Проектная деятельность "Мой прадед - ветеран Великой Отечественной войны"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа села Благословенное имени Героя Советского Союза Г.Д.Лопатина»

Проект

«Мой прадед – ветеран Великой Отечественной войны»

Выполнил: Козлов Андрей

Ученик 2 класса

Руководитель: Е.Ю.Чухланцева

Учитель начальных классов

2020 год

Содержание

Актуальность

Четыре долгих года, 1418 дней, шла на нашей земле самая страшная война. Это были годы горя, голода, тяжкого труда, многомиллионных потерянных жизней.

С того страшного времени, прошло много лет, но боевой подвиг людей не забыть.

Тема моего проекта – «Мой прадед – ветеран Великой Отечественной войны».

Готовя свой проект, я решил провести анкетирование среди учеников

2-х – 4-х классов, в анкетирование участвовало 19 ребят.

Цель узнать, знают ли ребята о Великой Отечественной войне. Проанализировав анкеты выяснил, что 58% опрошенных не знают сколько лет назад закончилась Великая Отечественная война, о Великой Отечественной войне 63% ребят узнали дома, 37% в школе, у 63% опрошенных есть родственники, которые воевали в годы Великой Отечественной войны, на вопрос вспоминают ли в вашей семье о родственниках – участников Великой Отечественной войны, утвердительно ответили 58% анкетируемых.

Вывод: большая часть анкетируемых знают о Великой Отечественной войне.

Я считаю, что данная тема является актуальной в наше время. Потому что, к сожалению, все меньше и меньше остается живых ветеранов и наша задача – собирать, изучать, хранить материал о них, никогда не забывать тех, кто защищал нашу Родину.

Гипотеза: история моей семьи и история страны тесно взаимосвязаны друг с другом.

Цель проекта:

на примере биографии моего прадедушки Боброва Северьяна Сергеевича, показать мужество, стойкость, героизм и любовь к Родине советского народа.

Задачи проекта:

Изучить биографию Боброва Северьяна Сергеевича.

Определить роль моей семьи в истории Великой Отечественной войны.

Сохранить память о солдате Боброве Северьяна Сергеевича.

Тип проекта:

Исследовательский

Краткосрочный

Объект исследования: боевой путь моего прадедушки Боброва Северьяна Сернеевича

Этапы проведения проекта.

1. Подготовительный этап.

-Выбор темы и её актуальность;

-Определение цели и формулирование задач;

-Разработка проекта;

2.Поисково-исследовательский этап.

-Знакомство с документальными источниками об истории моей семьи;

-Планирование способов сбора и анализа информации;

-Сбор и анализ информации.

3.Трансляционно –оформительский.

-Оформление проекта;

-Создание призентации;

-Подготовка к публичной защите проекта.

Методы работы:

- беседа;

- опрос родственников;

- поиск документальных источников в семейном

архиве, на сайтах «Память народа» и

«Мемориал»;

- анализ и обобщение собранной информации;

- оформление результатов исследования в виде

текста проектной работы и электронной

презентации.

Довоенные годы Боброва Северьяна Сергеевича

Родился мой прадед в 1898 году в селе Баянарга Читинского уезда, Забайкальской области. Станция Шилка.

С 1920 года работал на Забайкальской железной дороге. Начал свой трудовой путь – стрелочником, а в 1938 году переведен в возчики.

Оставив семью: жену – Ольгу Игнатьевну и шесть детей в возрасте от 8 месяцев до 18 лет, ушел на фронт.

Боевой путь Боброва Северьяна Сергеевича.

На фронт Северьян Сергеевич ушел 1 августа 1942 года.

В первом же бою получил ранение и попал в госпиталь. После ранения продолжил свой боевой путь автоматчиком взвода охраны штаба Управления тыла 69-й армии.

Мой прадед участвовал в битве под Сталинградом с 20 сентября 1942года по 28 февраля 1943 года .С 15 июля 1943 года по 01 сентября 1943 года участвовал в Харьковском наступлении и оборонительных сражениях левого крыла Воронежского фронта и правого крыла Юго-Западного фронта на Харьковском направлении. Свой боевой путь окончил на границы Германии. За свое мужество и отвагу, был награжден медалью «За боевые заслуги».

Послевоенное время Боброва Северьяна Сергеевича.

Северьян Сергеевич вернулся живым с войны к своей семье и стал работать в своем родном селе. Работал простым плотником, столяром и разнорабочим, то есть там, где нужны были умелые руки, ведь после войны дел всем хватало.

Жаль, что я так и не повидал его. Уверен, он бы многому меня научил, рассказал бы много интересных историй.

Заключение.

Я не видел своего прадедушку, он умер раньше, чем я появился на свет, но память о нём живёт в сердцах его детей, внуков и правнуков. Благодаря помощи моих родителей и бабушки, мне удалось узнать многое о своем прадеде.

Идут годы и ужас Великой Отечественной войны всё дальше и дальше от нас. Но, мы молодое поколение не должны забывать, какой ценой досталась победа в этой войне нашим прадедам.

Я понял, что горжусь тем, что у меня был такой прадедушка, и я никогда не забуду его. Я говорю, прадедушке спасибо за мир, за мою семью, за счастье. И свой проект я хочу закончить стихотворением:

Мы будем помнить ветеранов,
Мы не забудем никогда
Их жертвы, подвиги и раны,
Победу! Помни вся страна!