

Руководитель проекта: Психолог
Манатова А.К.
Проект на тему «Мы против наркотиков»
Название проекта : «Мы против наркотиков»
Актуальность проекта : В настоящее время проблема наркомании среди подростков и молодежи волнует все человечество. Незаконный оборот наркотических средств и психотропных веществ, и злоупотребление ими представляют серьезную угрозу экономическому процветанию, здоровью населения и национальной безопасности России.
Цель проекта: уберечь подрастающее поколение от жуткой жизни в плену наркотического омута.
Задачи проекта:
1. Познакомить подростков с понятием «наркотики» и «наркомания»;
2. Провести профилактическую работу с подростками и их родителями;
3. Научить подростков вести себя при давлении сверстников;
4. Провести профилактическую работу, направленную на отказ подростков от употребления наркотиков;
5. Посоветовать родителям как вести себя, чтобы уберечь своих детей-подростков от наркотиков.
Краткое содержание проекта. Данный проект направлен на снижение интереса у подростков и молодежи к наркотикам, обучение родителей, как уберечь своих детей от наркотиков.
Актуальность проекта
Проблема наркомании считается очень актуальной. Об этом пишут в средствах массовой информации, показывают по телевизору, много говорят. Антинаркотическая работа ведется везде и почти во всех возрастных группах. Но она, к сожалению, не всегда эффективна.
Ситуация с потреблением наркотиков среди молодежи в России продолжает оставаться катастрофической. По данным информационно-аналитического Центра социологических исследований Министерства образования РФ, доля потребляющих наркотик или пробывших его хотя бы один раз в составе возрастной группы молодежи от 12 до22 лет составляет 44,8%. Молодежь начинает пробовать наркотик в среднем в возрасте 15,4 года.
Особенно угрожающие масштабы приобретает наркомания среди детей и юношества. За последние 5 лет число школьников и студентов возросло в 8 раз. Число смертельных случаев от употребления наркотиков за последние 10 лет увеличилось в 12 раз, а среди детей – в 42 раза. Средний возраст жизни употребляющих наркотики – 21 год.
50% – умирают после одного года употребления.
13% – доживают до 30 лет.
1% – доживают до 40 лет.
Иногда родители сами подталкивают своих детей на такие поступки. Дети видят, как родители пьют, курят, употребляют наркотики и в будущем перенимают их поведение на себя.
Решать проблему нужно, но это сложно. Взрослым нужно создать соответствующую атмосферу для детей, а особенно когда они становятся подростками: чтобы занятия были по их интересам, чтобы им были рады, их уважали, прислушивались к ним и считались с их мнением. Тогда риск уменьшается.
Но невозможно полностью обезопасить подростков от наркотиков, поэтому нужно научить их безопасно существовать рядом с ними, противостоять давлению сверстников, уметь сказать «нет» и что делать родителям, чтобы обезопасить своих детей. Этому и посвящен данный проект.
В России незаконные операции с наркотиками преследуются в уголовном порядке, поэтому употребление наркотиков, неизбежно ведет к конфликту с законом.
Тематический план занятий «Мы против наркотиков!»
| | | | | |
| № | Темы | Цель | Форма | | Кол. занят. |
| 1. | Что такое наркотики и наркомания? Как становятся наркоманами? | Знакомство с понятием «наркомания» и как становятся наркоманами. | Беседа | | 1 |
| 2. | Наркотики и последствия. Анкета на тему: «Знаете ли вы последствия употребления наркотиков?» | Знакомство с последствиями употребления наркотиков. | Беседа | | 1 |
| 3. | Удовольствие и зависимость в нашей жизни | Развитие представлений о риске возникновения зависимостей. | Беседа | | 1 |
| 4. | Модные убийцы | Объективное информирование о последствиях употребления психоактивных веществ; формирование отрицающего отношения к наркомании. | Беседа, групповое занятие | | 2 |
| 5. | Черные буквы | Формирование осознанно отрицающего отношения к наркомании. | Интеллектуальная игра | | 1 |
| 6. | «Роковой шаг» | Осмысление проблемы наркомании и определение собственной позиции в этом вопросе. | Просмотр видеофильма, обсуждение с применением игровых приемов | | 1 |
| 7. | Пресс – конференция «Наркомания и дети» | Помогает выработать зрелую, обоснованную позицию в отношении употребления наркотиков, аргументировать свою позицию, осознать глубину данной проблемы. | Познавательная ролевая игра | | 1 |
| 8. | Как избежать давления сверстников и отказаться от наркотиков и других дурных поступков | Сформировать свою позицию отказа и не поддаваться давлению сверстников. | Беседа | | 1 |
| 9. | Осторожно: наркотики | Показать серьезность проблемы и значимость личной ответственности. | Просмотр видеофильма, обсуждение с применением ролевой игры | | |
| 10. | Защита фантастических проектов «Аппарата для ослабления зла» | Развивает умение аргументировать свою точку зрения, формирует негативное отношение к наркотикам. | Познавательная ролевая игра | | 1 |
| 11. | Родительское собрание «Как уберечь детей от наркотиков» | Обучить родителей, как нужно себя вести, чтобы уберечь своих детей. | Лекция | | 1 |
| 12. | Плакаты «Жизнь без наркотиков» | Формирование у подростков ценностного отношения к жизни и отрицательного отношения к наркотикам. | Творческое занятие | | 1 |
| 13. | Жизнь – это наш выбор | Формирование у подростков сознательного отношения к здоровью, сознательного отказа от употребления психоактивных веществ. | Тематическая игра | | 1 |
Кадровое обеспечение проекта
Для реализации проекта необходимы следующие кадры:
1. Заместитель директора по ВР и организатор школы – составление плана профилактики наркомании;
2. Классный руководитель для организации и реализации плана профилактики наркомании;
3. Специалисты отдела по борьбе с наркооборотами при МВД;
5. Специалисты отдела по делам молодежи – помощь в реализации плана профилактики наркомании.
Механизм реализации проекта
1. Организационные условия
2. Научно-методические условия
Это различные методические разработки, материалы, пособия, методики по работе с подростками в области наркомании. Будут проводиться лекции, беседы, анкеты, просмотр видеофильмов, игры, творческие задания.
3. Мотивационные условия
Для побуждения подростков к отказу от употребления наркотиков и других дурных поступков используются различные методы и средства профилактики.
4. Материально-технические условия
Предполагаемый конечный результат
После воплощения этого проекта в жизнь предполагается, что подростки узнают, что такое наркотики и наркомания; определят для себя, что лучше – наркотики или жизнь; научатся вести себя в ситуации давления сверстников и смогут сказать твердое «нет». А родители прислушаются к советам и предпримут меры, для того, чтобы уберечь своих детей от наркотиков.