Презентация «Роль вебинара в моем профессиональном росте»

Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького

Роль вебинара «Изучаем русский язык: как о сложном рассказать просто и увлекательно» в моём профессиональном росте.

Выполнила: студентка группы 21П-2 отделения «Преподавание в начальных классах» Козлова Виктория

2023 г.

На данном вебинаре рассказывали про тетради по внеурочной деятельности, которые связаны с предметом русский язык. Курс рассчитан с 2 по 4 класс. Каждая тетрадь имеет свое содержание, тематическое планирование, страничку для взрослых и сами задания. Цикл занимательных историй, представленных в данных тетрадях, поможет обучающимся лучше понять и выучить русский язык. Некоторые темы, которые представлены там, о них не говорят на уроках русского языка, но они достаточно важны в жизни обучающихся. Также, данная разработка является источником заданий для дифферинцированной работы .

О чём вебинар?

Тетради

Содержание тетради

Содержание тетради

Примеры заданий

Примеры заданий

Русский язык — один из самых сложных предметов школьной программы. Абстрактные понятия и длинные определения, исключения и правила, монотонные упражнения, диктанты и сочинения… Как в череде необходимых, но далеко не всегда интересных детям заданий не потерять интерес к предмету? Короткие и увлекательные истории о родном языке, «хитрые» вопросы и интересные задания позволят весело и непринужденно говорить о самых непростых языковых явлениях, помогут пробудить интерес к урокам русского языка, сформировать мотивацию к изучению сложного, но такого важного учебного предмета.

Актуальность

Социальная проблема заключается в том, что изменившиеся условия жизни общества внесли свои коррективы в образовательное пространство. Сегодня дети не мечтают быть учёными, их больше манит своей видимой простотой взлета модельный бизнес, карьера удачливого предпринимателя. К тому же для этого не нужно особо вникать в премудрости русского языка. Еще одна проблема выражена в концепции толкования письменной и устной речи как сложной формы психической деятельности, что нашло отражение в работах Л. С. Выготского, Н. И. Жинкина, А. А. Леонтьева, А. Р. Лурия, Д. Б. Эльконина и др.

Проблема

Из полученной информации, вы можете взять себе на заметку то, как можно разнообразить уроки русского языка, сделав их интереснее.

Что нового можно узнать из вебинара?

Вы можете использовать полученные знания на практике в своей профессиональной деятельности, либо для общего развития и получения общей картины того, как может происходить обучение русскому языку в начальных классах.

Где можно применять данные знания?