СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Предел последовательности

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Предел последовательности»

Предел последовательности. Урок 1. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс : А45 учеб. для общеобразоват. учреждений : базовый и профил. уровни / [Ю. М. Колягин, М. В. Ткачева, Н. Е. Федорова, М. И. Шабунин]; под ред. А. Б. Жижченко. — 2-е изд. — М. : Просвещение, 2010.— 336 с.

Предел последовательности.

Урок 1.

Алгебра и начала математического анализа. 11 класс :

А45 учеб. для общеобразоват. учреждений : базовый и

профил. уровни / [Ю. М. Колягин, М. В.

Ткачева, Н. Е. Федорова, М. И. Шабунин]; под ред.

А. Б. Жижченко. —

2-е изд. —

М. : Просвещение,

2010.— 336 с.

Цели урока:        ввести понятие предела последовательности;  рассмотреть свойства сходящихся последовательностей.

Цели урока: 

  

  • ввести понятие предела последовательности;
  • рассмотреть свойства сходящихся последовательностей.
Числовые последовательности Кратко последовательность обозначают символом {Хn} или (Хn), при этом Хn называют членом или элементом этой последовательности, n —номером члена Хn. Числовая последовательность —это функция, область определения которой есть множество N всех натуральных чисел. Множество значений этой функции, т. е. совокупность чисел Хn, n N, называют множеством значений последовательности. Множество значений последовательности может быть как конечным, так и бесконечным.  

Числовые последовательности

  • Кратко последовательность обозначают символом {Хn} или (Хn), при этом Хn называют членом или элементом этой последовательности, n —номером члена Хn.
  • Числовая последовательность —это функция, область определения которой есть множество N всех натуральных чисел. Множество значений этой функции, т. е. совокупность чисел Хn, n N, называют множеством значений последовательности. Множество значений последовательности может быть как конечным, так и бесконечным.
  •  
Множество значений последовательности   {(-1)

Множество значений последовательности

 

{(-1)"} состоит из двух чисел 1 и -1,

а множества значений последовательностей

{n ²} и { } — бесконечны.

Последовательность, у которой существует предел,

называют сходящейся . Последовательность, не являющуюся сходящейся, называют расходящейся ; иначе говоря, последовательность называют расходящейся, если никакое число не

является ее пределом.

Предел числовой последовательности. Рассмотрим две числовые последовательности:  : 2, 4, 6, 8, 10, …, ,…;  : 1, , , , , … , … Изобразим члены этих последовательностей точками на координатных прямых. Обратите внимание как ведут себя члены последовательности.

Предел числовой последовательности.

Рассмотрим две числовые последовательности:

: 2, 4, 6, 8, 10, …, ,…;

: 1, , , , , … , …

Изобразим члены этих последовательностей

точками на координатных прямых.

Обратите внимание как ведут себя члены

последовательности.

 Замечаем, что члены последовательности как бы «сгущаются» около точки 0, а у последовательности таковой точки не наблюдается.      Но, естественно, не всегда удобно изображать члены последовательности, чтобы узнать есть ли точка «сгущения» или нет.

Замечаем, что члены последовательности как бы «сгущаются» около точки 0, а у последовательности таковой точки не наблюдается.

Но, естественно, не всегда удобно изображать члены последовательности, чтобы узнать есть ли точка «сгущения» или нет.

Определение 1. Пусть a  - точка прямой, а r - положительное число. Интервал (a-r, a+r)  называют окрестностью точки  a  , а число r  - радиусом окрестности . Геометрически это выглядит так:

Определение 1. Пусть a - точка прямой, а r -

положительное число. Интервал (a-r, a+r)

называют окрестностью точки a , а число r - радиусом окрестности .

Геометрически это выглядит так:

Например: (-0.1, 0.5) – окрестность точки 0.2, радиус окрестности равен 0. 3. Теперь можно перейти к определению точки «сгущения», которую математики назвали « пределом последовательности ».

Например:

(-0.1, 0.5) – окрестность точки 0.2, радиус окрестности равен 0. 3.

Теперь можно перейти к определению точки

«сгущения», которую математики назвали

« пределом последовательности ».

Определение 2 . Число  называют пределом   , если в любой заранее последовательности выбранной окрестности точки содержатся все члены последовательности, начиная с некоторого номера. Пишут: . стремится к . Читают: Либо пишут: . Читают: предел последовательности при стремлении к бесконечности равен .

Определение 2 . Число

называют пределом

, если в любой заранее

последовательности

выбранной окрестности точки

содержатся

все члены последовательности, начиная с некоторого номера.

Пишут: .

стремится к .

Читают:

Либо пишут: .

Читают: предел последовательности при

стремлении к бесконечности равен .

Сходящиеся и расходящиеся последовательности. Последовательность, у которой существует предел, называют сходящейся . Последовательность, не являющуюся сходящейся, называют расходящейся ; иначе говоря, последовательность называют расходящейся, если никакое число не является ее пределом.

Сходящиеся и расходящиеся последовательности.

  • Последовательность, у которой существует предел, называют сходящейся .
  • Последовательность, не являющуюся сходящейся, называют расходящейся ; иначе говоря, последовательность называют расходящейся, если никакое число не является ее пределом.
Теорема 1 Если последовательность {X n} является возрастающей(или неубывающей) и ограничена сверху, т. е. X n≤M для всех n, то она имеет предел. Теорема 2 Если последовательность {X n} является убывающей (или невозрастающей) и ограничена снизу, т. е. X n≥M для всех n, то она имеет предел.

Теорема 1

Если последовательность {X n} является возрастающей(или неубывающей) и ограничена сверху, т. е. X n≤M

для всех n, то она имеет предел.

Теорема 2

Если последовательность {X n} является убывающей (или невозрастающей) и ограничена снизу, т. е. X n≥M для

всех n, то она имеет предел.

Пример: Существует ли номер , начиная с которого все члены последовательности попадают в окрестность точки радиуса , если 1. Решение.

Пример:

Существует ли номер , начиная с которого все члены последовательности попадают в окрестность точки радиуса , если

1.

Решение.

 N    выполняется неравенство |  a n  – a  |       Условие того, что число    a    является пределом  числовой последовательности a 1  ,   a 2  , …  a n  , … , записывают  с помощью обозначения и  произносят  так: «Предел     a n    при    n ,    стремящемся к бесконечности, равен    a  ». " width="640"

Определение: Число    a    называют  пределом числовой последовательности

a 1  ,   a 2  , …  a n  , …

если для любого положительного числа    ε    найдется такое натуральное число    N ,    что при всех   n  N    выполняется неравенство

|  a n  – a  |

      Условие того, что число    a    является пределом  числовой последовательности

a 1  ,   a 2  , …  a n  , … ,

записывают  с помощью обозначения

и  произносят  так: «Предел     a n    при    n ,    стремящемся к бесконечности, равен    ».

0    справедливо равенство: Пример 2  . Для любого числа    k   0    справедливо равенство: Пример 3 . Для любого числа    a    такого, что    |  a  | равенство: Пример 4 . Для любого числа    a    такого, что    |  a  | 1,    справедливо равенство: Пример 5  . Последовательность: – 1 , 1 , – 1 , 1 , … , заданная с помощью формулы общего члена a n  = (– 1) n  , предела не имеет. " width="640"

Предел числовой последовательности

Пример 1 . Для любого числа    k   0    справедливо равенство:

Пример 2  . Для любого числа    k   0    справедливо равенство:

Пример 3 . Для любого числа      такого, что    |  a  |

равенство:

Пример 4 . Для любого числа      такого, что    |  a  | 1,    справедливо равенство:

Пример 5  . Последовательность:

– 1 , 1 , – 1 , 1 , … ,

заданная с помощью формулы общего члена

a n  = (– 1) n  ,

предела не имеет.

На уроке: № 1(1,3), № 4(1)

На уроке:

  • № 1(1,3),
  • № 4(1)
Домашнее задание. §1стр. 44 № 1(2,4) № 2(2,4,6) № 4(2)

Домашнее задание.

  • §1стр. 44
  • № 1(2,4)
  • № 2(2,4,6)
  • № 4(2)
Предел последовательности. Урок 2. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс : А45 учеб. для общеобразоват. учреждений : базовый и профил. уровни / [Ю. М. Колягин, М. В. Ткачева, Н. Е. Федорова, М. И. Шабунин]; под ред. А. Б. Жижченко. — 2-е изд. — М. : Просвещение, 2010.— 336 с.

Предел последовательности.

Урок 2.

Алгебра и начала математического анализа. 11 класс :

А45 учеб. для общеобразоват. учреждений : базовый и

профил. уровни / [Ю. М. Колягин, М. В.

Ткачева, Н. Е. Федорова, М. И. Шабунин]; под ред.

А. Б. Жижченко. —

2-е изд. —

М. : Просвещение,

2010.— 336 с.

Цель урока. Рассмотреть свойства пределов числовых последовательностей; Сформировать умения вычисления пределов.

Цель урока.

  • Рассмотреть свойства пределов числовых последовательностей;
  • Сформировать умения вычисления пределов.
Свойства пределов числовых последовательностей    Рассмотрим две последовательности  a 1  ,   a 2  , …  a n  , … ,    и    b 1  ,   b 2  , …  b n  , … .  Если при    существуют такие числа    a    и    b  ,  что    и    ,  то при    существуют также и  пределы суммы, разности и произведения  этих последовательностей,  причем                      

Свойства пределов числовых последовательностей

Рассмотрим две последовательности

a 1  ,   a 2  , …  a n  , … ,    и    b 1  ,   b 2  , …  b n  , … .

Если при    существуют такие числа    a    и    b  ,  что

   и    ,

то при    существуют также и  пределы суммы, разности и произведения этих последовательностей,  причем                      

Если, выполнено условие, то при    существует  предел дроби                              

Если, выполнено условие,

то при    существует  предел дроби

                             

Пример 6 . Найти предел последовательности

Пример 6 . Найти предел последовательности

Решение . Сначала преобразуем выражение, стоящее под знаком предела, воспользовавшись свойствами степеней : Вынося за скобки «самое большое» слагаемое в числителе дроби и «самое большое» слагаемое в знаменателе дроби, а также, используя  cвойства пределов последовательностей  и результат  примера 3 , получаем Ответ .

Решение . Сначала преобразуем выражение, стоящее под знаком предела, воспользовавшись свойствами степеней :

Вынося за скобки «самое большое» слагаемое в числителе дроби и «самое большое» слагаемое в знаменателе дроби, а также, используя  cвойства пределов последовательностей  и результат  примера 3 , получаем

Ответ .

Пример 7  . Найти предел последовательности

Пример 7  . Найти предел последовательности

Решение . Вынося за скобки «самое большое» слагаемое в числителе дроби и «самое большое» слагаемое в знаменателе дроби, а также, используя  cвойства пределов последовательностей  и результат  примера 1 , получаем Ответ .

Решение . Вынося за скобки «самое большое» слагаемое в числителе дроби и «самое большое» слагаемое в знаменателе дроби, а также, используя  cвойства пределов последовательностей  и результат  примера 1 , получаем

Ответ .

Пример 8  . Найти предел последовательности

Пример 8  . Найти предел последовательности

:   Решение . Сначала преобразуем выражение, стоящее под знаком предела, приводя дроби к общему знаменателю: Вынося за скобки «самое большое» слагаемое в числителе дроби и «самое большое» слагаемое в каждой из скобок знаменателя дроби, а также, используя  cвойства пределов последовательностей  и результат  примера 1 , получаем

:

  Решение . Сначала преобразуем выражение, стоящее под знаком предела, приводя дроби к общему знаменателю:

Вынося за скобки «самое большое» слагаемое в числителе дроби и «самое большое» слагаемое в каждой из скобок знаменателя дроби, а также, используя  cвойства пределов последовательностей  и результат  примера 1 , получаем

       Ответ . 

       Ответ

Пример 9 . Найти предел последовательности

Пример 9 . Найти предел последовательности

 .  Решение . В рассматриваемом примере неопределенность типа  возникает за счет разности двух корней, каждый из которых  стремится к   . Для того, чтобы раскрыть неопределенность, домножим и разделим выражение, стоящее под знаком предела, на сумму этих корней и воспользуемся формулой сокращенного умножения «разность квадратов» .

.

Решение . В рассматриваемом примере неопределенность типа  возникает за счет разности двух корней, каждый из которых  стремится к   . Для того, чтобы раскрыть неопределенность, домножим и разделим выражение, стоящее под знаком предела, на сумму этих корней и воспользуемся формулой сокращенного умножения «разность квадратов» .

  Вынося за скобки «самое большое» слагаемое в числителе дроби и «самое большое» слагаемое из-под каждого корня в знаменателе дроби, а также, используя  cвойства пределов последовательностей  и результат  примера 1 , получаем        Ответ .  

  Вынося за скобки «самое большое» слагаемое в числителе дроби и «самое большое» слагаемое из-под каждого корня в знаменателе дроби, а также, используя  cвойства пределов последовательностей  и результат  примера 1 , получаем

       Ответ .  

Пример 10 . Найти предел последовательности

Пример 10 . Найти предел последовательности

   ,  Решение . Замечая, что для всех    k  = 2, 3, 4, …   выполнено равенство получаем Ответ .    1 .

  ,

Решение . Замечая, что для всех    k  = 2, 3, 4, …   выполнено равенство

получаем

Ответ .    1 .

На уроке: № 5(1,3,5) № 6(1,3)

На уроке:

  • № 5(1,3,5)
  • № 6(1,3)
Домашнее задание: № 5(2,4,6) № 6(2,4),стр.52

Домашнее задание:

  • № 5(2,4,6)
  • № 6(2,4),стр.52
Практические задания 1. Запишите окрестность точки радиуса в виде интервала, если: 2. Окрестностью какой точки и какого радиуса является интервал: 3. Принадлежит ли точка окрестности точки радиуса , если:

Практические задания

1. Запишите окрестность точки радиуса в виде интервала, если:

2. Окрестностью какой точки и какого радиуса является интервал:

3. Принадлежит ли точка окрестности точки радиуса , если:

Итоговое практическое задание Существует ли номер , начиная с которого все члены последовательности попадают в окрестность точки радиуса :  и составьте, 2. Постройте график последовательности  если это возможно, уравнение горизонтальной асимптоты графика:

Итоговое практическое задание

Существует ли номер , начиная с которого все члены

последовательности попадают в окрестность точки

радиуса :

и составьте,

2. Постройте график последовательности

если это возможно, уравнение горизонтальной асимптоты графика:

Итоговое практическое задание 3. Найдите - й член геометрической прогрессии , если: 4. Вычислить:

Итоговое практическое задание

3. Найдите - й член геометрической прогрессии , если:

4. Вычислить:

Важно! Для любого натурального показателя m и любого коэффициента k справедливо соотношение.

Важно!

Для любого натурального показателя m и любого коэффициента k справедливо соотношение.

Рефлексия  :  (Обучающиеся ставят звезду на картинку, которая соответствует их усвоению материала и внутреннему восприятию урока (Эффект множественного клонирования))   буду использовать узнал новое расскажу друзьям было интересно

Рефлексия : (Обучающиеся ставят звезду на картинку, которая соответствует их усвоению материала и внутреннему восприятию урока (Эффект множественного клонирования))

  • буду использовать
  • узнал новое
  • расскажу друзьям
  • было интересно
Итог урока. - Сегодня на уроке мы познакомились с понятием предела числовой последовательности, правилами вычисления пределов последовательностей.

Итог урока.

- Сегодня на уроке мы познакомились с понятием предела числовой последовательности, правилами вычисления пределов последовательностей.