Проект "Увлекательные головоломки"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №11

города Североуральска

Исследовательская работа «Увлекательные головоломки»

Исполнитель: ученица 2 «А» класса

Шулепова Юлия

Руководитель: учитель начальных классов

Шампорова Светлана Вячеславовна

• В настоящее время дети и взрослые предпочитают проводить время за компьютерами, планшетами, телефонами, играя в бессмысленные игры…

• Мне нравится искать правильный ответ и радоваться своему успеху. Если возникают трудности в решении, то всегда придут на помощь взрослые.

• В школе я посещаю внеурочную деятельность, где каждый день узнаю что – то новое. Больше всего я люблю понедельник, потому что в этот день у нас кружок «Юным умникам и умницам»

• Мне стало интересно, правда ли что решение головоломок влияет на развитие ребёнка?

Цель моей работы:

• Выяснить, могут ли головоломки влиять на развитие ребенка. Создать книжку «Головоломки для младших школьников»

Задачи исследования

• Найти информацию о головоломках из различных источников.
• Выяснить когда и как возникли головоломки.

• Познакомиться с различными видами головоломок.
• Заинтересовать одноклассников в решении головоломок.
• Создать книжку с головоломками «Головоломки для младших школьников».

• Я выдвигаю гипотезу: Если заниматься решением различных головоломок, это положительно повлияет на развитие ребенка.

• Объект исследования: головоломки.
• Предмет исследования: решение головоломок.

Методы исследования

• - изучение теоретических источников
• - систематизация видов головоломок
• - опрос учащихся
• - обобщение полученной информации

Когда появилась первая головоломка?

Любят ли мои одноклассники решать головоломки?

История возникновения головоломок

• Слово " Головоломка" произошло от выражения "ломать голову" и означает, чтобы найти решение, нужно немало подумать, применить логику и сообразительность. Головоломки известны с давних времён. В ходе раскопок египетских могил были найдены волчки, кусочки головоломок и другие фигурки, которые использовали для игр.

• В интернете я узнала , что есть клуб ценителей головоломок "Диоген".

Клуб ценителей головоломок ”Диоген”

• Каждый год участники клуба «Диоген» проводят конкурс по решению головоломок «Выход есть!». Участие в таком конкурсе может принять любой желающий от 7 до 101 года. Он проходит в Москве. Головоломки учат играть, думать и размышлять.

Заключение

Открыла для себя много новых видов головоломок, которые раньше не решала, провела интересный опрос среди своих одноклассников.

Подарила викторину по решению головоломок разного вида. А ещё я создала книжку «Головоломки для младших школьников», которая находится в классном уголке, теперь все ребята, которых заинтересовало решение головоломок, могут разгадывать их на переменах.

Повторный опрос

Спасибо

за внимание