Республика Марий Эл, гп Красногорский
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 25.05.2023 18:17
Домрачева Любовь Михайловна
учитель химии и биологии
62 года
70
210 006 
Местоположение
Специализация
Программа кружка "Юный химик"
Категория:
Химия
24.10.2021 23:13
Просмотр содержимого документа
«Программа кружка "Юный химик"»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Красногорская средняя общеобразовательная школа №2»
| Рассмотрено и принято педагогическим советом МОУ «Красногорская СОШ№2» Протокол №1 от 31 августа 2020г. | «Утверждено» Руководитель Центра образования цифрового и гуманитарного профилей ______________Ю.Ю.Казанина Приказ №___от_________ 20__г. |
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
«Юный химик»
(модифицированная )
Автор-составитель:Домрачева Любовь Михайловна
Учитель химиии (1 категория)
п. Красногорский, 2020 год
Пояснительная записка
направленность программы, вид(модифицированная на основе чьей программы? )
Новизна программы
Актуальность
Педагогическая целесообразность
Цель
Задачи образовательные, воспитательные, развивающие
Ценностные ориентиры содержания программы.
Объём программы
Особенности набора обучающихся
Особенности возрастной группы
Режим занятий
Формы проведения занятий.
Планируемые результаты: личностные, метапредметные и предметные результаты освоения программы
К концу изучения должны знать:
К концу полного курса изучения учащиеся должны уметь:
Учебный план
перечень разделов, тем; количество часов по каждой теме с разбивкой на теоретические и практические виды занятий.
| Уровень сложности | Год обучения | Модуль, раздел, тема | всего (часов) | теория | практика | Формы промежуточной(итоговой) аттестации |
| Базовый | 2020-2021 учебный год | Раздел 1. Введение. Раздел 2. Химическая формула вещества. Раздел 3. Количество вещества Раздел 4. Уравнения химических реакций. Раздел 5. Растворы. Раздел 6. Основные классы неорганических веществ Раздел 7. Итоговая проверка знаний | 1
6
7
3
8
7
2 | 1
1
2
1
2
1
2 |
5
5
2
6
6
|
Защита проектов
Проверочные работа
Итоговая контрольная работа
|
Календарно-тематическое планирование
| № | Дата | Тема занятия | Кол-во часов | Содержание деятельности | |
| план | факт | ||||
| 1 | 9.09 |
| 1 Знакомство с целями и задачами курса, его структурой | 1 час |
|
| 2 | 16.09 |
| 2 Чтение химических формул. | 1 час |
|
| 3 | 23.09 |
| 3 Составление формул вещества по степени окисления | 1 час |
|
| 4 | 30.09 |
| 4 Определение валентности атомов по формулам. | 1 час |
|
| 5 | 14.10 |
| 5 Определение молекулярной массы вещества по его формуле | 1 час |
|
| 6 | 21.10 |
| 6 Определение массовой доли элемента в веществе по его формуле | 1 час |
|
| 7 | 28.10 |
| 7 Вывод формулы вещества по массовой доле элементов в данном веществе | 1 час |
|
| 8 | 11.11 |
| 8 Количество вещества | 1 час |
|
| 9 |
|
| 9 Моль | 1 час |
|
| 10 |
|
| 10 Молярная масса | 1 час |
|
| 11 |
|
| 11 Пересчитанные частицы | 1 час |
|
| 12 |
|
| 12 Молярный объѐм. Постоянная Авогадро | 1 час |
|
| 13 |
|
| 13 Относительная плотность | 1 час |
|
| 14 |
|
| 14 Решение комбинированных задач | 1 час |
|
| 15 |
|
| 15 Основные типы химических | 1 час |
|
| 16 |
|
| Составление простейших уравнений химических реакций | 1 час |
|
| 17 |
|
| 17 Полугодовая контрольная работа Контроль знаний | 1 час |
|
| 18 |
|
| 18 Растворы. Растворимость. Анализ полугодовой контрольной работы | 1 час |
|
| 19 |
|
| 19 Массовая доля раствора. Процентная концентрация. | 1 час |
|
| 20 |
|
| 20 Молярная концентрация. | 1 час |
|
| 21 |
|
| 21 Разбавление раствора. Смешивание растворов с различной концентрацией. | 1 час |
|
| 22 |
|
| 22 Упаривание растворов. | 1 час |
|
| 23 |
|
| 23 Кристаллогидраты. | 1 час |
|
| 24 |
|
| 24 Решение комбинированных задач | 1 час |
|
| 25 |
|
| 25 Решение нестандартных задач | 1 час |
|
| 26 |
|
| 26 Простейшие расчѐты по уравнениям реакций я | 1 час |
|
| 27 |
|
| 27 Объѐмные отношения газов.Относительная плотность. Молярный объѐм. | 1 час |
|
| 28 |
|
| Закон Авогадро | 1 час |
|
| 29 |
|
| Решение комбинированных задач. | 1 час |
|
| 30 |
|
| Генетическая связь между основными классами. | 1 час |
|
| 31 |
|
| Практическая работа №1: «Решение экспериментальных задач». | 1 час |
|
| 32 |
|
| Практическая работа №2: «Решение задач на распознавание веществ». Подготовка к итоговой проверке знаний | 1 час |
|
| 33 |
|
| Итоговая контрольная работа | 1 час |
|
| 34 |
|
| Анализ итоговой контрольной работы | 1 час |
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
