Презентация по теме "Доли. Обыкновенные дроби"

Вычислите устно

1) 42 : 6 =

7

8

2) 720 : 90 =

3) 360 : 4 =

90

4) 43 : 6 =

7 (1 ост. )

5) 721 : 90 =

8 (1 ост .)

6) 361 : 4 =

90 (1 ост. )

Разгадайте ребус и узнаете с чем мы сейчас познакомимся.

«Дроби»

«Доли. Обыкновенные дроби»

Мама купила арбуз.

Разрезала его на 6 равных частей:

бабушке, дедушке, папе, двум

детям и себе.

Что такое доля?

Доля – каждая из равных частей единицы. Так как арбуз разрезали на 6 равных частей, значит его разделили на 6 долей и каждый получил «одну шестую» долю арбуза, или, короче «одну шестую арбуза».

Как записывают доли?

Для записи любой доли используют горизонтальную чёрточку. Её называют дробной чертой

Пишут :

Обыкновенная дробь.

Записи вида на называют

обыкновенными дробями …

Числитель дроби

Черта дроби (дробная черта)

Знаменатель дроби

Обыкновенная дробь

Обыкновенные дроби.

Каждый может за версту

Видеть дробную черту.

Над чертой – числитель , знайте,

Под чертою – знаменатель.

Дробь такую, непременно,

Надо звать обыкновенной .

Назовите числитель и знаменатель

каждой дроби

• Назовите числитель первой дроби;
• Знаменатель четвёртой.
• Как иначе можно прочитать вторую дробь?

Половина.

Самая известная доля – это, конечно, половина. Слова с приставкой «пол» можно услышать часто: полчаса, полкилометра… Разделили целое на две части – «половина».

Долю называют половина .

Треть.

Название доли зависит от того, на сколько равных частей разделили единицу . Разделили на три части – «треть».

Долю называют «треть»

Четверть.

Если целое разделили на 4 части, то

получается или по другому

говорят «четверть» .

Как называются другие доли?

А если разделить на пять частей, то что ли «пятерть», на шесть – «шестерть»?

Таких смешных слов в русском языке нет. Чтобы назвать доли пользуются словами «пятая», «шестая»

Выполни задания.

Прочитайте доли

Как по другому можно назвать доли

четверть, треть,

половина.

Одолела нас дремота,

Шевельнуться неохота

Ну-ка делайте со мною

Упражнение такое:

Раз – поднялись, потянулись,

Два – нагнулись, разогнулись,

Три – в ладоши три хлопка

Головою три кивка.

Практические задания

Задание 1. Нарисуйте в тетради отрезок длиной 12 см. Отметьте середину отрезка точкой. Как можно назвать части, на которые мы разделили отрезок поставленной точкой?

Задание 2. Далее каждую долю разделите пополам. На сколько частей разделили отрезок? Заштриховать одну часть. Как мы ее назовем?

• Задание 3. Нарисуйте квадрат. Разделите его на 4 равные части. Закрасьте три его части. Напишите дробью заштрихованную часть квадрата. Сделайте вывод о том, как записывают дробь. Что обозначают числитель и знаменатель дроби ?

Задание. 4.

Какая часть фигуры закрашена?

Запишите в виде обыкновенной дроби.

• Две седьмых
• Четыре девятых
• Одна сотая
• Шесть восьмых
• Три двадцать пятых
• Половина

Подведем итоги урока: Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я понял, что… Теперь я могу… Я научился… У меня получилось… Я смог… Я попробую… Урок дал мне для жизни… Мне захотелось…

Домашнее задание:

П.23 учить определения,

№ 925, № 934