Презентация к уроку "Виды глагола"

Двадцать седьмое апреля Классная работа

Рассмотрите картинки. Под какой картинкой вы напишите «Дети решают задачу»,

а под какой – «Дети решили задачу»

«Девочка гладит бельё»,

«Девочка погладила бельё»

Действия, которые совершают дети

Решали

• что делали?
• Что сделали?
• Что делает?
• Что сделала?

Решили

Гладит

Погладила

А теперь давайте определим, какие глаголы обозначают процесс самого действия ,

а какие - уже результат действия?

На какие вопросы они отвечают?

процесс самого действия

Решали - что Д елали?

Гладит - Что Д елает?

результат действия

Решили - Что С делали?

Погладила - Что С делала?

Действие еще Д елается - что Д елать? Действие уже С делано - что С делать?

Виды глагола

Что сделать?

Что делать?

СОВЕРШЕННЫЙ

НЕСОВЕРШЕННЫЙ

ВИД

ВИД

Потренируемся

Распределите глаголы в 2 столбика: сов.в и несов.в

Боится, нарисовал, покрасил, отвечает, пилил, крашу, тороплюсь, замечу, ем, съел, плыву, приехал, буду смотреть

Проверим

• Боится
• отвечает
• пилил
• крашу
• тороплюсь
• Ем
• плыву
• Буду смотреть

• Нарисовал
• покрасил
• Замечу
• Съел
• Приехал

Определите у каждого глагола время

Проверим

• Боится - наст.
• отвечает – наст.
• пилил – прош.
• крашу – наст.
• тороплюсь – наст.
• Ем – наст .
• плыву – наст.
• Буду смотреть - будущ

• Нарисовал - прош
• покрасил – прош.
• Замечу – будущ.
• Съел – прош.
• Приехал – прош .

Запомним

В ТСО

Что делать?

Что сделать?

НЕСОВЕРШЕННЫЙ

ВИД

СОВЕРШЕННЫЙ

ВИД

Прош.вр

Прош.вр

Будущ.вр

Наст.вр

Будущ.вр

Подсказка!!!

Легко запомнить:

глаголы С овершенного вида отвечают на вопросы,

которые начинаются с буквы С.

Задание: выполните упражнение 641

Домашнее задание:

П.111, ТСО (знать правило),

упражнение 642 (письменно).

Спасибо за урок!