СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Prefixes in-, im-, un-

Нажмите, чтобы узнать подробности

prefixes in-, im-, un-

Просмотр содержимого документа
«Prefixes in-, im-, un-»

Жалал Абад облусу Аксы району № 42 Т.Сатылганов атындагы жалпы билим беруучу орто мектеби Четтили мугалими Эсеналиева Сайкал 5- класс 4- чейрек

Жалал Абад облусу

Аксы району

№ 42 Т.Сатылганов атындагы жалпы билим беруучу орто мектеби

Четтили мугалими Эсеналиева Сайкал

5- класс

4- чейрек

Theme : Prefixes lesson 154  in - , im - , un -

Theme : Prefixes lesson 154

in - , im - , un -

Сабактын максаты : Сын атоочтордун антонимдерин тузуудо приставкаларды колдонууну уйронушот. Суйлоо , жазуу,окуу кондумдорун онуктурушот. Соз байлыктарын остурушот. Таанышуу учун окуу кондумун онуктурушот.

Сабактын максаты : Сын атоочтордун антонимдерин тузуудо приставкаларды колдонууну уйронушот.

Суйлоо , жазуу,окуу кондумдорун онуктурушот.

Соз байлыктарын остурушот.

Таанышуу учун окуу кондумун онуктурушот.

im-, in-, un- приставкаларын колдонуу эрежелери. Эреже боюнча бул приставкалар сын атоочторду толугу менен терс мааниге озгортот.

im-, in-, un- приставкаларын колдонуу эрежелери. Эреже боюнча бул приставкалар сын атоочторду толугу менен терс мааниге озгортот.

im- эрежеге ылайык сын атоочтордун алдында унсуз P менен башталса: М: Polite - im polite(сылык- орой)  Personal – im personal (жеке- жеке эмес) болуп колдонулат

im- эрежеге ылайык сын атоочтордун алдында

унсуз P менен башталса:

М: Polite - im polite(сылык- орой)

Personal – im personal (жеке- жеке эмес)

болуп колдонулат

in- кобунчо: 1. ac тамга айкашынын алдында М: active - in active (активдуу- пассивдуу) 2 . C унсузунун алдында: М: capable -in capable (жондомдуу- жондомсуз) Эрежеден сырткары:  in formal -формалдуу эмес; in articulate-так эмес, бодомук

in- кобунчо:

1. ac тамга айкашынын алдында

М: active - in active (активдуу- пассивдуу)

2 . C унсузунун алдында:

М: capable -in capable (жондомдуу- жондомсуз)

Эрежеден сырткары: in formal -формалдуу эмес; in articulate-так эмес, бодомук

Un-  приставкасы менен тескери манилуу бир нече созду тузсо болот. Кобунчо ундуулордон мурда сын атоочтордун жана атоочтуктардын алдында: М: useable- un usable (жарамдуу- жараксыз) Attractive- un attractive (жагымдуу- жагымдуу эмес) 2. Унсуздун алдында: М: natural – un natural ( табигый – табигый эмес)

Un- приставкасы менен тескери манилуу бир нече созду тузсо болот.

  • Кобунчо ундуулордон мурда сын атоочтордун жана атоочтуктардын алдында:

М: useable- un usable (жарамдуу- жараксыз)

Attractive- un attractive (жагымдуу- жагымдуу эмес)

2. Унсуздун алдында:

М: natural – un natural ( табигый – табигый эмес)

 Execise -8 on page 278 Complete the sentences with the correct adjective or it’s opposite form Aidana is very unsociable. She doesn’t like talking to other people. My brother is really impatient. He can’t wait even five minutes! In the morning I always feel very sleepy. It’s very difficult for me to wake up early. I think the story that he told me was unreal. I don’t believe him at all. I am usually active in the afternoon. I think I can do a lot of things. A good teacher has to be patient and help the students when they have problems. The new boy in my class is very unfriendly. He always rude and angry.

Execise -8 on page 278

Complete the sentences with the correct adjective or it’s opposite form

  • Aidana is very unsociable. She doesn’t like talking to other people.
  • My brother is really impatient. He can’t wait even five minutes!
  • In the morning I always feel very sleepy. It’s very difficult for me to wake up early.
  • I think the story that he told me was unreal. I don’t believe him at all.
  • I am usually active in the afternoon. I think I can do a lot of things.
  • A good teacher has to be patient and help the students when they have problems.
  • The new boy in my class is very unfriendly. He always rude and angry.
 Home work To make up 5 sentences using prefixes in-, im -, un-

Home work

To make up 5 sentences using prefixes

in-, im -, un-