
Обоснование актуальности проекта:
Великая Отечественная война - три слова, которые большинство из нас слышат с детства. Благодаря школе, СМИ, политике государства у каждого из нас есть некий субъективный образ героя войны - человека, который прошёл огонь и воду, защищая своё Отечество. Уходит поколение участников и очевидцев тех тяжелых лет, а вместе с ними и память о героях, событиях, благодаря которым мы живем. Но эта память нужна. Это память поколений. Если она исчезнет из нашего сердца, мы можем потерять родственную связь с нашими истоками.
С годами война начинает стираться из памяти людей, меньше остаётся свидетелей той эпохи. Но эхо прошедших событий живёт в памяти улиц, по которым мы ежедневно ходим, в стенах зданий, в стволах старых деревьев, в забытых воронках по всей России. И, конечно же, на старой фото- и кинохронике.
Давайте сохраним и передадим будущим поколениям память о нашем прошлом, о людях, которые ценой своих жизней защитили нас от врага. Ведь у народа, забывшего своё прошлое, нет будущего.
Цель проекта:
В
оспитание у учащихся патриотизма и гражданской ответственности через подготовку и выступление на конкурсе инсталляций «Берега памяти», посвящённых 70-летию победы в ВОВ.
Задачи проекта:
формировать чёткое представление о той страшной опасности, которую несут фашизм, война, преступления против человеческой жизни;
создать условия для предъявления учащимися собственных замыслов и результатов деятельности над проектом;
собрать фотоматериалы для оформления инсталляции (фотоработы Сергея Ларенкова);
изготовить эскизы ролл апов;
заказать выпуск ролл апов в печатном салоне;
написать сценарий для выступления на фестивале «Берега памяти»;
разработка моделей и пошив костюмов для инсталляции;
разработать эскиз флаера «Помню и горжусь!»;
выпуск флаеров «Помню и горжусь!»
выступить на фестивале инсталляций «Берега памяти».
Целевые группы проекта:
учащиеся школы;
родители учащихся;
педагоги школы.
Содержание проекта:
К
аждый год в нашем городе проходит фестиваль инсталляций «Берега памяти». В инсталляции, посвящённой Великой Отечественной войне учащиеся школы хотят показать связь поколений (солдат войны и современный солдат, дети войны и современные дети, военная медсестра и медсестра нашего времени)
С
ергей Ларенков, автор уникального фото - дизайнерского проекта, который представляет собой подборку из нескольких десятков коллажей. На каждом снимке с точностью до миллиметра совмещены кадры одного и того же места, но сделанные в разное время: в годы войны – и в начале двадцать первого века. При совмещении фотографий получается, что из прошлого возвращаются люди и ситуации военной поры. В фотоработах удаётся создать вневременное пространство, продемонстрировать отсутствие грани между прошлым и настоящим. Зритель становится невольным участником исторических событий, ощущая себя стоящим плечом к плечу с героями прошлого.
Ф
отоработы Сергея Ларенкова, (которые будут распечатаны на ролл апах), являются частью инсталляции и символизируют связь прошлого и настоящего. Кульминацией показа инсталляции планируется проведение волонтерской акции «Помню и горжусь!», на которой будут вручены флаера «Я помню и горжусь!», разработанные участниками проекта.
Срок реализации проекта: 01.01.2015-01.05.2015
План реализации проекта:
| № п/п | Мероприятие (действие) | Срок выполнения | Кто участвует |
| 1 | Начало реализации проекта | 1 января | Инициативная группа |
| 2 | Сбор материалов для оформления инсталляции | Январь-февраль | 8 классы. |
| 3 | Изготовление эскиза ролл апов | Март | 9 классы; учитель информатики |
| 4 | Разработка и выпуск флаеров «Я помню! Я горжусь!» | Март-апрель | 6 классы; педагог-организатор |
| 5 | Разработка моделей и пошив костюмов для инсталляции | Март-апрель | Инициативная группа: учащиеся, педагоги и родители |
| 6 | Написание и репетиция сценария для выступления | Март-апрель | 8 - 9 классы; зам по ВР; педагог-организатор; родители. |
| 7 | Участие в городском конкурсе инсталляций | май | Инициативная группа |
Механизм реализации проекта:
Осуществление поставленных целей и задач проекта осуществляется посредством реализации плана проекта. План реализации проекта рассчитан на период с января 2015г. по май 2016 года. Каждое мероприятие в плане имеет свое название и предполагает проведение различных акций; творческую, исследовательскую деятельность детей, работу в различных компьютерных программах, а также проведение социально-значимых дел.
К
ритерии оценки эффективности проекта:
В результате осуществления проекта ожидается активное участие учащихся школы, педагогов и родителей в реализации проекта. Разработка ролл апов и флаеров, пошив костюмов (с привлечением педагогов и родителей) и выступление на городском фестивале «Берега памяти».
В ходе реализации проекта планируется достичь следующих результатов:
1. Пробуждение интереса подрастающего поколения к героям и событиям Великой Отечественной Войны;
2. Развитие и становление патриотического самосознания учащихся
3. Приобретение учащимися навыков самостоятельного сбора информации из разных источников;
4. Усвоение алгоритма создания проекта: постановка цели, поиск различных средств достижения цели, анализ полученных результатов.
5. Закрепление навыков продуктивной деятельности в ходе работы в программах Microsoft Publisher и Corel Draw x7.
Перспективы развития проекта:
Возможен показ инсталляции «Связь времен» не только на фестивале «Берега памяти», но и в образовательных учреждениях города. Также возможна разработка и проведение флешмоба « Я помню! Я горжусь!» для жителей города
Ресурсное обеспечение проекта:
| № п/п | Ресурсы | Сумма | Для проведения какого мероприятия необходим этот ресурс |
| 1 | Печать ролл апов | 5800х5=29000 | Оформление инсталляции |
| 2 | Пошив костюмов для инсталляции | 11000 | Выступление на конкурсе инсталляций |
| 3 | Выпуск флаеров «Я помню! Я горжусь!» | 100х50=5000 | Вручение флаеров на фестивале «Берега памяти» |
| | ВСЕГО | 45000 | |
Порядок контроля, формы подведения итогов реализации проекта:
При подведении итогов реализации проекта проводится итоговое событие в образовательном учреждении, посвященное победе в Великой Отечественной Войне, которое включает в себя награждение лучших и самых активных участников проекта.
