Программа элективного курса "Решение уравнений и неравенств с параметрами"

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы:

_____________ /С.В. Вязовова./

«____» ___________2019 г.

№

п/п

Темы разделов и уроков

Кол-во часов

Тип урока

Вид контроля

Планируемые результаты

Дата по плану

Дата факт.

Личностные

Метапредметные

Предметные

1

Знакомство с параметрами.

1

Урок изучения нового материала

Устный опрос

Уметь точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи.

Работать  с математическим справочником и извлекать нужную информацию.

Формировать представление о математике как о методе познания действительности

2

Решение задач на ветвление.

1

Урок-практикум

Самостоятельная работа

Адекватное восприятие устной речи, проведение информационно-смыслового анализа

Самостоятельно ставят цели, выбирают алгоритмы для решения учебных математических проблем.

Научиться применять различные методы решения задач

3

Решение задач на ветвление.

1

Урок-практикум

Самостоятельная работа

Формирование ответственного отношения к учению

Развитие мотивов и интересов познавательной деятельности обучающихся

Формировать представление о этапах решения задач и приемах их выполнения

4

Алгоритм решения линейных уравнений и неравенств с параметрами.

1

Урок изучения нового материала

Тест

Адекватное восприятие устной речи, проведение информационно-смыслового анализа

Самостоятельно ставят цели, выбирают алгоритмы для решения учебных математических проблем.

Формировать представление о этапах решения задач и приемах их выполнения

5

Решение линейных уравнений и неравенств с параметрами.

1

Урок-практикум

Текущий контроль

Закрепление

полученных знаний

преобразовывать информацию из одной формы в другую

Применять понятия вычисления, выбирая подходящий для ситуации способ

6

Решение линейных уравнений и неравенств с параметрами.

1

Урок-практикум

Текущий контроль

Научиться применять различные методы решения задач

7

Решение линейных уравнений и неравенств с параметрами.

1

Урок-практикум

Текущий контроль

8

Решение линейных уравнений и неравенств с параметрами.

1

Урок-практикум

Самостоятельная работа

9

Системы линейных уравнений с параметрами.

1

Урок изучения нового материала

Текущий контроль

Формировать умение представлять результат своей

деятельности.

Формировать умение осуществлять контроль

своей деятельности в процессе достижения результата.

Формировать умение применять алгоритм решения уравнений и неравенств к системам уравнений и неравенств с параметрами

10

Решение систем линейных уравнений с параметрами.

1

Урок-практикум

Текущий контроль

11

Решение систем линейных неравенств с параметрами.

1

Урок-практикум

Текущий контроль

12

Решение систем линейных уравнений и неравенств с параметрами.

1

Урок-практикум

Текущий контроль

13

Решение систем линейных уравнений и неравенств с параметрами.

1

Урок-практикум

Текущий контроль

14

Алгоритм решения квадратных уравнений и неравенства с параметрами.

1

Урок изучения нового материала

Самостоятельная работа

Адекватное восприятие устной речи, проведение информационно-смыслового анализа

Самостоятельно ставят цели, выбирают алгоритмы для решения учебных математических проблем.

Формировать представление о этапах решения задач и приемах их выполнения

15

Решение квадратных уравнений и неравенств с параметрами.

1

Урок-практикум

Текущий контроль

Формировать независимость суждений.

Формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать

Формировать умения решать квадратные уравнения и неравенства с параметрами

16

Решение квадратных уравнений и неравенств с параметрами.

1

Урок-практикум

Текущий контроль

Формировать независимость суждений.

Формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать

Формировать умения решать квадратные уравнения и неравенства с параметрами

17

Решение квадратных уравнений и неравенств с параметрами.

1

Урок-практикум

Самостоятельная работа

Формировать независимость суждений.

Формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать

Формировать умения решать квадратные уравнения и неравенства с параметрами

18

Решение квадратных уравнений и неравенств с параметрами.

1

Урок-практикум

Тест

Формировать независимость суждений.

Формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать

Формировать умения решать квадратные уравнения и неравенства с параметрами

19

Алгоритм уравнений и неравенств с модулем, содержащие параметр.

1

Урок изучения нового материала

Текущий контроль

Формировать независимость суждений.

Формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать

Формировать умения решать уравнения и неравенства с параметрами, содержащими модуль

20

Уравнения и неравенства с модулем, содержащие параметр.

1

Урок-практикум

Самостоятельная работа

Формировать независимость суждений.

Формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать

Формировать умения решать уравнения и неравенства с параметрами, содержащими модуль

21

Уравнения и неравенства с модулем, содержащие параметр.

1

Урок-практикум

Текущий контроль

Формировать независимость суждений.

Формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать

Формировать умения решать уравнения и неравенства с параметрами, содержащими модуль

22

Решение неравенств с модулем, содержащих параметр.

1

Урок-практикум

Текущий контроль

Формировать независимость суждений.

Формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать

Формировать умения решать уравнения и неравенства с параметрами, содержащими модуль

23

Решение неравенств с модулем, содержащих параметр.

1

Урок-практикум

Тест

Формировать независимость суждений.

Формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать

Формировать умения решать уравнения и неравенства с параметрами, содержащими модуль

24

Графические способы решения заданий с параметрами.

1

Урок изучения нового материала

Текущий контроль

Формировать интерес к изучению темы и желание

применять приобретённые знания и умения.

Развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Формировать умения применения графического способы решения заданий с параметрами.

25

Графические способы решения заданий с параметрами. Решение задач.

1

Урок-практикум

Самостоятельная работа

Формировать интерес к изучению темы и желание

применять приобретённые знания и умения.

Развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Формировать умения применения графического способы решения заданий с параметрами.

26

Графические способы решения заданий с параметрами. Решение задач.

1

Урок-практикум

Самостоятельная работа

Формировать интерес к изучению темы и желание

применять приобретённые знания и умения.

Развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Формировать умения применения графического способы решения заданий с параметрами.

27

Графические способы решения заданий с параметрами. Решение задач.

1

Урок-практикум

Самостоятельная работа

Формировать интерес к изучению темы и желание

применять приобретённые знания и умения.

Развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Формировать умения применения графического способы решения заданий с параметрами.

28

Графические способы решения заданий с параметрами. Решение задач.

1

Урок-практикум

Самостоятельная работа

Формировать интерес к изучению темы и желание

применять приобретённые знания и умения.

Развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Формировать умения применения графического способы решения заданий с параметрами.

29

Решение разнообразных задач с параметрами по курсу

1

1

Урок-практикум

Формировать интерес к изучению темы и желание

применять приобретённые знания и умения.

Развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Формировать умения применения графического способы решения заданий с параметрами.

30

Решение разнообразных задач с параметрами по курсу

1

Урок-практикум

Текущий контроль

Формировать интерес к изучению темы и желание

применять приобретённые знания и умения.

Развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Формировать умения применения графического способы решения заданий с параметрами.

31

Решение разнообразных задач с параметрами по курсу

1

Урок-практикум

Устный опрос

Формировать интерес к изучению темы и желание

применять приобретённые знания и умения.

Развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Формировать умения применения графического способы решения заданий с параметрами.

32

Контрольная работа.

1

Урок контроля знаний

Контрольная работа

Формируют способность к осуществлению процедуры контроля; способности к выявлению причин затруднений собственной деятельности.

Формируют умение осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата.

33

Решение разнообразных задач с параметрами по курсу

1

Урок-практикум

Тест

Формировать интерес к изучению темы и желание

применять приобретённые знания и умения.

Развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Формировать умения применения графического способы решения заданий с параметрами.

34

Резерв

1

ИТОГО

34ч