Презентация к уроку математики на тему " Таблица умножения и деления с числом 6.Закрепление" (3 класс)

• Запишем ТОЛЬКО ответы через запятую

8,8,10,24,10 5

6 х 2 =

6 х 3 =

6 х 4 =

6 х 5 =

6 х 6 =

6 х 7 =

6 х 8 =

6 х 9 =

6 х 2 =

6 х 3 =

6 х 4 =

6 х 5 =

6 х 6 =

6 х 7 =

6 х 8 =

6 х 9 =

12

18

24

30

36

42

48

54

Таблица умножения на 6

6 х 2 = 1 2

6 х 4 = 2 4

6 х 6 = 3 6

6 х 8 = 4 8

Таблица умножения на 6

6 х 6 = 36

6 х 7 = 42

6 х 8 = 48

6 х 9 = 54

- Шестью два? - Всегда 12. - Шесть на три? - Есть 18. -Шесть умножить на четыре? - Просто все - 24! - Шесть на пять? Чтоб не лениться, Посчитаем...                 - Будет 30. - Ну, а как же: шестью шесть? - Всем известно - 36! - Шесть умножить на семерку? "Сорок два", - летит вдогонку. - Шестью восемь?                                - 48. - Ну, и напоследок  спросим: " Шесть на  девять умножаем, Что в итоге получаем?" - Пятьдесят четыре, точно! - Повтори сначала срочно!    Тот, кто часто повторяет,                Лучше все запоминает!

Стр.45

Задача 1

В городки -6 р. ←

В футбол-?,в 3 раза ›| } ?

В городки -6 р. ←

В футбол-?,в 3 раза ›|

Решение

6∙3=18(р.)-в футбол

В городки -6 р. ←

В футбол-?,в 3 раза ›|

Решение

1.) 6∙3=18(р.)-в футбол

2.) 6+18=24(р.)

В городки -6 р. ←

В футбол-?,в 3 раза ›|

Решение

1.) 6∙3=18(р.)-в футбол

2.) 6+18=24(р.)

Ответ: 24 ребёнка играло в эти игры.

Звёздочек –

Фонариков -

Звёздочек – 6 шт.

Фонариков -

Звёздочек – 6 шт. ←

Фонариков - ?,в 2 раза

Решение

Звёздочек – 6 шт. ←

Фонариков - ?,в 2 раза

Решение

1.)6:2=3(шт.) -фонариков

Звёздочек – 6 шт. ←

Фонариков - ?,в 2 раза

Решение

1.)6:2=3(шт.) –фонариков

2.)6+3=9(шт.)

Звёздочек – 6 шт. ←

Фонариков - ?,в 2 раза

Решение

1.)6:2=3(шт.) –фонариков

2.)6+3=9(шт.)

Ответ: 9звёздочек и фонариков сделал мальчик.

24:4-2=

6∙3+30:5=

9∙(12-2)-1=

• Учить таблицу умножения на 6
• Примеры 5 на страничке 45

Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим.

Вы считаете, что тема вам понятна, но надо ещё потренироваться.

Вы считаете, что было трудно на уроке. И надо подойти к учителю, позаниматься дополнительно.