СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект "Маленькие волонтеры"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Актуальность  организации детского волонтерского движения несомненна и привлекает внимание всё больше  педагогов, родителей. Своим примером волонтёры указывают правильный путь, доказывают, что будущее за физически здоровыми, духовно-нравственными людьми с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способными к самосовершенствованию, гармоничному взаимодействию с другими людьми,  способными прийти на помощь слабым и оступившимся.

   Мы растим новое поколение российских граждан. Пройдем время, и они начнут на различных уровнях управлять общественными и государственными процессами, открывать новые горизонты в науке, технике, искусстве. Но будут ли они физически и духовно подготовленными к такой деятельности? Это зависит от нас взрослых, от того насколько мы сможем сформировать у них духовно – нравственные принципы и стабильный интерес   к здоровому образу жизни.

   Ведущая педагогическая идея  в организации волонтерского движения в ДОУ способствует   позитивной социализации  дошкольника через активную деятельность, где они выступают инициаторами и организаторами позитивных изменений в своем дошкольном учреждении и ближайшем социальном окружении и  выявлению результатов, на основе которых будет расти у детей самоуважение к себе.

Просмотр содержимого документа
«Проект "Маленькие волонтеры"»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 31 села Святогорье муниципального района имени Лазо Хабаровского края

Проект «Маленькие волонтеры»

Разработала – воспитатель 1-й категории Кузьмина АВ

Актуальность темы проекта: Актуальность  организации детского волонтерского движения несомненна и привлекает внимание всё больше  педагогов, родителей. Своим примером волонтёры указывают правильный путь, доказывают, что будущее за физически здоровыми, духовно-нравственными людьми с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способными к самосовершенствованию, гармоничному взаимодействию с другими людьми,  способными прийти на помощь слабым и оступившимся.

   Мы растим новое поколение российских граждан. Пройдем время, и они начнут на различных уровнях управлять общественными и государственными процессами, открывать новые горизонты в науке, технике, искусстве. Но будут ли они физически и духовно подготовленными к такой деятельности? Это зависит от нас взрослых, от того насколько мы сможем сформировать у них духовно – нравственные принципы и стабильный интерес   к здоровому образу жизни.

   Ведущая педагогическая идея  в организации волонтерского движения в ДОУ способствует   позитивной социализации  дошкольника через активную деятельность, где они выступают инициаторами и организаторами позитивных изменений в своем дошкольном учреждении и ближайшем социальном окружении и  выявлению результатов, на основе которых будет расти у детей самоуважение к себе.

  

  Проблема: Отсутствие опыта у детей старшего дошкольного возраста в проявлении социально нравственной позиции  связанной с различными сторонами общественной жизни человека во всей их целостности и многообразии.

Цель проекта:  Создать организацию в детском саду  волонтерского движения «Маленькие волонтеры»  объединив воедино активных, творческих педагогов, заинтересованных родителей и детей дошкольного возраста и их  участие в добровольных, социально важных  акциях и мероприятиях.

Задачи:                                                

1.  Расширить представления о волонтерском движении у детей 5-7 лет, педагогов, родителей  воспитанников детского сада № 31 села Святогорье ;

2.  Дать практические навыки участия в волонтерском движении всем участникам образовательного процесса;

3.  Сформировать  инициативную группу педагогов и родителей, участвующую в данном движении;

4.  Создать методические рекомендации  по организации волонтерства в детском саду и распространить опыт работы в других детских садах;

5.  Составить план мероприятий и реализовать его в течение января 2018 – декабрь 2018 г.

 

Вид проекта: образовательный, творческий.

Продолжительность: долгосрочный.

Участники: дети, воспитатели, сотрудники д/с, школа, библиотека, родители воспитанников.

Образовательная область: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Тип проекта:

 Творческий, групповой, информационно- просветительский, индивидуально - развивающий.                                                                         

Этапы реализации проекта

 Первый этап (подготовительный)

-Постановка целей, задач, предварительная работа с детьми, родителями.

-Создание развивающей среды

-Подбор методической литературы

 

Второй этап (основной)

 - поиск ответов на поставленные вопросы.

 

Третий этап  (заключительный)

 -обобщение результатов работы.

 

Предполагаемый результат: Развитие добровольческой (волонтерской) деятельности у воспитанников, их родителей и сотрудников образовательного учреждения направленной на бескорыстное оказание социально значимых услуг на местном уровне способствующей личностному росту и развитию выполняющих эту деятельность добровольцев.

 

Мероприятия волонтерского движения «Маленькие волонтеры» в МБДОУ д/с №31 старшей разновозрастной группе



сроки

мероприятия

ответственные

 

январь

 

  1. Просмотр: видеороликов «Волонтерское движение»

-Кто такие волонтеры?

-Наша дружная семья

Создать условия ознакомления детей о том, что детский сад – это дружная семья, взрослые заботятся о детях, а старшие воспитанники - о малышах.

-Беседа «Кто такие волонтеры?». Экскурсия по детскому саду. Движение «Маленькие волонтеры». Составление правил и обязанностей движения «Маленькие волонтеры».

-Изготовление герба и девиза движения. Выяснение детей о том, чем они любят заниматься.

-Привлечение родителей к разработке герба и девиза движения «Маленькие волонтеры».

  1. Беседа на тему: «Что такое добро?», «Где живёт доброта?», «Что значит добрый человек?» «Легко ли быть добрым?» ,«Как поделиться добротой?»,  «Почему добро побеждает зло?», «Как сохранить добро»

  2. Акция «Снег – снежок…» (помощь дворнику в расчистки территории д/с от снега)



 

 

Воспитатель А,В, Кузьмина

 

февраль

  1. Научим малышей одеваться.

Научим малышей убирать за собой игрушки.

Создать условия для развития самостоятельности и ответственности, детей.

- «Неделя добрых дел» - оказание помощи малышам в трудности в одевании и раздевании . Развивать умение и желание малышей убирать игрушки на место после игры, в группе и на игровом участке.

- Практикум «Самообслуживание в условиях семьи».

- Консультация на тему «Личностный подход к формированию саморегуляции у дошкольников»

2. Военно-патриотическая игра: «Разведчики» совместно с родителями, посвященная Дню Защитника Отечества.

3. Акция «Поздравление Защитников Отечества» (изготовление открыток своими руками)


 

Воспитатель

Март

  1. Праздничный концерт «Тепло любящих сердец», посвященный Международному женскому дню совместно с родителями и ветеранами-коллегами.

  2. Разрешим конфликты

Создать условия для осознания великой силы добра. Развить коммуникативные навыки детей. позволяющие решать конфликтные ситуации с сверстниками.

- Показ мультипликационных фильмов «Дюймовочка», «Волшебное кольцо», «Мальчик с пальчик».

- Целевые прогулки на территории детского сада.

Разучивание стихов с малышами о весне, птицах, природе.

  1. Акция «Помоги зимующей птице» совместно с родителями (изготовление кормушек, птичьих столовых)


Апрель

Акция: « Мы за здоровый образ жизни»

  • - Пропаганда здорового образа жизни через  изготовление листовок: 

  •  «На зарядку становись!»

  •  «Нет наркотикам и алкоголю»

  • «Правильное питание – друг здоровья»

  • - Просмотр презентаций о ЗОЖ

  • - Семейная спартакиада «Мама, папа, я – спортивная семья!»





Май

    1. Акция «Посади дерево», посвященная 1 мая

    2. Конкурс чтецов «День победы», посвященный 73-й годовщине ВОВ

    3. Акция «Ваша победа в наших сердцах!» (семейная выставка творческих работ)

- беседы с детьми

-встреча с ветеранами

-посещение школьного музея

-посещение стелы



Июнь - август

  1. Развлечение «Подари улыбку детям!», посвященное Дню защиты детей (совместно со школой)

  2. Акция «Подари детям красоту»

- Благоустройство и обустройство участков,  на территории  детского сада совместно с родителями (посадка цветов, оформление клумб и цветников)

3. КВН «Знатоки родного села» (совместно с библиотекой села)

Закрепление знаний детей об истории родного села, о его достопримечательностях. Появление у детей чувства гордости за свой поселок, стремление сделать его лучше.  

4.Показ театрализованной сказки: «Красная шапочка» для младших дошкольников.

5. Слушание песен: «Будьте добры!» - автор текста Санин А.,  композитор Флярковский А.; «Дорога добра» - автор текста Энтин Ю., композитор Минков М.

6. Изготовление плакатов: «Мы здоровье бережем»





 

сентябрь

 

  1. Акция«Друзья спорта» осенние старты совместно с 1 классом МОУ СОШ села Святогорье

  2. Акция «Листопад, листопад….» (помощь в уборке территории д/с от листвы)

- Экскурсия на памятник (уборка территории памятника от листвы совместно со школой)

 


Октябрь 

октябрь

  1. Праздничный концерт «Твори добро», посвященный Дню пожилого человека (совместно с ДК)

  2. Изготовление подарков своими руками для пожилых людей

  3. Акция «Береги книги!» совместно с библиотекой (помощь в ремонте книг, с/р игра «Книжкина больница»)

 


 

ноябрь

  1. Создадим сказку

Создать условия для интереса детей к русским народным сказкам на собственном примере

Показ кукольного театра «Репка», «Колобок».

Привлечение родителей к подбору художественных произведений для чтения в кругу семьи.

 

  1. Дидактические игры:«Чем  я могу помочь…», «Что было бы, если бы», «Хорошо-плохо», «Давайте познакомимся», «Опасные ситуации»

  2. Праздничный концерт «Мамина улыбка», посвященный Дню Матери (совместно с родителями)

 

 


 

декабрь

  1. Чтение художественной литературы:                    В. Осеева: «Что легче?»,  «Просто старушка», «Сыновья», «Навестила», «Волшебное слово». Л. Кон – «Друг»,  Э. Успенский – «Крокодил Гена и его друзья», Сказки: «Два жадных медвежонка», «Искорки добра», В. А. Сухомлинский – «Скупой», В. Катаев   «Цветик – семицветик», В. Митт – «Шарик в окошке», Е. Кошевая – «Мой сын», С. Маршак – «Ежели вы вежливы»

  2. Как играть с малышами

Создать условия для развития, формирования игровой деятельности и передачи игрового опыта в естественных условиях.

- Конструирование на тему «Терем Деда Мороза».

- Разучивание с малышами стихов о зиме, о Новом годе.

- Привлечение родителей и детей к совместному изготовлению новогодних игрушек из бросового материала

3. Игр-забавы

Создать условия для развития навыков доброжелательного взаимодействия между детьми.

- «Неделя добрых дел» - оказание помощи малышам в трудности в одевании и раздевании

- Организация совместных игр в группе и на улице «Зимние забавы» (игра в снежки, катание на санках).

- Викторина «Зимушка хрустальная».

- Ситуативный разговор «Что такое самостоятельность?»

- Семейная выставка творческих работ «Зимняя сказка – 2019» (совместно с родителями



 

 

Воспитатели 5,6 группы

 

 

Январь - декабрь

 

Создание альбома: « Кладец народной мудрости -пословицы и поговорки о доброте , зле и взаимопомощи»

 

 

Воспитатели группы