Презентация к индивидуальному проекту "Советская школа в годы Великой Отечественной войны"

Департамент образования Ивановской области областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ивановский педагогический колледж имени Д.А. Фурманова

«Советская школа в годы Великой Отечественной войны»

Автор : Седова Татьяна Сергеевна

Руководитель: Аржаных Татьяна Фёдоровна

Иваново 2023

Цель – изучить работу школы в годы Великой Отечественной войны.

Задачи, поставленные для достижения цели:

1. Изучить работу школ в годы Великой Отечественной войны.

2. Познакомиться с постановлениями НАРКОМПРОСа времен войны.

3. Провести анкету среди студентов о работе школ в 1941-45гг .

Гипотеза – в связи с особенностями военного времени советская система образования испытывала значительные трудности; сократилось количество обучающихся; изменилась организация учебно-воспитательного процесса.

Результаты анкеты о знании работы школ во время ВОВ среди студентов группы - ½ К

1. Как вы думаете, учились ли дети в годы ВОВ?

А) Да – 100% (16 чел)

Б) Нет – 

2. Проводились ли занятия в школах?

А) Да – 81% (13 чел)

Б)  Нет – 19% (3 чел) 

3. Какие задачи были поставлены перед школой в годы ВОВ?

А) охват всех детей школьного возраста обучением – 38% (6 чел)

Б) развитие гражданско-патриотического воспитания – 63% (10 чел)

В) забота о здоровье – 19% (3 чел)

Г) организация труда школьников – 56% (9 чел)

  4. Кормили ли детей в школах во время великой войны?

А) да – 38% (6 чел)

Б) нет – 63% (10 чел)

Результаты анкеты о знании работы школ во время ВОВ среди студентов группы - ½ К

5. Главные причины детской безнадзорности в годы ВОВ?

А) уход родителей на фронт – 75% (12 чел)

Б) длительная работа членов семьи на производстве – 38% (6 чел)

6. Особое внимание в системе образования обращалось на:

А) врачебное дело – 43% (7 чел) Б) военное обучение – 56% (9 чел)

В) изучение языков – 13% (2 чел) 

7. Продолжите, пожалуйста, предложение: «Для меня Великая Отечественная война это -

- страшное время; страх, горе и потери; это ужас; событие, которое не даёт забыть героев; страница в истории нашей страны; кровопролитная война, потеря многих людских жизней; страшный кошмар и великая память; потери; Победа; ужасное время; гордость; ужас, голод, смерть; выносливость, победа над врагом.  

Результаты анкеты о знании работы школ во время ВОВ среди студентов группы - ½ К

8.  О событиях Великой Отечественной войны вы узнаёте из:

А)  рассказов родственников – 63% (10 чел)

Б) уроков истории- 63% (10 чел)

В) художественных фильмов – 50% (8 чел)

Г)  книг – 38% (6 чел)

Д)  другое – 

9. Читаете ли Вы произведения о Великой Отечественной войне?

А) Да – 43% (7 чел)

Б)  Нет – 56% (9 чел)

10. Какие фильмы об учителях вы знаете?

«Доживем до понедельника» (2 чел), «Дорогая Елена Сергеевна», « Большая перемена» (3 чел), «Уроки французского», «Республика ШКИД», «Общество мертвых поэтов». Не знают либо не смотрели - 7 чел.

Результаты анкеты о знании работы школ во время ВОВ среди студентов группы - ½ К

• Ответы современных студентов о работе школ в годы Великой Отечественной войны очень разные.
• Целостной картины об организации образовательного процесса в военные годы нет.
• Большая часть студентов не читает произведения о Великой Отечественной войне и не знает фильмов об учителях.
• Всё вышеперечисленное предопределило направления работы над проектом.

Спасибо за внимание.