« ___» ____________ 20 ___г.
Составитель: Кожемякина М.Г.
2017-2018 учебный год.
Пояснительная записка.
Программа «Час безопасности» составлена на основании плана внеурочной деятельности обучающихся 6 классов в соответствии нормативной базой ФГОС, с целями и задачами школы, запросами родителей.
Программа «Час безопасности» социальной направленности предназначена для проведения занятий с учащимися 6 класса, для получения знаний по правилам и навыкам безопасного поведения, в различных жизненных ситуациях.
Данная программа предусматривает изучение учащимися 5-ых классов правил дорожного движения и пожарной безопасности, правил безопасного поведения на водоёмах, в лесу и в быту, обучение умению ориентироваться в дорожных ситуациях и ситуациях, связанных с угрозой возникновения и возникновением пожара, умению на практике применять свои знания.
Изучение во внеурочной деятельности «Час безопасности» правил и мер безопасности направлено на достижение следующих целей:
Программа «Час безопасности» имеет цель формирование и развитие познавательной деятельности, ориентированной на понимание вопросов опасности и безопасности.
Программа внеурочной деятельности «Час безопасности» рассчитана на 1 год, включает 35 часов, 1 раз в неделю, продолжительностью 40 минут. Занятия проводятся с использованием мультимедийных средств, наглядно-раздаточного и демонстрационного материала, просмотра презентаций, учебных видеофильмов и мультфильмов по ПДД и ПБ.
Максиняева М.Р. Занятия по ОБЖ с младшими школьниками. – М.: ТЦ Сфера, 2002.
Шорыгина Т.А. Основы безопасности для детей 5-8 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2010.
Миткалева Е.М. Сборник сценариев по основам безопасности и жизнедеятельности. Начальная школа. – М.: Айрис-пресс, 2006.
Изучение правил дорожного движения: сценарии театрализованных занятий / авт.-сост. Е.А.Гальцова. – Волгоград: Учитель, 2007.
Правила дорожного движения для детей / Авт.-сост. В. Надеждина. – М.: АСТ, 2006.
Справочник классного руководителя: внеклассная работа в школе по изучению Правил дорожного движения / авт.-сост. В.Е.Амелина и др. – М.: Глобус, 2008.
Пожарная безопасность. / Авт.-сост. Т.В.Иванова. – Волгоград: ИТД «Корифей», 2009.
Энциклопедия «Всё обо всём».
Энциклопедия «Почемучка».
| № п/п | Тема. | Количество часов. | Элементы содержания. | Дата проведения |
| 1 | Опасные и безопасные ситуации. | 1 | Беседа, презентация, русские народные сказки, загадки, стихи, кроссворд. Памятка «Шаги принятия решений». | 08.09.17 |
| 2 | Современное жилище. Безопасность в доме. | 1 | Беседа, презентация; изображения бытовых предметов; загадки, стихи; кроссворд. Игра «Найди опасную ситуацию». |
|
| 3 | Опасные ситуации в доме. | 1 | Беседа, презентация. Стихи, загадки, кроссворд. Как вести себя при затоплении, пожаре, возгорании предметов. Инсценировки, разыгрывание ситуаций. Оформление рисунков. |
|
| 4 | Что делать при запахе газа. Опасные вещества. | 1 | Беседа (аммиак и хлор), анализ ситуаций. Стихи, загадки, кроссворд. Ролевая игра. |
|
| 5 | Осторожно – электричество! | 1 | Беседа, презентация. Первая мед. Помощь при поражении электрическим током. Стихи, загадки, кроссворд. Проект «Как подружиться с электричеством». |
|
| 6 | Телевизор и компьютер – ваши враги или друзья? | 1 | Игра – диспут. Составление памяток. Разыгрывание ситуаций. |
|
| 7 | Законы улиц и дорог. Опасные ситуации на дорогах. | 1 | Беседа, презентация. Стихи, загадки, песни. Инсценировки. Сюжетно-ролевая игра. Просмотр видеофрагментов опасных ситуаций на дороге. В форме беседы анализ и разбор этих опасных дорожных ситуаций, выявление причин к ним приводящим, что необходимо делать, чтобы их избежать |
|
| 8 | Знаки важные, дорожные. | 1 | Презентация, беседа. Стихи, загадки. Игра «Узнай знак». Инсценировка «Просто это знак такой…» Проект «Дорожные знаки». |
|
| 9 | Правила безопасного поведения на льду водоемов в зимнее время. Первый лед. | 1 | Изучить с учащимися наиболее распространенные опасные ситуации на льду водоемов в осенне-зимний период, объяснить им основные причины приводящие к ним. Научить учащихся правильному алгоритму действий в таких ситуациях, порядку оказания помощи провалившимся под лед. Просмотр видеороликов. |
|
| 10 | Правила безопасного поведения во время игр и развлечений на улице, в зимнее время.
| 1 | Определение разновидностей зимних уличных игр, а также возможных опасных травмирующих факторов и ситуаций, которые могут возникнуть в процессе игры. Места запрещенные для игр (вблизи автомобильных дорог, железной дороги и т.д.). |
|
| 11 | Разрешается – запрещается. | 1 | Викторина, ролевая игра. Подготовка и оформление выставки рисунков. |
|
| 12 | Правила перехода улиц и дорог. | 1 | Беседа. Просмотр фильма по ПДД. Анализ ситуаций. Ролевая игра «Водители и пешеходы». |
|
| 13 | Почему школьники попадают в дорожные аварии. | 1 | Беседа, презентация. Анализ ситуаций. Викторина «Знатоки ПДД». Проект «Памятка для пешехода». |
|
| 14 | Мы – пешеходы. | 1 | Стихи, загадки. Викторина. Сюжетно-ролевые игры. |
|
| 15 | Правила безопасного поведения во время новогодних мероприятий. | 1 | Ознакомление учащихся с правилами пожарной безопасности во время праздника на Новогодней ёлке, правилами электробезопасности при обращении с электрогирляндами, правилами обращения и использования пиротехнических изделий. Рассмотреть на примере видеороликов наиболее распространенные опасные ситуации и их последствия, возникающие в следствии нарушения правил безопасности. |
|
| 16 | Чрезвычайные ситуации на транспорте. | 1 | Беседа, презентация. Анализ ситуаций. Ролевые игры. |
|
| 17 | Правила оказания первой помощи при обморожениях и ушибах.
| 1 | Что такое обморожение, причины приводящие к обморожениям и порядок действий пострадавших по оказанию себе первой помощи. |
|
| 18 | Огонь – друг и враг человека. | 1 | Беседа, презентация. Стихи, загадки. История пожарной охраны. |
|
| 19 | Отчего может возникнуть пожар. Опасные забавы. | 1 | Беседа о потенциальных опасностях пожара. Викторина. |
|
| 20 | Твои действия при пожаре. | 1 | Стихи, загадки. Выработка памяток «Как действовать при пожаре», «Порядок вызова пожарной охраны». Практикум. |
|
| 21 | О дружинах юных пожарных. Осторожно – огонь! | 1 | Беседа, презентация; исторический материал. Стихи, загадки. Работа с памятками. Ролевая игра «Пожарники». |
|
| 22 | Правила поведения при пожаре в местах массового скопления людей. | 1 | Анализ ситуаций. Инсценировка отрывка из сказки. Викторина по пожарной безопасности. |
|
| 23 | Находчивые спасатели. | 1 | КВН. |
|
| 24 | Опасные незнакомцы. Как не стать жертвой преступления. | 1 | Стихи, загадки. Анализ и разыгрывание ситуаций. Сказочная викторина. Игра «Разговор по телефону». |
|
| 25 | Что такое терроризм. | 1 | Беседа. Анализ ситуаций. Кроссворд. |
|
| 26 | Психологические основы самозащиты. | 1 | Беседа, стихи, пословицы. Сюжетно-ролевая игра «Кто он, какой он». |
|
| 27 | Что такое экстремальная ситуация. | 1 | Беседа, презентация. Загадки, кроссворд. Проект «Формула безопасности». Практикум «Эвакуация из школы». |
|
| 28 | «Собака бывает кусачей». | 1 | Беседа, презентация. Стихи, загадки, рассказы о животных. Кроссворд. Выработка правил безопасности при общении с животными (игра-путешествие). Игры «Узнай животное», «Загадочные рисунки». Практикум «Первая помощь при укусах». |
|
| 29 | В лес по грибы и ягоды. Опасности лета. | 1 | Беседа, презентация. Стихи, загадки, ребусы; памятки. Игры «Съедобное - несъедобное», «Узнай по описанию», «Полное лукошко». Тест «Грибы». |
|
| 30 | Безопасность на водоёмах. Лед опасен! | 1 | Беседа. Стихи, загадки, кроссворд. Знакомство с памятками. Анализ ситуаций с элементами театрализации. Оформление рисунков. |
|
| 31 | Если заблудился в лесу. | 1 | Беседа, презентация. Стихи, загадки, рассказы. Разыгрывание ситуаций. Знакомство с правилами ориентирования на местности. Практикум. |
|
| 32 | Безопасность во время грозы. | 1 | Беседа, презентация. «В клубе Почемучек». Разыгрывание ситуаций. Проектная деятельность: составление памятки «Как вести себя во время грозы». |
|
| 33 | Профилактика энцефалита. Оказание доврачебной помощи в природных условиях. | 1
| Беседа, презентация. Памятки. Беседа, презентация. |
|
| 34 | Моя безопасность. (Правила поведения в опасных и экстремальных ситуациях.) | 1 | Итоговое занятие. Викторина. |
|
2 824
24 469 
