ПРАЗДНИК «ПРОЩАНИЕ С 1 КЛАССОМ»
Необходимо:
Открытки-ладошки (родителям)
Песня
Фото с уроков.
Воздушные шары
Учитель: Здравствуйте ребята! Здравствуйте взрослые! Сегодня в нашем классе праздник – Праздник прощания с первым классом. Вот и заканчивается наш первый учебный год. Этот год стал настоящим испытанием на прочность наших родителей, проверкой сил и интересов детей. Были первые победы и разочарования, ссоры с одноклассниками, слёзы и смех. Давайте же сегодня вместе вспомним, как всё началось…
Дети читают стихи:
Самый трудный 1 класс,
Всех труднее 1 класс!
Потому что в первый раз
Мы попали в первый класс.
Мы смешными малышами прибежали в первый класс
Нам Букварь с карандашами подарили в первый раз
Учиться, учиться идём мы в первый класс!
Всё новое, всё новое, всё новое у нас!
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица,
Вошла учительница в класс
Вставать или садиться?
Мне говорят: «Иди к доске!»,
Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке
Совсем не понимаю.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хоть мне и не сидится.
Сегодня мы вам расскажем о том, чему мы учились в первом классе .
Очень трудно, очень трудно,
Потому что в первый раз
Очень трудно, очень трудно
Потому что в первый раз.
Но страницы прошуршали,
Буквы 33 узнали
И теперь любую книжку
Мы прочтем без передышки.
2. Мини-пьеса "Лиса, медведь и зайчата"
Действующие лица: лиса, медведь, двое зайчат.
Оборудование: макет (ширма) дерева с дуплом, куст, плакат с надписью "Зайцы! Здесь ходит лиса!".
(Медведь сидит около дерева. Рядом висит плакат "Зайцы! Здесь ходит лиса". Выбегают зайчата.)
ЗАЙЧАТА: Здравствуй, дядюшка Медведь!
Медведь: Здравствуйте, зайчата. Что вы здесь делаете?
ЗАЙЧАТА: Играем.
Медведь : А разве вы не видите плакат, который я написал для вас? Прочтите его.
ЗАЙЦЫ: А мы читать не умеем.
Мы не научились!
Мы пока только иностранные языки изучаем,
Медведь: И какие же вы иностранные языки изучаете?
ЗАЙЦЫ: Я научился лаять по-собачьи: Гав! Гав!
- А я мяукать по-кошачьи: Мяу! Мяу!
Медведь: Очень хорошо! Эти иностранные языки вам, может быть, очень пригодятся в жизни. Но всё-таки обязательно нужно научиться читать. Если бы вы умели читать, то прочитали бы на этом плакате "Зайцы! Здесь ходит лиса!"
(Зайцы испугано прижимаются друг к другу)
Медведь: А вот и она сама, Зайчата, прячьтесь в кусты. (Зайцы прячутся за куст. Появляется лиса, замечает плакат)
ЛИСА: Опять, Медведь, ты здесь этот глупый плакат повесил! Безобразие! А зайцев ты здесь не видел? Такие маленькие, глупенькие, хорошенькие…
Медведь: Нет, не видел.
ЛИСА: (показывая в сторону кустов) А что-то там вроде кусты шевелятся? Не они ли это? Посмотри, Медведь, тебе всё видно…
Медведь: Да, нет, там кажется собака, а за ней, похоже, охотник.
ЗАЙЦЫ (из-за кустов): Гав! Гав!
ЛИСА: Ой, собака, Ой, охотник! Бегу, Медведь, прощай, некогда мне!
(лиса убегает)
ЗАЙЦЫ: Гав! Гав! (выходят из-за кустов) Спасибо тебе,Медведь.
- Выручил нас.
Медведь: Да и вы не растерялись, во-время залаяли. Пригодились вам иностранные языки.
ЗАЙЦЫ: Конечно, но теперь мы ещё и учиться читать начнём.
Обязательно начнём. Теперь мы видим, что и уметь читать тоже очень важно.
- До свидания, дядюшка Медведь.
Медведь: До свидания, зайчата.
Как хорошо уметь читать,
Не надо к маме приставать
Не надо бабушку просить
Прочти, пожалуйста, прочти
Не надо умолять сестричку
Ну прочитай ещё страничку
Не надо ждать, не надо звать
А можно взять и прочитать.
1 переменка.
Переменка, переменка!
Отдохните хорошенько!
Можно бегать и шуметь,
Танцевать и песни петь,
Можно сесть и помолчать,
Только чур! Нельзя скучать!
Появляется Кикимора.
К: Перемена, Перемена!. Отдыхать собрались, устали!
Здрасьте, для начала! Вы конечно же меня узнали!
Кикимора болотная я .
Целый год наблюдала, как живёте вы друзья!
В класс какой вы перешли?
Дети: Во второй!
К: Какой второй! Вы что ребята? Туда ещё вам рановато!
Хоть целый год вы проучились, Но ничему не научились!
Дети: Научились!
К: Ой, да всё вы врёте! Ничего вы не можете!
Или могёте? Забыла! Русский давно я учила.
Министр образования прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там
И всем поставить двойки вам!
Я экзамен проведу, что не знаете, найду
Докажу, что зря старались, - лучше б вы в саду остались!
Уч.: Испытай нас, если не веришь.
Испытание 1. (проводит Кикимора) Игра в рифму белка-, кот- тучка, указка-, доска- , ученик-,
К: Ой, ну надо же, справились!!!
2 переменка
Перемена, перемена! Танцы справа, песни слева!
Таня весело визжит, Ваня радостно кричит!
На переменах нам простор: гулянье, визги, крики, спор.
Догоним быстро друга мы, когда он в коридоре.
Ведь на уроке места нет побегать на просторе!
К: Зато я два класса музыки в лесной школе закончила. У самого Кота Баюна училась. И всё про ключ балалаечный знаю!
Уч: Ну, ключ то наверное скрипичный, а не балалаечный. Наши дети его тоже знают и песни по нотам петь умеют. Вот послушай.
Дети поют песню «Пиши-читай»
К: Испытание 2. Ладно, ладно. А вот вам второе задание..
Продолжите предложения:
Если стол выше стула, то стул… (ниже стола)
Если два больше одного, то один…
Если Саша вышел из дома раньше Серёжи, то Серёжа…
Если река глубже ручейка, то ручеёк…
Если сестра старше брата, то брат…
Если правая рука справа, то левая…
И напоследок послушайте задачку:
Шла лисичка по тропинке и несла в своей корзинке
5 опят, 3 лисички, 7 орехов, рукавички,
Подберёзовик, листок и широкий поясок.
У кого ответ готов? Сколько в корзинке грибов? (9)
Уч: Да, задачки решить… Ты, кикимора, послушай, что для этого надо делать:
Не решается задачка – хоть убей!
Думай, думай, голова, поскорей!
Думай, думай, голова,
Дам тебе конфетку.
В день рожденья подарю
Новенькую кепку.
Думай, думай – в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя !Расчешу!
Мы ж с тобою Не чужие друг дружке.
Выручай! А- то как дам по макушке!
Уч: А я тоже приготовила задачки:
Сбежала от Федоры посуда: Дождик, лей веселей!
3 стакана, 3 чашки, 2 блюда. Тёплых капель не жалей!
Кто сосчитать готов, 5 Серёжке, 3 Антошке,
Сколько всего беглецов? 2 Валюше, 3 Катюше.
3 лисички, 3 волнушки, А для мамы и для папы
1 груздь и 3 чернушки. 40 будет маловато.
Сколько же грибов в лукошко Ну, а вы, друзья, считайте,
Положить успел Антошка? Сколько капель, отвечайте!
3 Переменка
Перемена! Перемена! Ничего с детьми не сделать!
Как мышата в тесной клетке взад, вперёд мелькают детки.
Шум и гам стоит кругом, в коридоре пыль столбом!
Диалог двух учеников:
Да, бедные наши мамы и папы!
А чего это они бедные?
Сидят, смотрят на нас и я заметила, плачут!
Плачут? Так это им к доске хочется! Давай им дадим такую возможность.
Ладно, пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет!
Конкурс для родителей (проводят ученики)
Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? (сено)
Вспомните расписание уроков своего ребёнка на понедельник.
Сколько детей учится в нашем классе?
Как зовут директора школы?
Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится ваш ребёнок?
Заплети дочку
Диалог двух учеников:
Видишь, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём хотят помочь.
Мы их очень любим и хотим, чтобы нашим мамам и папам хотелось быть с нами всегда вот так, как сегодня.
ОТКРЫТКИ-Ладошки. Награждение родителей. Вручение благодарственных писем.
Танец «Губки бантиком»
Уч: Ты посмотри, Кикимора, какие у нас дружные ребята.
Кикимора: Какие вы умные, дружные и весёлые. Всё у вас получается. Я тоже в вашем классе учиться хочу! Возьмёте?
Дети: Только тебе , Кикимора придётся целое лето подождать.
Кикимора: А можно я игру проведу?
Игра «Половинки имён» Какие у вас мальчики скромные. Какие у вас девочки послушные. Очень хочется с ними познакомиться. Я – Кикимора, а вы? Я скажу 1,2,3 – свое имя назови. (Дети по команде одновременно выкрикивают свои имена) Нет, ничего не поняла, может, вы мне напишете свои имена.
Дети несут половинки имён одноклассников. Вторая половинка имени написана на листе ватмана. Соединив половинки, узнаешь, как зовут одноклассников.
Кикимора: Теперь я вас запомнила. До встречи осенью.
Только в школу расходились,
Да за партой рассиделись,
Да в тетрадке расписались,
В перемену расшумелись,
Всех друзей расслушались –
Вдруг каникулы зачем-то
Тут на нас обрушились! ...
Никаких уроков нету – отдыхай!
Всем дана команда – «Вольно!»
Ждёт на поле мяч футбольный – Забивай!
Никаких заданий на дом! Всё играй! ...
Вот и кончились уроки и бегут вперегонки
по дорожке, по дороге туфельки и башмаки.
Зазвонил будильник в семь, А у нас – Каникулы!
На работу нужно всем, А у нас – Каникулы!
Нам не надо в школу мчаться, Раз у нас – Каникулы!
Можно петь и кувыркаться Ведь у нас – Каникулы!
И подушками кидаться, Ведь у нас – Каникулы!
Песня Скачет по полям