Проект по теме "Безопасные игрушки " 4 класс

Безопасные игрушки

Актуальность: Развитие богатого эмоционального мира ребенка не мыслимо без игрушек. Именно они позволяют ребенку выразить свои чувства, исследовать окружающий мир, учат общаться и познавать себя. Выбор игрушек для ребенка – очень важное и серьезное дело. Проведя опрос у родителей 4 «Б» класса с вопросом: «При покупке игрушек изучаете и вы их состав?» 45% родителей ответили, что не обращают внимания на это, 17% затруднились ответить, 38% ответили, что обращают на это внимание. Таким образом, проблема заключается в том, что некоторые игрушки могут причинить вред ребенку.

Цель для учителя: организовать деятельность обучающихся по изучению состава игрушек и выявлению того, какие игрушки являются безопасными.

Цель для обучающихся: узнать из чего состоят игрушки и какие являются безопасными.

Цель исследования : узнать какой вред может причинить игрушка с орбизами

Гипотеза исследования: предположим, что игрушки с орбизами не могут причинить вред маленькому ребенку

Опыт: взять игрушку, наполненную орбизами, разрезать ее и достать несколько орбизов, положить один из орбизов под микроскоп и увидеть что он наполнен каким- то веществом, которое может быть опасным для ребенка. Сделать вывод о том, что при попадании орбизов в желудок ребенка или в дыхательные пути, содержимое игрушки может нанести вред.