Россия, Село Омутинское
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 27.01.2023 07:06
Беккер Вера Адамовна
учитель начальных классов
61 год
1 104 942
8 
Местоположение
Специализация
Презентация по математике. 1 класс. Тема урока: «Решение задач». Повторение пройденного.
Категория:
Начальные классы
30.11.2019 14:23
Просмотр содержимого документа
«Презентация по математике. 1 класс. Тема урока: «Решение задач». Повторение пройденного.»
«Моя математика» 1 класс
Урок 67
Тема урока: «Решение задач»
Повторение изученного
5 увеличь на 3
и ещё 3
столько же
5 + 3 = 8
3 увеличь на 4
и ещё 3
столько же
3 + 4 = 7
Повторение изученного
7 уменьшить на 4
без 4
столько же
7 - 4 = 3
10 уменьшить на 7
без 7
столько же
10 - 7 = 3
1. Помоги Кате и Вове решить задачу.
Утром Кате и Вове поручили развесить 4 кормушки для птиц, а вечером на 2 кормушки больше. Сколько кормушек для птиц надо развесить ребятам вечером ?
4 к.
2 к.
? к.
У.
В.
1. Помоги Кате и Вове решить задачу.
Утром Кате и Вове поручили развесить 4 кормушки для птиц, а вечером на 2 кормушки больше. Сколько кормушек для птиц надо развесить ребятам вечером ?
4 к.
У.
2 к.
В.
? к.
Ответ: 6 кормушек.
Выбери правильное решение задачи:
4 + 2 = 6 ( к.)
4 - 2 = 2( к.)
1. Помоги Кате и Вове решить задачу.
Утром Кате и Вове поручили развесить 4 кормушки для птиц, а вечером на 2 кормушки больше. Сколько кормушек для птиц надо развесить ребятам вечером ?
Как изменить условие и вопрос задачи так, чтобы к ним подходили схемы:
4 к.
У.
2 к.
4 к.
? к.
В.
Ответ: 6 кормушек.
4 + 2 = 6 ( к.)
? к.
2 к.
? к.
6 к.
6 к.
6 - 4 = 2 ( к.)
6 - 2 = 4 ( к.)
Ответ: 4 кормушки.
Ответ: на 2 кормушки.
Эти две задачи - обратные первой задаче.
2. Преврати записи Кати в верные равенства.
9 – 7 = 2
7 + 2 = 9
9 – 2 = 7
7 + 2 = 9
10 – 4 = 6
4 + 6 = 10
10 – 6 = 4
4 + 6 = 10
10
10
10
10
7
9
9
8
6
1
5
3
2
1
8
6
5
3
2
4
2
2. Преврати записи Кати в верные равенства.
9 – 7 = 2
7 + 2 = 9
9 – 2 = 7
7 + 2 = 9
10 – 4 = 6
4 + 6 = 10
10 – 6 = 4
4 + 6 = 10
ПРОВЕРЬ!
3. Помоги Вове найти неизвестные числа. Для этого перенеси на схему известные и неизвестные числа.
5 + 3 = 8
?
? - 5 = 3
8 - ? = 5
8
?
3
-
=
?
8
3
Ответ: 5 .
Ответ:
Ответ:
8
5
-
+
=
?
3
3. Помоги Вове найти неизвестные числа. Для этого перенеси на схему известные и неизвестные числа.
8
3
5 + 3 = 8
?
? - 5 = 3
8 - ? = 5
8
?
3
-
=
Ответ: 5 .
ПРОВЕРЬ!
3. Помоги Вове найти неизвестные числа. Для этого перенеси на схему известные и неизвестные числа.
5 + 3 = 8
?
?
8 - ? = 5
3
? - 5 = 3
5
?
8
?
5
3
3
-
=
+
=
?
8
3
Ответ: 5 .
Ответ: 8.
ПРОВЕРЬ!
3. Помоги Вове найти неизвестные числа. Для этого перенеси на схему известные и неизвестные числа.
5 + 3 = 8
?
5
8
?
8 - ? = 5
? - 5 = 3
3
5
?
8
?
8
?
5
?
5
3
3
-
-
+
=
=
=
?
8
3
?
5
3
Ответ: 5 .
Ответ: 3 .
Ответ: 8.
ПРОВЕРЬ!
, 9 – k k + a 9 – a a + k a – k a + k a – 9 a – 8 Сравнить нельзя! = = Сравнить нельзя! = Сравнить нельзя! " width="640"
6. Сравни, если это возможно (,
9 – k
k + a
9 – a
a + k
a – k
a + k
a – 9
a – 8
Сравнить нельзя!
=
=
Сравнить нельзя!
=
Сравнить нельзя!
, 9 – k k + a 9 – a a + k a – k a + k a – 9 a – 8 ПРОВЕРЬ! Сравнить нельзя! = = = Сравнить нельзя! Сравнить нельзя! " width="640"
6. Сравни, если это возможно (,
9 – k
k + a
9 – a
a + k
a – k
a + k
a – 9
a – 8
ПРОВЕРЬ!
Сравнить нельзя!
=
=
=
Сравнить нельзя!
Сравнить нельзя!
7* Помоги Кате поставить рядом на полку три пирамидки. Сколько способов это сделать?
7* Помоги Кате поставить рядом на полку три пирамидки. Сколько способов это сделать?
ПРОВЕРЬ!
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
