Презентация "Ментальная арифметика"

Ментальная арифметика

Автор:

Володина Татьяна Константиновна,

учитель нач.классов

МКОУ Морткинская СОШ

«Расскажи мне – и я услышу, покажи мне – и я запомню, дай мне сделать самому –

и я научусь!»

124 + 497 =

509 – 318 =

725 + 275 =

Ментальная арифметика

Ментальная арифметика – это методика,

которая помогает ребёнку быстро считать,

совершать арифметические действия в уме .

В переводе с греческого «абакус» — это счетная доска.

Абакус – это счеты.

Примерно в четвертом веке до нашей эры было изобретено первое счетное устройство. Его создатель — ученый Абакус , его именем и был назван прибор.

В Китае изобрели аналог нашим счетам, который назвали «Суаньпань» (Суан-Пан)

Японцы не отставали от китайцев и на их примере в XVI веке создали свой прибор для счета — «Соробан».

У русского народа так же был свой прибор — счеты.

Строение абакуса

Назови число

10

7

3

Назови число

0

8

6

2

4

7

1

3

10

9

7

8

5

10

6

Удивительные люди

Что развивается у детей?

- воображение :  в дальнейшем привязка к счетам ослабляется,

что позволяет производить расчеты в уме с воображаемыми счетами;

• представление числа воспринимаются не предметно, а образно, формируется образ числа в виде изображения комбинаций косточек;

- память ,

- наблюдательность ,

- слух, метод активного слушанья улучшает слуховые навыки,

• концентрация внимания , увеличивается  распределение внимания:
• одновременная вовлеченность в несколько видов мыслительных процессов.

Ментальная арифметика развивает :

Эльконин Д.Б.   утверждал, что   ведущей и понятной деятельностью для ребенка дошкольного возраста

является предметная деятельность

(манипуляция с предметами, а не с образами).

Через действия с предметом происходит развитие мелкой моторики, творческих способностей, мышления, внимания .

Для чего нужно заниматься ментальной арифметикой?

• Повышает успеваемость по предметам школе.
• Разностороннее развитие от математике до музыки.
• Быстрое изучение иностранных языков.
• Инициативность и самостоятельность.
• Развитие лидерских качеств.
• Уверенность в себе.
• Поступление в престижный вуз.
• Самореализация и достойная работа.

Ученые выяснили, что максимально активно и быстро мозг ребенка развивается в возрасте с 4 до 12 лет.

Именно в этом возрасте вся новая информация быстро

усваивается, а знания остаются в памяти на долгие годы.

Ментальная арифметика развивает:

Два полушария. 

Для счета ребенок использует обе руки, соответственно, использует два полушария, передвигая косточки абакуса обеими руками.

Задействование мелкой моторики способствует активизации деятельности головного мозга в целом, а не только одного из его полушарий.

Использование картинок переключает работу мозга с левого на правое полушарие

Спасибо за внимание!