СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация проекта "Школьная форма"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Рассказывается об истории школьной формы, отношении к ней учеников и родителй и учителей. анализ мнений медиков и психологов.

Просмотр содержимого документа
«Презентация проекта "Школьная форма"»

Школьная форма Над проектом работали учащиеся 4-х классов

Школьная форма

Над проектом работали учащиеся 4-х классов

«Я считаю, что школьная форма в стране должна быть . Нужно принять какие-то федеральные решения, которые бы обязали регионы вводить эту форму, и дать возможность и регионам, и муниципалитетам определяться с деталями», - сказал В.В.Путин.

«Я считаю, что школьная форма в стране должна быть . Нужно принять какие-то федеральные решения, которые бы обязали регионы вводить эту форму, и дать возможность и регионам, и муниципалитетам определяться с деталями», - сказал В.В.Путин.

Гипотеза – школьная форма актуальна для современных школьников, единый стиль в одежде дисциплинирует, предполагает единые правила поведения.   Цель :  создание не столько унифицированной формы, сколько комплекта одежды, соответствующего гигиеническим требованиям и определенному стилю класса.

Гипотезашкольная форма актуальна для современных школьников, единый стиль в одежде дисциплинирует, предполагает единые правила поведения. Цель : создание не столько унифицированной формы, сколько комплекта одежды, соответствующего гигиеническим требованиям и определенному стилю класса.

Задачи: 1.познакомиться с историей школьной формы нашей страны; 2.узнать отношение к школьной форме учеников, учителей, родителей; 3.проанализировать мнение медиков, психологов о влиянии одежды на учебный процесс; 4.разработать коллекцию комплекта школьной одежды для учащихся своего класса; 5.формировать чувство стиля в одежде и эстетического вкуса учащихся; 6.создать информационный буклет для учащихся, учителей, родителей, школы.     

Задачи:

1.познакомиться с историей школьной формы нашей страны;

2.узнать отношение к школьной форме учеников, учителей, родителей;

3.проанализировать мнение медиков, психологов о влиянии одежды на учебный процесс;

4.разработать коллекцию комплекта школьной одежды для учащихся своего класса;

5.формировать чувство стиля в одежде и эстетического вкуса учащихся;

6.создать информационный буклет для учащихся, учителей, родителей, школы.

 

Нужна ли школьная форма?

Нужна ли школьная форма?

Какие из требований, предъявляемые к школьной одежде, вы считаете наиболее важными?

Какие из требований, предъявляемые к школьной одежде, вы считаете наиболее важными?

Какие из требований, предъявляемые к школьной одежде, вы считаете наиболее важными?

Какие из требований, предъявляемые к школьной одежде, вы считаете наиболее важными?

Задали вопрос «Какой должна быть школьная форма?» специалистам: Задали вопрос «Какой должна быть школьная форма?» специалистам: Мещеряковой Е.П.  – «Школьная Мещеряковой Е.П.  – «Школьная форма должна быть гигиенична, не должна сковывать движения, потому что дети должны двигаться. Одним словом она должна быть удобна.» форма должна быть гигиенична, не должна сковывать движения, потому что дети должны двигаться. Одним словом она должна быть удобна.» Носовой Е.А.  – «Школьная форма даёт возможность почувствовать себя членом коллектива или команды. Единая форма должна быть, т.к. это дисциплинирует.» Носовой Е.А.  – «Школьная форма даёт возможность почувствовать себя членом коллектива или команды. Единая форма должна быть, т.к. это дисциплинирует.»

Задали вопрос «Какой должна быть

школьная форма?» специалистам:

  • Задали вопрос «Какой должна быть школьная форма?» специалистам:

Мещеряковой Е.П. – «Школьная

  • Мещеряковой Е.П. – «Школьная

форма должна быть гигиенична, не должна сковывать движения, потому что дети должны двигаться. Одним словом она должна быть удобна.»

  • форма должна быть гигиенична, не должна сковывать движения, потому что дети должны двигаться. Одним словом она должна быть удобна.»

Носовой Е.А. – «Школьная форма даёт возможность почувствовать себя членом коллектива или команды. Единая форма должна быть, т.к. это дисциплинирует.»

  • Носовой Е.А. – «Школьная форма даёт возможность почувствовать себя членом коллектива или команды. Единая форма должна быть, т.к. это дисциплинирует.»

Из истории: 1834 год - принят закон, утвердивший  общую систему всех гражданских мундиров в империи. Но форма введена лишь для мальчиков.  1896 год - было утверждено положение о гимназической форме для девочек.  До 1917 года школьная форма ( гимназистов ) была сословным признаком, так как учились в гимназии лишь дети из обеспеченных семей .  1918 год - Декрет «О единой школе…» отменил форму.  1949 год - школьную форму вновь ввели.  1988 год - некоторым школам Российской Федерации разрешили в порядке эксперимента отказаться от обязательной формы.  1992 год - отмена школьной формы в школах Российской Федерации.  1999 - 2002 гг. - отдельные субъекты РФ принимают местные нормативные акты о введении обязательной школьной формы.  2008 год - Постановлением Правительства РФ вводится школьная форма.

Из истории:

1834 год - принят закон, утвердивший общую систему всех гражданских мундиров в империи. Но форма введена лишь для мальчиков.

1896 год - было утверждено положение о гимназической форме для девочек.

До 1917 года школьная форма ( гимназистов ) была сословным признаком, так как учились в гимназии лишь дети из обеспеченных семей .

1918 год - Декрет «О единой школе…» отменил форму.

1949 год - школьную форму вновь ввели.

1988 год - некоторым школам Российской Федерации разрешили в порядке эксперимента отказаться от обязательной формы.

1992 год - отмена школьной формы в школах Российской Федерации.

1999 - 2002 гг. - отдельные субъекты РФ принимают местные нормативные акты о введении обязательной школьной формы.

2008 год - Постановлением Правительства РФ вводится школьная форма.

1834 год

1834 год

1896 год

1896 год

XIX век

XIX век

1918 год

1918 год

50-е года XX века

50-е года XX века

60-е года XX века

60-е года XX века

70-е года XX века

70-е года XX века

1999 – 2013 г.г.

1999 – 2013 г.г.

Работа над эскизами комплекта школьной одежды для девочек и мальчиков с учетом мнения медиков и физиологов

Работа над эскизами комплекта

школьной одежды для девочек и

мальчиков с учетом мнения медиков

и физиологов

 Провели конкурсы в классах на лучший эскиз

Провели конкурсы в классах на лучший эскиз