СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект "Семья слов"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Проект "Семья слов"»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Никольская средняя общеобразовательная школа»

Лаишевского муниципального района

Республики Татарстан



Проект

на тему:

«Семья слов»



Выполнил:

ученик 3 класса

Морозов Семён









Никольское 2021

1. Вопрос: Сколько слов можно образовать от одного корня?

Ответ: Столько, сколько это позволяют сделать способы образования слов и их лексическое значение.

В русском языке существует несколько способов образования новых слов:

  • Приставочный

  • Суффиксальный

  • Приставочно-суффиксальный

  • Сложение двух корней

Например:

Город

Пригород – приставочный способ

Городок – суффиксальный способ

Пригородный – приставочно-суффиксальный

Междугородний – сложное слово

2 . Для работы над проектом я взял слово снег.

снежинка

снеговик

снегопад

Снегурочка

снежок



заснеженный (дом)

подснежник

снегоход

снегирь

снегомер

3. Мне понравилось слово снегопад и у меня получилось следующее предложение

На улице сильный снегопад.

4. Мои слова подходят к следующим схемам:

Снежинка

Снеговик

Снежок

Снегирь

Снегурочка

Подснежник

Заснеженный

Снегоход

Снегомер

Снегопад

ВЫВОД:

В корне заключен смысл слова. Корень – это главная часть слова и от него «растут» новые слова.

Все слова, которые я подобрал к слову снег – являются однокоренными, так как имеют общее лексическое значение

Мне очень понравилось работать над проектом!