Проект ученика 2 класса "Кормушка для птиц"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЛЯБИНСКИЙ ОБЛАСТИ

Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Академический лицей № 95 г. Челябинска»

Конкурс исследовательских и проектных работ

«ХI Областная олимпиада школьников «Звёзды Урала»»

Проектная работа

Тема: «Кормушка для птиц»

Секция: Биология и экология

Автор: Алексеев Дмитрий Геннадьевич,

2 класс, МБОУ«СОШ № 3»

Руководитель:

Ванзина Анастасия Дмитриевна,

учитель начальных классов

Г. Троицк, 2023

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ……………………………………………………………………….… 3

Анализ идей и обоснование проекта…………………………………………….4

Выбор материала. Экологическое обоснование………………………………...5

Практический этап…..……………………………………………………………6

Заключение………………………………………………………………………...7

Список литературы……...………………………………………...........................8

Приложение. …………………………………………………. ……………..9 - 11

Введение

С давних времён люди, заботясь об окружающей природе, строили жильё для птиц, подкармливали их. А сейчас, учитывая экологическую ситуацию и исчезновение некоторых видов, это особенно актуально. Кормить птиц нужно круглый год, не только в трудный зимний период.

Ведущая идея: помочь птицам пережить стужу.

Тип проекта: практико-ориентированный, творческий, экологический.

Вид проекта: индивидуальный.

Срок реализации: январь - февраль

Цель проекта: изготовление экологически безопасной кормушки для птиц.

Задачи проекта:

1.Продумать конструкцию кормушки, дизайн изделия.

2. Выполнить чертёж будущего изделия.

3. Выбрать материал и инструменты для работы.

4. Изготовить изделие согласно чертежу.

5. Произвести сборку.

6. Провести анализ изделия.

Гипотеза: большое количество птиц гибнет зимой от холода и голода, человек может помочь им пережить холод. Охрана и защита птиц.

Практическая значимость: сохранение численности птиц, практическое содействие к проблемам защиты птиц в зимнее время.

Актуальность проблемы: Любовь к Родине начинается с любви к природе. Государство одним из приоритетных направлений ставит вопрос об охране окружающей среды. Экологическая грамотность, бережное и любовное отношение к природе стали аналогом выживания человека на нашей планете. Экологическое образование - актуальная и главная задача в настоящее современное время.

Этапы работы:

I. Подготовительный этап

1. Анализ идей. Обоснование проекта.

2. Выбор эскиза. Разработка дизайна.

3. Экологическое обоснование материала.

4. Выполнение чертежа.

5. Экономическое обоснование.

II. Практический этап.

1. Подбор материала и инструментов для работы. Разметка деталей.

2. Изготовление кормушки.

III. Заключительный этап.

1. Анализ полученного изделия.

2. Устройство кормушки около школы.

3. Реализация проекта и создание рекламы.

I. Подготовительный этап

1. Анализ идей и обоснование проекта.

В начале января на уроке окружающего мира нам учительница сказала, что надо позаботиться о наших меньших братьях – птицах, и сделать для них кормушку. Зимнее время — это крепкие морозы с пронизывающим ветром. Зимующие птицы очень нуждаются в помощи. Поэтому я решил провести устный опрос среди обучающихся 1 «В» класса и выяснить, как они готовы оказывать помощь птицам в холодные зимние дни.

2. Выбор эскиза. Разработка дизайна.

По интернету изучили виды кормушек. Кормушки рассмотрели разных конструкций: кормовые столики, лотки, кормушки-домики, кормушки-булавки, кормушки-крючки. (Приложение 1,2)

3. Экологическое обоснование материала.

Мы с папой и мамой решили сделать кормушку из экологически безопасного материала, древесины. Моя мама по профессии инженер-строитель. Она объяснила, что древесина - один из самых доступных и красивых природных материалов. Он легко поддаётся обработке и благодаря этому широко используется для изготовления разнообразных предметов. Изделия из натуральной древесины экологически безопасны. Они не наносят вред окружающей среде.

А папа добавил, что для изготовления кормушки можно использовать отходы производства – пластик, фанеру, обрезки досок и так далее. На производстве эти отходы сожгли бы, при этом в атмосферу попали бы вредные вещества, которые получаются в процессе горения химических веществ.

Хотя для моей работы понадобилось совсем немного материала, но даже и это может служить примером правильной (безвредной) утилизации отходов.

Выполнение чертежа.

Выполнили чертёж будущей работы. Так как моя мама инженер-строитель по профессии, то она помогала в выполнении чертежей. (Приложение 3)

4. Экономическое обоснование.

У папы в гараже стояла старая сломанная тумбочка, из которой мы решили смастерить кормушку для птиц. Поэтому стоимость досок ДСП получилась – 0,00 рублей. Также мы использовали саморезы, выкрученные из этой старой тумбочки, стоимость саморезов получилась 0,00 рублей. Затраты на электроэнергию составили: 2,83 (1 кВт/час) х 3 часа = 8 рублей 49 копеек. Все работы проводились в проветриваемом помещении, в светлое время суток, так что затраты на электроэнергию были минимальные. Таким образом, общая себестоимость кормушки получилась 8 рублей 49 копеек. Без учета оплаты труда, так как выполнена для подарка школе, а не на продажу.

II. Практический этап.

1. Подбор материала и инструментов для работы. Разметка деталей.

Для изготовления кормушки необходимы электрический лобзик, шуруповёрт, наждачная бумага, карандаш, линейка.

Разметили такие детали по чертежу:

Для верхней части кормушки две доски с размерами 30 х 15 см

Для нижней части кормушки одна доска размером 30 х 30 см

Боковые части кормушки две доски с размерами 25 х 25 см

Бортики для нижней части кормушки две доски с размерами 5 х 30 см

2. Изготовление кормушки.

2.1. Выпиливание деталей электрическим лобзиком.

Детали выпиливал папа, потому что в 7 лет ребенку опасно самому работать электрическим лобзиком.

2.2. Зачистка кромок шкуркой.

Зачищаю все кромки наждачной бумагой.

2.3 Сборка кормушки.

Соединяем все детали кормушки саморезами.(Приложение 4)

2.4. В верхней части кормушки в отверстие продеваем шнурок, чтобы повесить кормушку на дерево.(Приложение 5)

Кормушка для птиц готова!

III. Заключительный этап.

1. Анализ полученного результата.

Целью нашей работы являлось изготовление экологически безопасной кормушки для подкормки птиц. Для этого был использован природный материал, который не наносит вреда окружающей среде ни при эксплуатации, ни при утилизации. Работа над проектом, процесс изготовления кормушки и полученный результат доставили мне радость творчества. Цель достигнута. Мы достигли ожидаемого результата, чтобы повесить кормушку с одноклассниками около школы, которая доставит очень много счастливых минут.

2. Реализация проекта и создание рекламы.

Птицы играют большую роль в охране леса, защищают наши сады от вредителей. А лес, в свою очередь, играет огромное значение в биосфере и жизни человека, поэтому требует бережного отношения к нему. Забота детей помогает птицам выжить в трудных зимних условиях. Данная работа способствует решению экологической проблемы охраны птиц. Мы научились понимать природу и бережно относиться к ней.

Изделие получилось оригинальное, красивое, прочное. Оно будет украшать территорию школы, дети из окна смогут наблюдать за поведением птиц и изучать их повадки. Думаю, что своей работой я сделал хороший подарок школе.

Если начал птиц кормить – ты уж не бросай!

И пустой кормушку им, ты не оставляй!

Так доверчивы они – верят нам как дети!

Помни – ты их приручил! Ты за них в ответе!

Список литературы

1.Воронкевич О.А. "Экология" М, «Просвещение», 2015 г.

2. Удивительные птицы мира: Валентина Мирошникова — Москва, Фактор, 2012 г.- 192 с.

3. Соколов Н.А. Любите и охраняйте птиц//М.:Просвещение-2005 г.

4. Яшин А. «Покормите птиц зимой», М, «Детская литература»,2006 г.

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Приложение 5