Просмотр содержимого документа
«Презентация на тему "Беглые гласные"»
Беглые гласные
5
класс
Проверочная работа.
Запишите слова, обозначая в них приставки. Укажите слово с тремя приставками.
Готовить, подготовить, переподготовить, остановить, приостановить, прошло, позапрошлый, носить, износить, поизносить, непроизносимый, водить, изводить, производить, непроизводительный.
Запишите предложения, графически обозначьте приставки и омонимичные им предлоги подчеркните.
Он додумался до этого сам и очень гордился. Лодка отчалила от берега и быстро поплыла по реке. Я дошёл до дома и вбежал в подъезд. Из воды поднимаются камни, лежавшие под водой. Котёнок забился за скамейку и жалобно замяукал. У самого дома малыш упал в лужу.
Игра «Найди пару»
- Писать Мрачный
- Светит Береговой
- Облако Освещение
- Мрак Вещание
- Известие Пишущий
- Бережок Орех
- Орешек Ушки
- Ухо Облачное
Беглые гласные
- Какие гласные мы можем назвать беглыми?
Почему гласные убежали?
В далекую старину в языке были особые гласные звуки, которые на письме обозначались буквами Ь и Ъ(назывались они ерь и еръ). Они и сейчас есть в русском языке, но они не являются звуками, у них особые функции. В древности они обозначали самостоятельные звуки: ъ- звук,похожий наочень краткое о, а ь – звук, напоминающий краткое е. Писали сънъ, дьнь.
Прошло много лет, и судьба этих гласных резко изменилась: в одних положениях они выпали, в других заменились гласными о и е.Так из слова сънъ – съна, дьнь- дьня получились сон- сна, день- дня.
Запишите выделенные слова и подберите к ним однокоренные с беглыми гласными.
- Верхушек-
- Опушек-
- Сучок-
- Прыжок-
Распределите слова в 2 столбика
Скакать, снег, флажок, пух, дощечка, городок, дружный, чехол, ухо, облако, ветер, угол, блещут, дорога, листок, кашель, перервать.
Чередование звуков
Беглая гласная