СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация к уроку по теме "Экономика и её роль в жизни общества"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку по теме "Экономика и её роль в жизни общества"»

ЭКОНОМИКА и ее роль в жизни общества

ЭКОНОМИКА

и ее роль в жизни общества

«Экономика — это не просто набор правил, а сложная система, которая формируется через действия людей.» (Фридрих Хайек).

«Экономика — это не просто набор правил, а сложная система, которая формируется через действия людей.» (Фридрих Хайек).

Потребность - это нужда в чём-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития личности, группы людей и общества в целом

Потребность -

это нужда в чём-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития личности, группы людей и общества в целом

Ресурсы — это совокупность средств и объектов, которые необходимы человеку для удовлетворения своих потребностей Ресурсы — денежные средства, ценности, запасы, возможности, источники средств, доходов

Ресурсы — это совокупность средств и объектов, которые необходимы человеку для удовлетворения своих потребностей

Ресурсы — денежные средства, ценности, запасы, возможности, источники средств, доходов

Благо – то, что удовлетворяет потребности человека свободные экономические блага, которые даны человеку от природы и существует в неограниченном количестве блага, которые созданы человеком и существуют в ограниченном количестве

Благо – то, что удовлетворяет потребности человека

свободные

экономические

блага, которые даны человеку от природы и существует в неограниченном количестве

блага, которые созданы человеком и существуют в ограниченном количестве

ЭКОНОМИКА КАК НАУКА КАК ХОЗЯЙСТВО система хозяйствования, которая обеспечивает общество материальными и нематериальными благами наука, которая изучает способы удовлетворения постоянно растущих потребностей общества в условиях ограниченности ресурсов

ЭКОНОМИКА

КАК НАУКА

КАК ХОЗЯЙСТВО

система хозяйствования, которая обеспечивает общество материальными и нематериальными благами

наука, которая изучает способы удовлетворения постоянно растущих потребностей общества в условиях ограниченности ресурсов

Главная проблема экономики: «Как имея ограниченные ресурсы, удовлетворить неограниченные потребности человека»

Главная проблема экономики:

«Как имея ограниченные ресурсы, удовлетворить неограниченные потребности человека»

Экономический выбор - это решения людей о наилучшем использовании имеющихся ограниченных ресурсах

Экономический выбор -

это решения людей о наилучшем использовании имеющихся ограниченных ресурсах

Основные экономические процессы: производство потребление распределение обмен

Основные экономические процессы:

производство

потребление

распределение

обмен

Альтернативная стоимость - цена потери, на которую готов идти потребитель, чтобы получить возможность приобрести желаемое благо

Альтернативная стоимость -

цена потери, на которую готов идти потребитель, чтобы получить возможность приобрести желаемое благо

ЭКОНОМИКА влияет на: уровень жизни услуги доступ к ресурсам занятость

ЭКОНОМИКА

влияет на:

уровень жизни

услуги

доступ к ресурсам

занятость

ПАРНОЕ ЗАДАНИЕ: Представьте, что вы — предприниматель, который хочет открыть новое предприятие в Якутии. Ваша задача — разработать бизнес-идею, которая будет актуальна для данного региона. В вашем ответе обязательно ответьте на следующие вопросы: 1. Какое предприятие вы бы открыли? 2. Что будет производиться? 3. Для кого будет производиться?

ПАРНОЕ ЗАДАНИЕ:

Представьте, что вы — предприниматель, который хочет открыть новое предприятие в Якутии.

Ваша задача — разработать бизнес-идею, которая будет актуальна для данного региона.

В вашем ответе обязательно ответьте на следующие вопросы:

1. Какое предприятие вы бы открыли?

2. Что будет производиться?

3. Для кого будет производиться?

Задания ОГЭ по пройденной теме

Задания ОГЭ

по пройденной теме

РЕФЛЕКСИЯ  1. Что нового я узнал(а) сегодня?  2. Что мне осталось непонятным или о чем я хотел(а) бы узнать больше?

РЕФЛЕКСИЯ

1. Что нового я узнал(а) сегодня?

2. Что мне осталось непонятным или о чем я хотел(а) бы узнать больше?

Домашнее задание : Отсканируйте Qr код и выполните задания по пройденной теме

Домашнее задание :

Отсканируйте Qr код и выполните задания

по пройденной теме

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ