Проект «Мама, милая мама» (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида № 4

Проект «Мама, милая мама»

(подготовительная группа)

Автор проекта: Воспитатель

Долгополова Кристина Оскаровна

г.Горячий Ключ 2017

Актуальность:

Мама-это первая вселенная для ребенка. Пожалуй, самым добрым, любимым и родным человеком для ребенка является его мама.  Мать - это не только тепло, уют, внимание, это - мир солнца, любви, добра, ласки. И от того, каков он, этот мир, зависит, каким вырастет человек.

Цели:

• Воспитывать любовь и уважение к матери.

• Содействовать в создании семейных традиций, способствовать сплочению детско-родительских отношений.

• Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада. 

Задачи:

• Расширять представления детей о роли мамы в семье;

• Уточнить и расширить знания о понятии «семья»;

• Воспитать заботливое, внимательное отношение к маме; 

• Развивать творческие способности детей через пение, художественную деятельность: создание поделок, рисунков и т.д.

• Развивать коммуникативные навыки детей.

Использовались следующие формы работы с детьми:

Беседа с детьми о маме, семье: «Расскажи о маме», «Моя мама лучше всех», «Мамины профессии», «Почему мама расстраивается», «Как помогаю маме», «Чем я порадовал маму». 
Чтение произведений о маме: Е.Благинина. «Посидим в тишине», «Вот какая мама», «Мамин день», Я.Аким. «Мама», А.Барто «Разлука», «Мама поёт», В.Берестов «Праздник мам», Э.Мошковская «Я маму мою обидел…», С.Михалков «А что у вас?».

 Загадывание загадок: о вещах необходимых каждой маме.
Прослушивание и заучивание песен: «Солнечный круг», «Мама будь всегда со мною рядом», «Песенка мамонтёнка», «Мама» (первое слово, главное слово….). 
Рассматривание: репродукции великих художников Леонардо да Винчи «Мадонна Лита», К.Петров-Водкин «Мать», «Петроградская мадонна»; М.Васнецов «Богоматерь с младенцем».
Словесные игры: «Мамочка, какая?» (ласковая, добрая, милая, нежная и т.д.). «Скажи ласково»(мама, мамуля, роднуля и т.д.),

«Найди свою маму»(Педагог описывает маму, дети угадывают)

«Что делает мама?» (любит, ласкает, читает, убирает, стирает и т.д.).
Дидактические игры: «Подбери наряд на праздник», «Накрой на стол», «Мама – детеныши». 
 Сюжетно – ролевые игры: «Семья», «Мамины помощники», «Встреча гостей», «Дочки-матери», «Детский сад», «Мама-повар», «Мама-врач», «Мама-парикмахер», «Мама-учитель», «Мама-продавец».

Подвижные игры: «Стирка»,

«С любовью к маме»

Маме надо отдыхать

(Держась за руки, покачиваться из стороны в сторону)

Маме хочется поспать

Я на цыпочках хожу,

(Ходьба на носках по группе в разных направлениях)

Маму я не разбужу.

Тук-тук, тук-тук,

(Идти, громко топая пятками)

Тук,тук,тук,

Раздается пяток стук.

Мои пяточки идут,

(«Мама просыпается» и шутливо догоняет игроков)

Прямо к мамочке ведут.

Малоподвижная игра: «Маму я свою люблю»

Маму я свою люблю, (Четыре прыжка на месте)

Я всегда ей помогу: (Четыре приседания)

Я стираю, полощу, (Движение по тексту)

Воду с ручек отряхну,

Пол я чисто подмету

И дрова ей накоплю.

Маме надо отдыхать, (Ходьба по кругу на носках)

Маме хочется поспать. (Остановиться, ладони к уху)

Я на цыпочках хожу (Ходьба по кругу на носках)

И ни разу, и ни разу

Ни словечка не скажу (Прижать палец к губам)

Пальчиковая гимнастика: «Маме осенний букет принесем», «Наши мамы», «Помощники», «Салат для мамы».

Составление описательного рассказа: «О маминой работе»

Как зовут маму?

Где работает мама?

Кем работает мама?

Какие действия выполняет мама на работе?

Результаты действий мамы на работе?

Какая мама?

Фотовыставка «Я и моя мама маленькая»

Выставка: «Мамочку рисую» (нарисованные детьми портреты мам);

Изготовление поделок: «Букет для мамы»

Утренник:«День Матери»

Совместная деятельность детей и родителей: «Я мамин(а) помощник(ца)»

Работа с родителями: Консультация «Роль матери в жизни ребенка»

Изготовление плаката:«Поздравляем наших мам»