Программа курса "Компьютерное творчество"

СОГБОУ «Духовщинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными

возможностями здоровья»

Рассмотрено и принято

на педагогическом совете

Протокол №1

от « » августа 2021 г

СОГЛАСОВАНО:

Старший воспитатель:

Гапеева Л.И.__________

« » августа 2021 г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор школы-интерната:

Агапова Е. А._________

« » августа 2021 г.

Рабочая программа

кружка «Компьютерное творчество»

на 2021-2022 учебный год

Разработала учитель: Кириченко С. В.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данный курс носит пропедевтический характер. К пропедевтическим элементам компьютерной грамотности относится умение работать с прикладным программным обеспечением.

Программа составлена на основе письма Министерства образования Российской Федерации от 17.12.2001 № 957/13-13 «Примерное содержание курса информатики в начальной школе» с учётом особенностей детей коррекционной школы и возможностей школы-интерната.

Цель: сформировать первоначальные навыки работы с компьютером.

Задачи:

- дать школьникам первоначальное представление о компьютере и сферах его применения;

- развивать художественный вкус, творческое воображение и мышление средствами графических изображений;

- развивать память, внимание, мышление, наблюдательность;

- воспитывать в детях собранность, организованность, аккуратность;

- формировать потребность сохранения здоровья, бережного отношения к школьному имуществу.

Структура курса предполагает изучение теоретического материала, который осваивается на курсовых занятиях, и проведение практических занятий на ПК с целью применения на практике полученных теоретических знаний.

Предлагаемые задания составляются таким образом, чтобы учащиеся овладели умением создавать собственные рисунки, иллюстрации к произведениям, осуществлять правку изображений. Любой рисунок, созданный «вручную», всегда вызывает большой интерес.

Задания подбираются в соответствии с определенными критериями. Задания должны быть содержательными, практически значимыми, интересными для ученика; они должны способствовать развитию пространственного воображения, активизации творческих способностей.

На занятиях используются следующие формы и методы:

групповые и индивидуальные занятия, парное обучение, демонстрация, объяснительно-иллюстративный, игровой, репродуктивный, беседы, творческие задания.

На занятиях используется программное обеспечение: клавиатурный тренажер, графический редактор Paint.

Продолжительность занятия – 40 мин, в том числе на компьютере не более

15 мин. (5 мин в начале занятия и 10 мин в конце).

Программа курса составляет 68 часов (2 занятия в неделю).

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ