Презентация к уроку "Пещеры Крыма"

Спецкурс

«Расчётно-конструкторское бюро» 3 «б» класс. МБОУ СОШ №2 с. Арзгир Учитель Романенко Светлана Николаевна

Что такое красота?

1. Всё красивое, прекрасное, всё то, что доставляет эстетическое и нравственное наслаждение.

2. Красивые, прекрасные места.

Что такое красота?

П.Филонов

«Нарвские ворота»

Тема урока: Мир красоты. Сказочный мир горных пещер.

Цель урока: Исследовать сказочный мир горных пещер через решение практических задач.

• Через понятие «Мир красоты» сформировать знания о горных пещерах.
• Показать важность понимания категорий «Мир красоты» для формирования научной картины мира.
• Способствовать формированию изучения предметов и явлений с разных точек зрения, основываясь на методические приёмы различных наук.
• Воспитывать чувство гордости за свою страну Россию.

Что такое пещера?

Пещера- это подземное помещение или пространство.

Кластер

Пещеры

Сказочный мир горных пещер .

5

Что вы знаете о пещерах?

Вопросы

Ответы на начало урока

• В любой местности есть пещеры?

Ответы на конец урока

2. Вода участвует в образовании пещер?

3. Знаешь ли ты, что такое сталактиты и сталагмиты?

4. Заинтересовали ли вас пещеры?

5. Для чего исследуют пещеры?

5

Как образуются пещеры?

1. Их выкапывают люди;

2. Их выкапывают крупные животные для своего жилища;

3. Пещерные ходы в горах размывает вода.

Как образуются пещеры?

Пещеры

Создаёт вода

Что это?

Сталактит

Сталагмит

9

Кальцитовая колонна

9

Как образуются пещеры?

Пещеры

Создаёт вода

Сталагмит

Кальцитовая колонна

Сталактит

9

Красная пещера

12

Что вы знаете о пещерах?

Вопросы

Ответы на начало урока

• В любой местности есть пещеры?

Ответы на конец урока

2. Вода участвует в образовании пещер?

3. Знаешь ли ты, что такое сталактиты и сталагмиты?

4. Заинтересовали ли вас пещеры?

5. Для чего исследуют пещеры?

12