Проект «Дружба народов — единство России»

МБОУ ДО «Центр детского творчества»

Название проекта

«Дружба народов — единство России»

Автор Жигулева Людмила Юрьевна,

педагог дополнительного образования

Цель проекта: формирование у обучающихся целостного представления о единстве многонационального народа России, воспитание чувства патриотизма и уважения к культурному многообразию страны, развитие навыков гражданской ответственности.

Задачи проекта

Образовательные задачи:

1. Организовать тематические занятия, экскурсии, мастер-классы, направленные на знакомство с культурным наследием регионов России.

2. Сформировать представления о традициях, обычаях, праздниках и особенностях быта различных народов нашей страны.

3. Ознакомить обучающихся с выдающимися представителями науки, искусства, литературы, спорта и других сфер деятельности представителей разных этнических групп, внесших вклад в развитие российского государства.

4. Укрепить общероссийскую идентичность через символику, общенациональные праздники, волонтёрские акции и краеведческие инициативы, связанные с подвигом народов страны.

5. Освоить цифровые инструменты для создания и распространения мультимедийных продуктов, продвигающих идею единства в культурном разнообразии.

6. Привлечь родителей и общественность к активному участию в реализации проекта.

Воспитательные задачи:

1. Формировать уважительное отношение к другим народностям, воспитывать терпимость ко всему «другому».

2. Развивать умения вести диалог и конструктивное общение, умение выслушивать мнения других и аргументированно выражать свое мнение.

3. Создать условия для воспитания коллективизма, дружбы и взаимовыручки среди школьников разного происхождения.

4. Воспитывать патриотизм и гражданскую ответственность.

5. Формировать чувство гордости за многонациональную Родину.

6. Укрепить традиции гостеприимства и диалога. Сформировать привычку встречать представителей других культур как равноправных партнёров, сохраняя дружелюбие и открытость.

7. Помочь детям осознать важность сохранения родного языка, обрядов, истории своего народа как части общероссийской культуры.

8. Укрепить экологическую и культурную этику. Воспитывать бережное отношение к природе и к историко-культурному наследию всех народов страны.

9. Создать эмоционально-положительный образ «Единой России».
   Развивающие задачи:

1. Развить и совершенствовать творческие способности участников проекта путем организации художественных выставок, театральных постановок, литературных чтений и др., отражающих богатое наследие народа России.

2. Развить интерес к традициям и обычаям народов России.

3. Развить чувства коллективизма и командной солидарности.

4. Развить лидерство и волонтёрство.

5. Поддержать инициативных подростков, способных организовать акции дружбы, благотворительности и межкультурного обмена.

Ожидаемые результаты

1. Обучающиеся владеют теоретическими знаниями о культурах народов России, сходствах и различиях между культурами.

2. Обучающиеся проявляют личностные качества, такие как открытость и терпимость, эмпатия и благосклонное отношение к межкультурным контактам, коллективизм и командную солидарность, бережное отношение к природе и к историко-культурному наследию всех народов страны, инициативность и лидерские качества (исключена травля/буллинг по национальному признаку в школе (0 случаев); ≥70 % обучающихся демонстрируют уровень «выше базового» по всем 5 компетенциям РКЦ «Межкультурное взаимодействие»).

3. Обучающиеся проявляют интерес к традициям и обычаям народов России, активно участвуют в мероприятиях, акциях, волонтёрской, поисковой и исследовательской деятельности (принимают активное участие 85-100% обучающихся).

4. Обучающиеся демонстрируют уважительное отношение к своей стране, родному языку, символике, истории и традициям.

5. Оформлен альбом «Моё многонациональное село».

6. Оформлена выставка «Лица Победы: многонациональный бессмертный полк».

7. Оформлена фотовыставка «Россия — это мы!»: портреты представителей разных национальностей.

8. Оформлен стенд «Единство через культуру мира»: информационные материалы о национальной политике обновляются не реже 1 раза в неделю.

9. В сетевом сообществе публикуются (не реже 2-х раз в месяц) подкасты «Легенды наших соседей»: записи мифов народов России, цифровые карточки «А знаете ли вы?»: интересные факты о языках и обычаях; виртуальная экскурсия «Этнографическая карта Пермского края».

10. Родители и общественность с. Беляевки активно участвуют в реализации проекта.

Участники: обучающиеся объединения «Хранители»

Срок реализации: февраль-ноябрь 2026 г.

План мероприятий