СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация на тему" Корень часть слова"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Очень интересная !

Просмотр содержимого документа
«Презентация на тему" Корень часть слова"»

Настроение Весёлое, солнечное Грустное, хмурое

Настроение

Весёлое, солнечное

Грустное, хмурое

 Формула удачи :  улыбка – настроение – вера в себя- результат Я стою перед корнем и могу образовывать слова. И я тоже могу образовывать слова, только стою после корня. А я без окончания проживу, удалите его от меня! А я самый главный среди вас, ни одно слово без меня не может существовать. Между прочим, без меня из слов невозможно составить предложение

Формула удачи :

улыбка – настроение – вера в себя- результат

  • Я стою перед корнем и могу образовывать слова.
  • И я тоже могу образовывать слова, только стою после корня.
  • А я без окончания проживу, удалите его от меня!
  • А я самый главный среди вас, ни одно слово без меня не может существовать.
  • Между прочим, без меня из слов невозможно составить предложение
Начинай ответ так:  Я думаю, но немного сомневаюсь…. Я точно знаю, что…

Начинай ответ так:

  • Я думаю, но немного сомневаюсь….
  • Я точно знаю, что…

План урока   - Что такое корень слова? - Роль корня в слове. - Как выделить корень в слове?

План урока

  • - Что такое корень слова?
  • - Роль корня в слове.
  • - Как выделить корень в слове?

Корень слова

Корень слова

Собираем родственников

Собираем родственников

Оцени соседа по парте Ты молодец! Я доволен твоей работой на уроке. Ты мог бы поработать лучше !

Оцени соседа по парте

Ты молодец!

Я доволен твоей работой на уроке.

Ты мог бы поработать лучше !

Закончи предложение:  1.Я провел(а) урок с пользой для себя. Мне было интересно.  2.Я выяснил(а) на уроке, что еще не все усвоил(а) по этой теме урока, и  мне нужно позаниматься дополнительно.  3.После урока  я еще  нуждаюсь в помощи учителя.

Закончи предложение:

1.Я провел(а) урок с пользой для себя. Мне было интересно.

2.Я выяснил(а) на уроке, что еще не все усвоил(а) по этой теме урока, и  мне нужно позаниматься дополнительно.

3.После урока  я еще  нуждаюсь в помощи учителя.