«СЮЖЕТНО -РОЛЕВАЯ ИГРА «ЖУРНАЛИСТЫ»
Материал подготовила:
Дзуева С.С.
Социально – коммуникативное развитие
- Игра – не развлечение , а особый метод вовлечения детей в творческую деятельность . Социально-коммуникативное развитие дошкольников происходит через игру как ведущую детскую деятельность .
- Игры у детей дошкольного возраста очень разнообразны.
- Одна из таких игр – это сюжетно – ролевая игра
- Сюжетно-ролевые игры ориентируют детей в основных направлениях человеческой деятельности .
Сюжетно – ролевая игра - это
- Вид непродуктивной деятельности, мотив которой заключается не в ее результатах, а в самом процессе.
Цель Развивать умение общаться друг с другом , играя дружно, сообща. Задачи
- Развитие наблюдательности
- Совершенствование умения строить диалог.
- Развитие любознательности.
- Развитие уверенности в себе .
- Развитие познавательного интереса детей.
- Повышение уровня знаний о людях разных профессий у детей.
Оборудование
- Микрофоны
- Фотоаппараты
- Блокноты
- Ручки,
- Бейджи,
- Презентация ИКТ
- Схемы – опоры для интервью.
Изготовление бейджей
Схема-подсказка для ведения диалога в форме интервью
№
п/п
Картинка-символ
1
2
Тема речевого высказывания
Варианты речевых обращений
Вход в диалог
3
- Здравствуйте! - Добрый день (утро, вечер)! - Мы рады встрече с вами! - И др.
Цель
Приветствие
- Разрешите задать Вам несколько вопросов? - Мы хотим побеседовать с Вами о … - Расскажите нам, пожалуйста, о …
Рассказ о работе (профессии)
- Чем Вы занимаетесь? - Что Вы делаете? - Что Вы можете рассказать о своей профессии?
4
5
6
Рабочие инструменты
7
Обучение данной профессии
- Какие инструменты Вам нужны? - Чем Вы работаете? - Расскажите о своих помощниках в работе?
Отношение к профессии
- Где учились …? - Кто Вас научил? - Долго ли Вы учились?
Выход из диалога. Выражение благодарности. прощание
- Любите ли вы свою профессию? - За что Вы любите свою профессию?
- Вы очень интересно рассказали … - Спасибо вам за рассказ. - Нам понравилось…
Сегодня редакция нашей группы получила задание выпустить газету о работе нашего детского сада. Для этого вам надо отправиться в детский сад, и взять интервью у директора, старшего воспитателя, логопеда, медицинской сестры, поваров, воспитателя, помощника воспитателя.
Интервью с сотрудниками детского сада.
У заведующей заботы
Всех других важней забот.
Как приходит на работу,
Так пошел круговорот:
Заболела в группе няня,
Нужно кем-то заменить,
А энергии не станет -
В Горэнерго позвонить.
Подобрать специалистов,
Чтоб учебный год начать.
Пригласить в детсад артистов,
Детям сказку показать.
Записать детишек новых,
Педагогов похвалить,
И, конечно же, обновы
Для детсада закупить.
Чтоб деток верно воспитать, Необходимо много знать. Знать нужно психологию И знать физиологию. Быть знайкой в педагогике, Риторике и логике. Но главное, чтоб методистом быть, Детишек надобно любить.
Сколько нужно ласки и заботы,
Всем помочь и каждого понять. Благородна и трудна работа – Ежедневно, маму заменять.
Не тревожно на работе маме
Веселы ребячьи голоса
Ведь всегда следят за малышами
Добрые, усталые глаза.
Возможно, у ребенка есть проблемы с речью, Тогда могу вам дать практический совет: Решение вопроса обеспечит Лишь только дошкольный ЛОГОПЕД
Ах, какие были муки- Не давались людям звуки! Вечные ошибки: Вместо «рыбки» - «лыбки». «Миска» вместо «мишка», «Фыфка» вместо «шишка»! Мы откроем вам секрет: Всем поможет логопед!
Кто учит деток петь, играть, И вальсы, польки танцевать, Научит с музыкой дружить И песню русскую любить?
В детском саду медсестра следит за здоровьем детей: осматривает их, взвешивает и измеряет рост, ставит прививки. Она составляет меню на каждый день, чтобы повар приготовил вкусную и полезную пищу.
В кабинете медсестры имеется необходимое оборудование: ростомер, весы, шприцы, различные лекарства, витамины.
Педагог веселый, добрый, Всегда подтянутый и бодрый Учит бегать и играть, Прыгать, лазать, мяч бросать, Любовь к спорту прививает, Крепить здоровье помогает. Отгадайте-ка, ребята, Кто же этот воспитатель?
Приготовит вкусный суп
Малышам из разных групп,
Ловко вылепит котлеты
И нарежет винегреты.
В детском саду повар готовит на кухне разные блюда. Он варит супы, каши, компоты, жарит котлеты, блины, мясо. Повар умеет испечь вкусные пироги и булочки.
В редакции полным ходом идёт работа.
Отлично поработали сотрудники редакции: корреспонденты, фоторепортеры. Они собрали интересный репортаж, над которым потом трудились редакторы, создавая газету. Все дети группы были вовлечены в игру и играли с огромным удовольствием
Спасибо за внимание