Праздник «Прощание с Букварём»
(дети входят под музыку «Первоклашка»)
Мы сегодня выступаем
Перед вами в первый раз!
Мы сегодня представляем
Целиком наш первый класс!
Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад,
Мы из глины мастерили
И лошадок и зайчат!
А теперь, а теперь,
Открывает школа дверь!
Принимает школа нас –
Принимает в первый класс!
Рано в школу мы идём,
На рассвете встали,
Сумки с книжками несём –
Школьниками стали.
Позабыли мы про мячик
И про игры во дворе.
Рассмотрели хорошенько
Все картинки в «Букваре»!
В наших новеньких портфелях
Книжки новые лежат.
Будем мы учиться в школе
На «4» и на «5»!
И директор наш, ребята,
В первый класс ходил когда-то,
И учительница наша,
Все ходили в первый класс.
Наша очередь сейчас!
Мы рано просыпаемся –
Опаздывать нельзя!
Нас в школе дожидаются
Хорошие друзья.
Здравствуй, родная школа!
Здравствуй, любимый класс!
Здравствуй, звонок весёлый!
Громче звени для нас!
(звенят колокольчики)
Учитель: Вот и прозвенел звонок на последний урок по «АЗБУКЕ».
(вбегает Буратино с Мальвиной)
Сценка Мальвина и Буратино.
М. (строго) Вытащите из-под себя ногу и опустите её под стол. Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки. Кто же вас воспитывает, скажите, пожалуйста?
Б. Когда папа Карло воспитывает, а когда никто.
М. (угрожающе). Теперь я займусь вашим воспитанием, будьте спокойны.
Б. (в сторону). Вот так попал!
М. Теперь сядьте, положите руки перед собой. Не горбитесь. Мы займёмся арифметикой. У вас в кармане два яблока.
Б. (хлопает по карманам). Врёте, ни одного.
М. (терпеливо). Я говорю: предположим, что у вас в кармане два яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько осталось яблок?
Б. (уверенно). Два!
М. (умоляюще). Подумайте хорошенько!
Б. Два!
М. (с удивлением). Почему?
Б. Я же не отдам Некту яблок, хоть он дерись!
М. У вас нет никаких способностей к математике. Займёмся диктантом. Пишите: «А роза упала на лапу Азора …». Написали? Теперь прочтите эту волшебную фразу наоборот. Но тут ничего нет! Вы гадкий шалун, вы должны быть наказаны!
Б. Нашлась воспитательница, подумаешь! У самой фарфоровая голова, туловище ватой набито, а туда же учить вздумала!.
Учитель: Успокойся, Буратино, не надо ссориться с Мальвиной. Приходи к нам на занятия и всему научишься. Грамоте учиться – всегда пригодиться!
У нас большая радость – дети в 1 «Б» классе научились читать, и сегодня мы прощаемся с первым полюбившимся всем учебником «АЗБУКОЙ». И мы вас приглашаем на наш праздник.
Праздник уже начался, а самого главного гостя «Азбуки» и нет. Давайте, ребята, позовём ее.
РебятаАЗБУКА ,АЗБУКА мы ждём тебя!
Учитель: Не идёт. Давайте позовём ее по-другому. Пусть буквы встанут так, чтобы получилось слово «Азбука». А мы все громко захлопаем после этого в ладоши.
(под музыку входит «Азбука»)
АЗБУКА-
Здравствуйте, ребята.
Я –АЗБУКА, учу читать
Меня никак нельзя ни знать.
Меня изучишь хорошо –
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.
Дети
АЗБУКА– ты книга первая моя,
Как не любить тебя за это.
Складывать буквы меня ты учила,
Радость открытий ты мне подарила.
АЗБУКА: Спасибо за тёплые слова.
Учитель: Давайте, ребята, покажем сейчас, как же проходит наш обычный учебный день.
Мы с тобою день за днём
Ходим в школу с азбукой.
Мы с тобой ее читали,
Всё о буквах мы узнали.
А теперь настал тот час,
Скоро она уйдёт от нас.
Буквы с вами изучали,
Много нового узнали.
Например, что буква е
Это звуки й и э.
Сколько информации с вами получили,
Как же это в голове всё мы уместили?
1.Еле-еле слог читал,
Смысла слов не понимал.
А теперь могу я сам
Прочитать для пап и мам.
Быстро время полетело,
С вами Азбуку прошли.
Стали мы уже большими,
Книжки в руки взяли мы.
И теперь уже мы с вами
Их читаем дружно сами.
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста, прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай ещё страницу!»
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и почитать!
Мальвина: Сейчас проверим это умение. Ребята, я буду загадывать вам загадки, а тот, кто первым отгадает, сложит из букв отгадку на доске.
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Книжки, ручки и альбом. (Портфель)
Черный Ивашка,
Деревянная рубашка,
Где носом проведет —
Там и след кладет. (Карандаш)
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает. (Книга)
33 богатыря
К нам сюда пришли не зря.
Изучая их секреты,
Ты на все найдешь ответы.
Но скажи-ка нам пока,
Как зовут их? (Азбука)
Должен он пораньше встать,
Чтоб за партой не зевать,
Чтоб проверить, все ль в порядке?
В ранце — книжки и тетрадки.
А вопрос такой возник:
Кто он? (Это ученик)
Когда приходим мы в свой класс,
Она встречает первой нас,
Она добра, хоть и бывает строгой,
В мир знаний открывая нам дорогу.
Кто это? Назовите! (Учительница)
Путешествую по странам,
По морям и океанам,
И по суше, и средь вод.
Мне не нужен пароход,
Поезд, самолет, автобус,
Потому что есть, друзья,
Шар волшебный у меня,
Называется он ... (глобус).
У каждой девчонки и у мальчишки
Есть эта книжка — заветная книжка,
Читают и ныне, читали и встарь
Чудесную книжку с названьем... (Букварь).
Узнаем буквы на ощупь: е, э, ю, щ, о.
Какая буква лишняя? Почему?
Загадаем загадки о буквах.
К единице три приставим –
Что за букву мы составим? (В)
Шура сено ворошил, вилы на сене позабыл. (Ш)
Я футбольный судья, целый день с мальчишками.
Два футбольных мяча у меня под мышками. (Ф)
Вы посмотрите, кто такой, загородив дорогу
Стоит с протянутой рукой, согнув баранкой ногу. (Б)
Какие виды спорта или спортивные занятия начинаются на эти буквы:
На букву В? (волейбол)
На букву Ф? (футбол)
На букву Б? (баскетбол)
Буратино:
Ой, это мои любимые занятия.
Давайте отдохнём. Проведём физкультминутку.
Встали.
Поднимаем руки класс – это раз.
Повернулась голова – это два.
Руки вниз, вперёд смотри – это три.
Руки в стороны, пошире развернули на четыре.
Самого себя обнять – это пять.
Всем ребятам дружно сесть – это шесть.
Громко хлопнуть надо всем – это семь.
А когда мы скажем восемь –
Значит, тишины попросим.
А мы проверим ваше умение читать и составлять слова.
Поставьте буквы в правильном порядке, чтобы получились слова.
Г А Н К И (санки)
К Л О Ш А (школа)
М Н Ч У И К А (умничка)
Мальвина:
Раз вы такие умнички может и петь умеете?
Покажите.
Послушаем шуточную песню «Нагружать всё больше нас …»
Нагружать всё больше нас
Стали почему-то.
Нынче в школе 1 класс
Вроде института.
Нам учитель задаёт
С иксами задачи
Кандидат наук и тот
Над задачей плачет.
Припев:
То ли ещё будет (3 раза)
Ой, ой, ой.
Мы букварь весь прочитали
В нем нам всё знакомо.
Расставаться с ним нам жаль,
Не вынесем такого.
Мы все буковки прошли
И читаем сами.
Не вернуть уж эти дни,
Взрослыми мы стали.
Припев:
То ли ещё будет (3 раза)
Ой, ой, ой.
Буратино: возьмите меня в свой класс учиться. Я тоже хочу быть таким же грамотным как вы, ребята. Я понял, глупым быть очень стыдно.
Поздравления от родителей:
А сейчас слово предоставляется вашим дорогим и любимым родителям.
Учитель: а теперь немножко грустная нотка в нашем празднике.
Ты книга первая моя
Теперь читать умею Я.
На свете много книжек есть
Все книги я могу прочесть.
Буквы – значки как бойцы на парад,
В чётком порядке построены в ряд,
Каждый в условленном месте стоит
И называется алфавит
Алфавит – наш лучший друг,
Знают все на свете.
Букв есть множество вокруг,
Учат их все дети.
АЗБУКА -
Вы отлично отвечали
Все загадки отгадали.
С вами я хочу проститься
Обещайте не лениться,
Старших слушаться всегда,
А шалить лишь иногда.
Учитель: А теперь мы хотим подарить Азбуке частушки.
Мы частушки запоём,
Запоём так звонко,
Затыкайте ваши уши –
Лопнут перепонки.
Начался учебный год,
Часики затикали,
Ну, а нас вопрос волнует:
Скоро ли каникулы?
Форма новая надета,
Белая рубашечка,
Полюбуйтесь на меня –
Какой я первоклашечка!
Мы немножко пошумели –
В окнах стёкла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина!» -
В школе треснула стена.
Ученик портфель потряс,
Чтоб найти тетрадки,
Но тетрадки каждый раз
С ним играли в прятки.
Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
Дети: Прощай,АЗБУКА!
АЗБУКА:
Ах! Забыл совсем, друзья,
Что представить должен Я,
Кто на смену мне придёт,
Дальше вас учить начнёт.
Песня из «В гостях у сказки»
(выходит книга по литературному чтению)
Литературное чтение:
Вам моё почтение (кланяется)
Я – книга для чтения,
Полистай мои страницы;
Здесь стихи и небылицы,
Сказки, басни, прибаутки,
Поговорки, даже шутки.
Я от Букваря слыхал,
Что вы знаете немало.
Любознательных люблю,
Щедро знание дарю.
Всем, кто хочет много знать,
Хорошо надо читать.
Учитель: Сегодня, ребята, у нас особенный день. Мы закончили читать Азбуку и вступаем в большую семью читателей. Успехов, удачи, радости вам на этом трудном, но очень интересном пути. Вы с честью справились со всеми испытаниями и конечно, за свой труд заслужили дипломы. Сейчас АЗБУКА выдаст всем дипломы об окончании вашей первой книги. (вручение дипломов АЗБУКИ»)
Мы АЗБУКУ прочли до корки.
Нам по чтению – пятёрки!
Позади нелёгкий путь
Слогового чтения,
Нам сегодня выдают
Удостоверения!
В том, что АЗБУКУ прочли,
Полный курс наук прошли.
И теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки!
Песня на мотив песни «Голубой вагон»
Праздник наш сегодня завершается,
С АЗБУКОЙ простились мы сейчас.
Школьные деньки ведь продолжаются
С радостью мы ходим в первый класс!
Припев:
Солнышко ласково
В небе улыбается,
Детские песенки
Слышим там и тут.
Дружные, дружные
Девочки и мальчики
Радостно учатся,
Весело живут.
Нам еще учиться очень многому,
Только календарь перелистнуть
К новым важным знаниям спешим друзья
За руки возьмись и смело в путь!
Весело-весело школьный путь стелется
И упирается прямо к знаниям
Каждому школьнику
В лучшее верится
Ласково солнышко светит нам в ответ.
Песня на мотив песни «Голубой вагон»
Праздник наш сегодня завершается,
С АЗБУКОЙ простились мы сейчас.
Школьные деньки ведь продолжаются
С радостью мы ходим в первый класс!
Припев:
Солнышко ласково
В небе улыбается,
Детские песенки
Слышим там и тут.
Дружные, дружные
Девочки и мальчики
Радостно учатся,
Весело живут.
Нам еще учиться очень многому,
Только календарь перелистнуть
К новым важным знаниям спешим друзья
За руки возьмись и смело в путь!
Весело-весело школьный путь стелется
И упирается прямо к знаниям
Каждому школьнику
В лучшее верится
Ласково солнышко светит нам в ответ.
Песня на мотив песни «Голубой вагон»
Праздник наш сегодня завершается,
С АЗБУКОЙ простились мы сейчас.
Школьные деньки ведь продолжаются
С радостью мы ходим в первый класс!
Припев:
Солнышко ласково
В небе улыбается,
Детские песенки
Слышим там и тут.
Дружные, дружные
Девочки и мальчики
Радостно учатся,
Весело живут.
Нам еще учиться очень многому,
Только календарь перелистнуть
К новым важным знаниям спешим друзья
За руки возьмись и смело в путь!
Весело-весело школьный путь стелется
И упирается прямо к знаниям
Каждому школьнику
В лучшее верится
Ласково солнышко светит нам в ответ.
Послушаем шуточную песню «Нагружать всё больше нас …»
Нагружать всё больше нас
Стали почему-то.
Нынче в школе 1 класс
Вроде института.
Нам учитель задаёт
С иксами задачи
Кандидат наук и тот
Над задачей плачет.
Припев:
То ли ещё будет (3 раза)
Ой, ой, ой.
Мы букварь весь прочитали
В нем нам всё знакомо.
Расставаться с ним нам жаль,
Не вынесем такого.
Мы все буковки прошли
И читаем сами.
Не вернуть уж эти дни,
Взрослыми мы стали.
Припев:
То ли ещё будет (3 раза)
Ой, ой, ой.
Послушаем шуточную песню «Нагружать всё больше нас …»
Нагружать всё больше нас
Стали почему-то.
Нынче в школе 1 класс
Вроде института.
Нам учитель задаёт
С иксами задачи
Кандидат наук и тот
Над задачей плачет.
Припев:
То ли ещё будет (3 раза)
Ой, ой, ой.
Мы букварь весь прочитали
В нем нам всё знакомо.
Расставаться с ним нам жаль,
Не вынесем такого.
Мы все буковки прошли
И читаем сами.
Не вернуть уж эти дни,
Взрослыми мы стали.
Припев:
То ли ещё будет (3 раза)
Ой, ой, ой.