Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
« Средняя общеобразовательная школа № 3» г.Кизилюрт
Исследовательский проект
«Мой тухум»
Номинация «Моя родословная»
Автор работы:
Махамадов Залумхан Шамилович,
ученик 5 класса МКОУ СОШ № 3
Руководитель работы:
Абадаева М.М.,
Учитель истории ,
МКОУ «СОШ № 3»
г.Кизилюрт
2016г.
Содержание
1.Введение……………………………………………………………………..3
2.Почему я заинтересовался проектом………………………………………5
3.История моей семьи.......................................................................................6
4.Вывод………………………………………………………………………...7
5.Заключение ………………………………………………………..………..8
6.Литература…………………………………………………………………...9
Введение
«Кто хранит память о других,
оставит память о себе»
Актуальность темы
Каждому ребенку необходима семья. Так что же такое семья? Семья есть у каждого: это мама, папа, дедушки и бабушки, а также мы, дети! Родителям полагается растить детей. Семья – это доброта, труд, заботы и любовь, это радости и печали. Это привычки и традиции. В семье все идет своим чередом: рождаются дети, которые, повзрослев, сами становятся сначала родителями, а потом стариками: дедушками, бабушками, прадедушками и прабабушками. Когда они были маленькими, то о них заботились их родители, а когда они сами стали родителями, то стали заботиться о своих детях и о своих пожилых родителях. И так повторяется из поколения в поколение на протяжении всей истории человечества.
Девиз проекта:
Человеку важно знать свои корни-
отдельному человеку, семье, народу - тогда и
воздух, которым мы дышим, будет целебен
и вкусен, дороже будет взрастившая нас
земля и легче будет почувствовать
назначение и смысл человеческой жизни.
Писатель Василий Песков
Цель проекта: изучение истории своей семьи через более глубокое и прочное освоение темы «Моя родословная», через умение работать с
дополнительной литературой, правильный выбор источников дополнительной информации.
Задачи проекта:
общего интереса к истории своей семьи;
Прогнозируемый результат:
1. Я найду ответы на вопросы:
Что такое «род», «родословная»?
Кто такие «предки»?
Что такое «поколение»?
Что такое «семья»?
Что такое «генеалогическое дерево» и как его составлять
2. Проведу исследование:
Опрошу своих родителей, бабушек и дедушек.
Посмотрю семейные документы и фотографии.
Составлю генеалогическое дерево.
Предмет исследования: Семья Махамадовых
Практическая часть
В своей работе я использовал следующие методы:
-Опрос родственников.
-Изучение воспоминаний.
-Изучение семейного архива (фотографии, письма, вещи и др.)
1. Моя семья
2. Мои дедушки и бабушки
3. Мои прадедушки и прабабушки
4. Далёкие предки
2.Почему я заинтересовалась проектом?
Когда в школе объявили конкурс проектов «Моя родословная», мне захотелось в нём принять участие. Человек, который знает историю своих предков, никогда не вырастит глупым и подлым».
Я тогда еще не понимал, что такое родословная и генеалогическое дерево.
Мама рассказала мне, что:
Что же такое семья? Семья - самое близкое окружение человека. В любой семье важны добрые отношения, взаимная помощь, семейные традиции.
2.Что такое родословная ? Родословная - история семьи в нескольких
поколениях.
Генеалогия – наука о родственных связях.
А чтобы проще было запомнить, можно использовать
слово-синоним – родословная.
Оказывается, весь наш род можно представить в виде дерева: глубокие
корни – самые дальние предки, мощный ствол растения – прабабушки и
прадедушки, крепкие ветви – бабушки и дедушки, родители, а юные
зеленые листочки – мы, дети.
Каждому человеку интересно и важно знать свою родословную. Любовь к близким, верность семейным традициям, память о тех, кого уже нет с нами, наполняют нашу жизнь высоким смыслом. Ведь мы появились на свет благодаря людям старших поколений. Мы учимся у них всему хорошему: доброте, мужеству, честности, взаимопомощи. Уважение к старшим, забота друг о друге делают нашу жизнь счастливее.
3. История моей семьи
Вместе с родителями я собирал информацию о своих предках, записывал их фамилии, имена и отчества, узнавал, когда и где они жили, чем занимались. Узнал очень много интересных фактов из жизни моих родственников. У меня есть книга. Она называется «Моя жизнь».Вела эту книгу моя мама. В этой книге написана вся моя жизнь с самого рождения. Откуда я родом. Кто был предками. Это книга мне очень помогла. И вот что у меня получилось.
Меня зовут Махамадов Залумхан Шамилович 2006г.р. Мне 9 лет. Я учусь в 4 классе в школе №3 г.Кизилюрт. Имя Залумхан дал мне мой дедушка. Его тоже зовут Залумхан. Назвал меня в честь себя.
Мне нравится учиться. Учусь на отлично. Я люблю физкультуру, математику и английский язык. Люблю играть в развивающие игры, строить разные фигуры из конструктора. У меня много друзей. У меня есть сестра Алжана и брат Ибрагим. Я очень их люблю.
Мои родители: папа – Махамадов Шамиль Залумханович и мама – Махамадова Марьям Магомедовна. Папа родился в г.Кизилюрте, мама тоже в г.Кизилюрте ,сейчас живем в п.Бавтугай. Папа у меня бывший футболист, вратарь. Играл в футбольной команде г.Кизилюрт «Автомобилист».Долгое время тренировал детей. Папа у меня зубной техник. Еще мой папа очень смелый. В 2014г.в марте, папа спас мальчика тонувшего в канале п.Бавтугай.
В главном управлении МЧС России по Республике Дагестан его награждали за отвагу.
Мама по профессии учитель. Работает в МКОУ СОШ № 3. Мама – большая мастерица. Она хорошо готовит. Уделяет большое внимание моей учебе во многом мне помогает.
Мои дедушка и бабушка (папины родители) – Махамадов Залумхан Газиевич 1941г.р. и Махамадова Парихан Юнусовна 1943г.р.Дедушка мой пенсионер. В молодости работал рыб. инспектором в г.Махачкала. Мой дедушка пишет стихи. Их у него много. Бабушка работала долгое время в СОШ №2 г.Кизилюрт, учителем начальных классов. Она отличник образования РД. Вместе с дедушкой любили петь и танцевать, участвовать в разных мероприятиях. Они вырастили четверых детей.
Мои дедушка и бабушка (мамины родители)- Абадаев Магомед Магомедович1955 г.р. и Абадаева Мавлед Мусаевна 1957 г.р.. Мой дедушка всю свою жизнь проработал водителем грузовых автомобилей. В настоящее время работает в автомастерской. Он очень отзывчивый человек. Всегда помогает людям, если нужно что-нибудь сделать. Когда был молодым, конструировал и собирал машины. Бабушка домохозяйка. Занимается садом. Любит выращивать разные цветы, особенно розы. Живут они в с.Нижний –Чирюрт.
Мои прадедушка и прабабушка (по папиной линии со стороны дедушки) –Газиев Мух1амад (1916-1990) Был участником ВОВ 1941-1945г.
После войны работал директором школы в с.Цорода. Мух1амадова Мисид-(1914-1953).Была участницей ВОВ 1941-1945г.В с.Тукита разносила почту.
Умерла когда дедушке было 12 лет. Жили в с.Туита. Трудились на полях, а также вели домашнее хозяйство и работали на приусадебном участке. Участвовали во всех сельских мероприятиях.
Мои прадедушка и прабабушка (по папиной линии со стороны бабушки) – Коркмасов Юнус Нурахмаевич-(1914-1991).Работал учителем в с.Хубар.
Коркмасова Ажай Амаевна (1926-1989).Ветеран труда. Умерла от тяжелой болезни.
У них был очень большой сад, в котором росли сливы, яблоки, груши, вишня, малина. Из них прабабушка пекла вкусные пироги. Они вырастили шестерых детей.
Мои прадедушка и прабабушка (по маминой линии со стороны бабушки) –. Абдурахманов Муса-(1933-2007г.)
Работал председателем квартального комитета с.Бавтугай.
Прадедушка работал в колхозе, также занимался строительством. Моя прабабушка кумычка, Абдурахманова Марьям Зулкарнаевна родилась 1933.Работала в колхозе. Ветеран труда.Прабабушка мастер на все руки: вкусно готовит, красиво шьет и вяжет шерстяные носки для всех внуков. Благодаря трудолюбию, подняла 6 детей на ноги. Дожила до 15 внуков и 19 правнуков. В настоящее время моя прабабушка живет в с.Бавтугай.
Мои прадедушка и прабабушка (по маминой линии со стороны дедушки) – Абадаев Магомед Абадаевич –(1918-1980).Прадедушка с маминой стороны. Участвовал в ВОВ 1941-1945гг. Был в плену в концлагере. 1942году бежал из плена в партизанские отряды. До победы очищал белорусские и украинские леса от фашистов. После победы работал военным пекарем. И только в 1946 вернулся домой с.Апши. Было очень трудно, были и ранения, и холод, и голод, но он всё вынес. Домой привез награды и медали. Прадед умер в 1980г.,а через месяц родилась моя мама. Я горжусь своим дедом!
Прабабушка с маминой стороны. Абадаева Марьям Магомедовна-(1922-1966).В честь нее назвали мою маму. Была тружеником в ВОВ. Работала в колхозе. Умерла от болезни. Они воспитали пятерых детей.
Факты из жизни родственников я собрал из воспоминаний дедушки с папиной стороны Махамадова Залумхана Газиевича и дедушки с маминой стороны Абадаева Магомеда Магомедовича.
4.Вывод исследовательской работы.
Изучение родословной – это настоящее исследование. Изучая историю своего рода, своей семьи, я узнал много нового, интересного о жизни и исторических событиях, соответствующих каждому поколению. Я совершил увлекательное путешествие в далекое прошлое.
Я думаю, чтобы любить свою семью, своих предков, надо знать историю рода, ее радостные и трагические страницы.
Мы смогли с родителями добраться в исследовании до 6 колена. По мере исследования, я узнавал, кем были и чем занимались мои родные, также составил семейное древо с интересными и известными персонами в свое время, куда вошли еще представители родов Газиевых, Абадаевых, Кормасовых, Абдурахмановых и др.
Я точно знаю, что на этом моя работа не окончена, наш род продолжает жить и процветать, а значит, надо будет постоянно дополнять родовое дерево.
Я горжусь своей семьёй, своими предками, своей родиной.
Я вырасту, и родословная, составленная мной, будет передаваться из поколения в поколение моими детьми, внуками и т.д., значит, память о нашем роде останется бессмертной.
5.Заключение
Вот какая богатая у меня родословная. Составить эту цепочку было непросто. В процессе работы над данным проектом я хорошо разобрался в таких понятиях как: «род», «предок», «поколение», «семья», «генеалогия», «генеалогическое («родословное») древо». Я учился проводить опрос, брать интервью, работать с дополнительной литературой, правильно выбирать источники дополнительной информации, обрабатывать информацию и представлять. Все мои родственники были вовлечены в эту работу, я рад, что сумел вызвать общий интерес к истории своей семьи. Выполняя данный проект, я постарался проявить все свое творчество.
Мне понравилось изучать свою родословную, я буду рассказывать о предках своим детям. Нельзя равнодушно относиться к своей семейной истории. Когда знаешь, какие достойные люди стоят за тобой, и сам будешь стараться жить достойно и не совершать плохих поступков.
Издавна, в сундуках хранили всё самое ценное и дорогое, в моем случае - это история моей семьи, о которой я расскажу своим детям, ведь
кто хранит память о других, оставит память о себе.
Прошлое есть и у вашей семьи. Значит, история вашей семьи является частью истории страны. У каждого есть большая родня – это наши предки, которые создали, защищали наше Отечество, нашу Родину, имя которой – Россия.
Я очень горжусь своей семьей!
6.Литература.
Мажид Мух1амадов «Тукита росу»
Книга «Моя жизнь»
11
416
119 310 
