Презентация "Имидж педагога"

Имидж педагога

Кулагина Мария Валерьевна

МАОУ «НОШ №1»

учитель начальных классов

г.Губаха

Имидж-

• с англ. Image- образ;

• образ человека, включающий в себя внешность, манеру поведения, общения, способствующие воздействию на окружающих (Т.Ф. Ефремова);
• представление о чем-нибудь внутреннем облике, образе, сложившееся у руководителя (С.И. Ожегов)

• некое увеличительное стекло, которое позволяет проявиться лучшим качествам человека личностным и деловым, привнести в повседневное общение комфорт, создавать оптимистическое настроение (В.М. Шепель);

Имиджелогия-

• наука о формировании определенного позитивного имиджа;
• наука и искусство

нравиться людям (В.М. Шепель)

Имидж педагога-

• эмоционально окрашенный стереотип восприятия ОБРАЗА учителя в сознании воспитанников, коллег, социального окружения, в массовом сознании.

ВИД,

ОБЛИК

ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА

ДЕЛОВЫЕ КАЧЕСТВА

ИСКУССТВО

ГОВОРИТЬ

ДЕЙСТВИЯ,

ПОСТУПКИ

ОБРАЗ

ТЕМБР

ГОЛОСА

ТОН

РАЗГОВОРА

УМЕНИЕ

ОБЩАТЬСЯ

ИСКУССТВО

СЛУШАТЬ

ОБРАЗ

МЫШЛЕНИЯ

ОБРАЗОВАНИЕ

ТАКТ

Виды имиджа

• Зеркальный — имидж, соответствующий нашему представ­лению о себе.
• Текущий — это наш имидж с точки зрения окружающих.
• Желаемый — имидж, который мы стремимся себе создать.
• Отрицательный — наш имидж, создаваемый оппонентом, соперником, врагом.

Как менялся имидж… 30-е годы..

Хороший учитель – это…

• 1. Знание предмета и владение методикой.
• 2. Хорошие взаимоотношения с воспитанниками.
• 3. Умение правильно оценивать знания воспитанников.
• 4. Создание дисциплины.
• 5. Внешний вид.

40-е и 60-е годы…

• 40-е годы, в педагоге ценили знание предмета, общую эрудицию, политическую зрелость .
• 60-х годы, описаны следующие: уравновешенность, гармоничность, авторитет, знание предмета, сильная воля, храбрость, остроумие, приятная наружность, понимание своих воспитанников, умение говорить логично и выразительно, требовательность самостоятельности, любовь к педагогической работе.

70-е годы и 80-е …

• Педагог 70 - х должен быть - справедливый, умный, энергичный, требовательный, авторитетный, хороший организатор, приветливый, любящий детей, любящий свою работу.

90-е годы….

Качества педагога по степени их важности для воспитанников, показывают, что первые места отводят доброте, внимательности, чувству юмора, такту.

ОБРАЗ ИДЕАЛЬНОГО ПЕДАГОГА («ПЕДАГОГИКА»И.П.ПОДЛАСЫЙ, 2002 г.)

ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР

ВСЕМ И ВО ВСЕМ

Современный педагог

• Творческая индивидуальность, обладающая оригинальным проблемно-педагогическим и критическим мышлением, способностью самосовершенствоваться.

ДОБРЫЙ САДОВНИК

• Болезни ребенка во многом обусловлены агрессивностью поведения педагогов.
• У агрессивно настроенных учителей

дети на 54% чаще болеют, чем у коллег, доброжелательных по отношению к детям.

Из исследований ученого-медика

В.Ф. Базарного

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ИМИДЖ ИЛИ КЛЮЧ К УСПЕШНОМУ БУДУЩЕМУ

• ЕСЛИ ВНЕШНЕЕ СОДЕРЖАНИЕ ОТВРАТИТЕЛЬНО, ВНУТРЕННЕГО СОДЕРЖАНИЯ НИКТО НЕ УЗНАЕТ.НО ЧЕЛОВЕК С БОГАТЫМ ВНУТРЕННИМ СОДЕРЖАНИЕМ НЕ ПОЗВОЛЯЕТ СЕБЕ ДЕРЖАТЬ СВОЮ ВНЕШНЮЮ ОБОЛОЧКУ В БЕСПОРЯДКЕ.

Эвелина Хромченко,

российская телеведущая,

эксперт шоу «Модный приговор»,

писательница

1

Спасибо

за внимание