Презентация к уроку по теме "Действия с обыкновенными дробями".

Птушкина Е.А., учитель математики МБОУ «ЦО №4» г. Донской, Тульской области 2020 год

1. Решение занимательных задач.

2. Устные упражнения.

3. Работа по отработке навыков сложения

и вычитания дробей.

4. Подведение итогов урока.

5. Домашнее задание.

1. Переставьте в словах буквы так, чтобы получилось слово – математический термин:

1) двакатр;

2) брьод.

2. Кот в сапогах поймал четырёх щук и ещё половину улова. Сколько щук поймал Кот в сапогах?

1. Прочитай дроби:

2. Какие из данных дробей являются правильными? Неправильными?

3. Сравните эти дроби с единицей.

5. Какие значения может принимать числитель, чтобы дробь была правильной?

6. Какие значения может принимать знаменатель, чтобы дробь была неправильной?

7. Сравните дроби и .

8. Выделите в этих дробях целую часть.

9. Вычислите: а) ; б) .

Ключевое

слово:

• Что открыли для себя на уроке?
• Что было самым интересным?
• Были ли трудности?
• Что вспомнили и закрепили?