Презентация урока "Заключительный этап проекта"

Основой жизни на Земле Можно труд назвать вполне. Человек трудом гордится, Другой же может лишь его стыдиться.

творческий проект

-это самостоятельно разработанное и изготовленное изделие от идеи до её воплощения, выполненное при консультативном участии учителя.

1 этап

2 этап

3 этап

Тема урока «Заключительный этап проекта»

1

2

3

3

1

2

4

3

1

4

5

2

Цели урока – защита проекта

Задачи :

• Определить себестоимость готового изделия
• Дать экологическую оценку
• Разработать рекламу изделия
• Выполнить анализ проделанной работы

Экономическое обоснование

• Включает в себя расчет себестоимости изделия.
• Себестоимость любого изделия - Си определяется по сумме затрат на материалы -См, электроэнергию –Сэ.
• Си=См+Сэ

Экологическое обоснование

- это оценка того, как мы влияем на природу и окружающую нас среду.

1.Какую ткань мы использовали

2.Как эта ткань влияет на организм человек

3.Использование машин и какой вред они могут причинить

4.Выбросы в окружающюю среду

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание

Выполните экономическое и экологическое обоснование проекта.

Рекламный проспект изделия.

Цель рекламы — привлечь внимание покупателя, вызвать интерес к рекламируемой продукции.

Рекламный проспект состоит из двух частей.

1 — товарный знак, товарная марка или символ производителя (эмблема, символы букв и их комбинация, рисунок)

2 — рекламные фразы или слоган

Требованиям:

• не вызывать отрицательных эмоций
• быть правдивой
• конкретной
• вызывать интерес у покупателей

Анализ проделанной работы

Какие трудности вы испытали при работе над проектом?

Какие оригинальные, наиболее удачные решения вы воплотили в изделии?

Что нового узнали вы во время работы?

Что вы хотели бы изменить в случае, если работу надо будет повторить?

Интересно ли вам было выполнять проектную работу? Если интересно, то почему?

• Какие трудности вы испытали при работе над проектом? Какие оригинальные, наиболее удачные решения вы воплотили в изделии? Что нового узнали вы во время работы? Что вы хотели бы изменить в случае, если работу надо будет повторить? Интересно ли вам было выполнять проектную работу? Если интересно, то почему?
• Какие трудности вы испытали при работе над проектом? Какие оригинальные, наиболее удачные решения вы воплотили в изделии? Что нового узнали вы во время работы? Что вы хотели бы изменить в случае, если работу надо будет повторить? Интересно ли вам было выполнять проектную работу? Если интересно, то почему?

Фея знала свое дело И, летая в небесах, Днем и ночью, то и дело Совершая чудеса. Фея кукол создавала, Мастерила, колдовала, Все, чего она касалась, Оживало, просыпалось. И в ее руках послушно обретали куклы души. Ведь у кукол судьбы тоже С человеческими схожи. А потом свои трофеи Раздавала людям фея. Потому что это средство, Чтобы вечно помнить детство. (Л. Рубальская)