Презентация для урока развития речи в 6 классе "Описание природы. Зима"

• Описание природы. Зима

Развитие речи

• Описание (Какой?)
• Повествование (Что делает?)
• Рассуждение (Почему?)

• Типы речи

• природы,
• предмета,
• животного
• помещения,
• местности,
• состояния…

• Описание

• В основе описания – перечень таких признаков предмета, которые воспринимаются одновременно.

• Что лежит в основе описания?

• статистическое (прилагательное)

• динамическое (прилагательное + глагол).

• Описание

• Познакомиться с особенностями описания природы, подготовиться к написанию сочинения-миниатюры – описание зимнего пейзажа.

• Цель нашего урока

• Это произведение скульптуры, живописи, литературы малых форм.

• Т.е. сочинение-миниатюра – это мини–сочинение.

• Что значит миниатюра?

• Художественное описание отличается тем, что в нем присутствуют художественные языковые средства.
• Они отличаются выразительной силой, красочностью изображения.
• Всё это позволяет мысленно представить живую и яркую картину.

• Художественное описание

• Входя в морозный, солнечный день в лес, невольно останавливаешься, завороженный нетронутой белизной снега.

• Валит снег и стелет шаль на землю, ослепительно-блестящую на солнце. Звенящая тишина кругом.

• Вот ель – старая, лохматая. Ее ветви – словно широкая теплая шуба, которую мороз щедро осыпал серебром. Стоит важная, как купчиха. Лишь слегка покачиваются в морозном воздухе шишки, и ссыпаются как стеклянный дождь снежинки с ее ветвей.

• Как замечательно в зимнем лесу! Снег хрустит под ногами. Хочется удержать в памяти эту хрупкую красоту, унести ее с собой в большой город.

• Найдите художественные языковые средства

• 1 часть
• 2 часть
• 3 часть

• Композиция описания (стр. 70)

• Входя в морозный, солнечный день в лес, невольно останавливаешься, завороженный нетронутой белизной снега.

• Валит снег и стелет шаль на землю, ослепительно-блестящую на солнце. Звенящая тишина кругом.

• Вот ель – старая, лохматая. Ее ветви – словно широкая теплая шуба, которую мороз щедро осыпал серебром. Стоит важная, как купчиха. Лишь слегка покачиваются в морозном воздухе шишки, и ссыпаются как стеклянный дождь снежинки с ее ветвей.

• Как замечательно в зимнем лесу! Снег хрустит под ногами. Хочется удержать в памяти эту хрупкую красоту, унести ее с собой в большой город.

• Найдите элементы композиции

• Прочитайте стихотворение А. Фета (стр. 75)

Впечатление

Оценка

Цвет

Чудная

Запах

Родна

Белая

Звук

Одинокий

Полная

Действие

Блестящий

бег

• Зимняя таблица

• Послушайте миниатюру «Катание на санях» - Леопольда Моцарта и заполните таблицу

Кругом всё (……) и (……)

Всё в (…….) кружеве теней.

А лес укрыт (………….) инеем,

Уснул до (……….) вешних дней,

И снятся сны ему(…………..)

И (……….) песни на заре.

Стоят берёзки (…….…)

В (……….) серебре.

• Послушайте миниатюру Вивальди «Времена года» «Зима» и опишите картину, вставляя нужные вам слова.

И на душе в такую ночь очень хорошо . Как под чистым снегом скрыта грязь и чернота земная , так и всё что тревожит душу, скрывается под белоснежным покрывалом Божьей любви к нам, грешным людям. И в сердце медленно и робко воцаряется великий мир.

Чего стоит звёздная зимняя ночь! Она действительно бесценна и незабываема . Не столько потому, что мороз ясной ночью при звёздном небе крепчае т, сколько впечатляющей великолепностью этого зрелища.

В такую ночь небо и звёзды кажутся хрустальными . Если бы была возможность ударить небольшим металлическим молоточком по небосводу, то наверное послышался бы нежный, прозрачный, переливающийся звук, как у хрустального стакана .

• Восстановите текст

• Определите языковые средства

Домашнее задание

Написать сочинение-миниатюру:

1. По картине Пластова «Первый снег»;

2. «Зимний лес»;

3. «Узоры на стекле»;

4. «Метель». (Не забывайте про зимнюю таблицу)