Презентация к уроку литературного чтения на тему: "В.Ю. Драгунский "Что любит Мишка".

Автор презентации: Балнова Е.М.

учитель начальных классов

МБОУ «СОШ №103» г. Воронеж, 2024 уч.г.

Литературное чтение 4 класс

В. Ю. Драгунский

«Что любит Мишка»

?

ДРАГУНСКИЙ

ВИКТОР ЮЗЕФОВИЧ

(1913-1972)

– Какие рассказы Драгунского вы читали? Что их объединяет?

Друг детства

Он живой и светится

Заколдованная буква

Тайное становится явным

ЮМОР

Весело

Смешно

Радостно

о

а

ю

и

и

Чт . л . б . т М . шк .

люблю булки, пирожки, сыр…

учитель пения

древних воинов

всей душой

разные разности

смущенно покраснел

Боржом

Глаз у рова нн ые

прян и ки

Зельц

Лось

Лань

Олень

Кавалерист

• Смешно ли вам было при чтении этого рассказа?

• Почему учитель пения не похвалил Мишку? Отчего мальчик покраснел?

• Как характеризуют ребят их ответы учителю?

Фридерик Шопен

(1810-1849)

«Осенний вальс»

– Почему по-разному ребята ответили на вопрос о том, кто что любит?

Подберите строки

к иллюстрациям

Какими качествами обладает Дениска? Выбирайте и доказывайте примерами из рассказов.

любознательный   ленивый    добрый                смелый       честный            

общительный     обидчивый   трусливый             вежливый  

весёлый           добродушный     скучающий

жадный     сообразительный  

Заполни

Название

Автор

Жанр

Главные герои произведения

Характер героев произведения

Отношение автора к героям произведения

Свое отношение к героям произведения

Название

Автор

«Что любит Мишка»

Жанр

В. Драгунский

Главные герои произведения

Мягкая сатира

Борис Сергеевич

Характер героев произведения

Отношение автора к героям произведения

Мишка

Борис Сергеевич – насмешливый

Борис Сергеевич – с уважением, пример

Дениска

Свое отношение к героям произведения

Мишка – беззаботный

Дениска – мечтатель, любознательный

Мишка – иронично, с сожалением

Дениска – по-доброму

Спасибо за урок

Используемая литература и интернет источники

• Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение. Учебник, 4-й класс. («В океане света»). 2 ч.
• Бунеева Е.В., Чиндилова О.В. Методические рекомендации для учителя. Уроки литературного чтения в 4-м классе.(Образовательная система «Школа 2100. Серия «Свободный ум»).
• http://ru.wikipedia.org / wiki/Драгунский,_Виктор_Юзефович
• http://www.coloribus.com/files/adsarchive/part_886/8862805/file/borzhomi-borzhomi-anagrammy-small-73441.jpg
• http://allrecipe.ru/zakyski_view-6_9.htm
• http://bse.sci-lib.com/particle015161.html
• http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Dama_dama5.JPG
• http://az.wikipedia.org/wiki/%C5%9E%C9%99kil:White-tailed_deer.jpg
• http://fotki.yandex.ru/users/voroniandre/view/385916/?page=2
• http://www.obiectivbr.ro/imagini/0img_articole/20110126/26chop.jpg
• http://poiskm.ru/song/2816705-Friderik-SHopen-Vals-minutka