Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку "Создание орнамента на посуде"»
Тема :
« Создание орнамента на посуде»
Девиз сегодняшнего занятия:
Правила работы в группе
Что значит украшать посуду ?
Цель: научить составлять орнамент из геометрических фигур на посуде, работая в группах
Орнамент – украшение, которое состоит из повторяющихся рисунков через интервал или определенное расстояние.
Узор – рисунок, созданный при помощи сочетаний линий, красок и теней.
Чайная пара : чашка и блюдце
Блюдце – маленькая тарелочка с выемкой для чашки.
Чашка – небольшой сосуд для питья округлой формы, обычно с ручкой.
Чайная пара
ЗАГАДКИ
Этапы практической работы
- Вырезать из картона по шаблону чайную пару.
- Определить, какие геометрические фигуры вам понадобятся для орнамента.
- Определить, какое количество и какие цвета вы будете использовать.
- Распределить фигуры по шаблонам и аккуратно приклеить.
Правила при работе с ножницами
1. Работай ножницами только на своем рабочем месте.
2.Следи за движением лезвий во время работы.
3. Ножницы клади кольцами к себе.
4. Подавай ножницы кольцами вперед.
5. Не оставляй ножницы открытыми.
6. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.
Правила при работе с клеем
- Наноси клей на поверхность изделия только кистью.
- По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.
- При работе с клеем пользуйся салфеткой!
- Обязательно после работы с клеем нужно плотно закрыть баночку с клеем!
Физминутка
Вот большой стеклянный чайник
Очень важный, как начальник!
Вот фарфоровые чашки,
Очень крупные, бедняжки!
Вот фарфоровые блюдца,
Только стукни - разобьются.
Вот серебряные ложки,
Голова на тонкой ножке.
Вот пластмассовый поднос.
Он посуду нам принёс!
Рефлексия урока
Спасибо за занятие!