Программа летнего оздоровительного лагеря в школе

Название

Программа летнего лагеря с дневным пребыванием детей МБОУ«Лежанская СОШ».

Тематика

Организация летнего досуга детей в целях их оздоровления и развития.

Наименование организации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение МБОУ «Лежанская СОШ».

Адрес организации

646612, Омская область, Горьковский район, с.Лежанка, ул. Школьная 7А

Телефон

8 (38157) 36388

Ф.И.О. руководителя организации

Лагойская Ирина Владимировна.

Разработчик программы

Кожушко Юлия Николаевна заместитель директора по воспитательной части.

Нормативно-правовое

обеспечение

1. Конституция РФ;

2. Трудовой Кодекс РФ;

3. Конвенция ООН о правах ребенка.

4. Закон Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании».

5. Федеральный закон от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ».

6. Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

7. Федеральный Закон от 30.03.1999 № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».

8. Федеральный Закон от 07.02.1992 № 2300-1 «О защите прав потребителей»

9. Устав образовательного учреждения.

10. Положение о летнем лагере с дневным пребыванием детей при МБОУ «Лежанская СОШ».

11. Правила внутреннего распорядка в летнем лагере с дневным пребыванием детей при МБОУ «Лежанская СОШ».

Концепция программы

В основе концепции летнего лагеря - эффективно построенная система по самореализации личности ребенка через включение его в различные виды деятельности с целью формирования представления о мире профессий, получения первичных практических умений, которые в будущем могут оказать большое влияние на предпрофильную подготовку и профессиональное самоопределение личности.

Концепция основана на следующих идеях:

• Идея первичности личности по отношению к обществу (А. Маслоу, Д. Грин).

• Идея совместной деятельности взрослых и детей в процессе воспитания (В.Сухомлинский).

• Идея развития личности в процессе деятельности (В. Бехтерев, И. Блонский, Л.С. Выготский).

• Идея формирования педагогической среды, способствующей самореализации личности

(Н. Ф. Талызина, В. А. Ясвин).

• Идея повышения эффективности дополнительного образования через развитие творческого потенциала учащихся (А. И. Щетинская).

Цель программы

Содействие формированию у воспитанников ценностного отношения к труду, понимание его роли в жизни человека и общества путем раннего профориентирования для детей 7-12 лет и определения предпрофильной подготовки для подростков 13-17 лет.

Задачи программы

1. Обеспечить комплекс условий, способствующих раннему профориентированию и определению предпрофильной подготовки, сохранению и укреплению здоровья детей и подростков в летний период.

2. Создать условия для самореализации детей и подростков, достижения каждого воспитанника лагеря состояния успешности через включение их в различную деятельность, приобщение к миру профессий.

3. Способствовать формированию уважительного отношения к разным видам профессионального труда через приобщение к миру профессий.

4. Организовать сотрудничество детей и взрослых на основе соуправления.

Принципы программы

1. Принцип самореализации детей в условиях лагеря предусматривает: осознание ими целей и перспектив предполагаемых видов деятельности; добровольность включения подростков в ту или иную деятельность, создание ситуации успеха; поощрение достигнутого.

2. Принцип включенности подростков в социально значимые отношения предусматривает: обеспечение гарантии свободного выбора деятельности и права на информацию; создание возможностей переключения с одного вида деятельности на другой в рамках смены или дня.

3. Принцип взаимосвязи педагогического управления и детского самоуправления предусматривает: приобретение опыта организации коллективной деятельности и самоорганизации в ней; защиту каждого члена коллектива от негативных проявлений и вредных привычек, создание ситуаций, требующих принятия коллективного решения; формирование чувства ответственности за принятое решение, за свои поступки и действия.

1. Принцип сочетания оздоровительных, развивающих, воспитательных и развлекательных мероприятий предусматривает: режим дня, обеспечивающий разумное сочетание всех видов деятельности, взаимосвязь всех мероприятий в рамках тематического дня.

2. Принцип гуманизации отношений (построение отношений на основе уважения и доверия к человеку, на стремлении привести его к успеху).

3. Принцип дифференциации воспитания (отбор содержания, форм и методов воспитания в соотношении с возрастными и индивидуально – психологическими особенностями детей.)

4. Принцип сопричастности («этого достигли ребята, это им нужно – значит, это доступно и нужно мне»);

5. Принцип личной ответственности («я отвечаю за последствия своей деятельности для других людей и для природы»).

6. Принцип уважения и доверия.

7. Принцип безопасности

Механизм реализации программы

1. Подготовительный период (формирование пакета документов, разработка программы, создание условий для реализации программы, разработка маршрутов экскурсий, творческие мастерские, установление внешних связей, согласование плана с социальными учреждениями культуры, необходимого инвентаря, проведение инструктивных совещаний с сотрудниками лагеря и т.д.)

2. Основной период (работа по программе: профориентационная работа, деятельность творческих мастерских и творческого объединения (РДШ), встречи с представителями различных профессий.

3. Заключительный период (рефлексивно-аналитический). Подведение итогов работы. Диагностика. Рефлексия и анализ.

Методическое обеспечение программы

В основе реализации программы лежит деятельностный подход.

Основными методами организации деятельности являются:

• Коллективная творческая деятельность (КТД).

• Игра (сюжетно – ролевые профессионально – ориентированного характера, спортивные, интеллектуально - познавательные).

• Театрализация (реализуется через костюмирование, обряды, ритуалы).

• Творческие мастерские «Творим и вытворяем».

• Экскурсии.

Основные направления

Профориентационное: экскурсионная деятельность в организации Лежанского сельского поселения. Профпробы (организация деятельности помощник воспитателя для детей 14 – 17 лет), профориентационные игры; профориентационные мероприятия.

Информационно - ознакомительные блоки «Введение в специальность» (показ слайдов, мультфильмов о профессиях и специальностях, мастер - классы);

Спортивно-оздоровительное: занятия спортом, развития навыков гигиены, организации полноценного рационального питания, приобщения к здоровому образу жизни; вовлечение детей в активную спортивно - оздоровительную деятельность.

Содержательно - досуговое: организация массовых мероприятий (праздники, игры, конкурсы, творческие мастерские «Творим и вытворяем»).

Спортивно - оздоровительная и содержательно - досуговая деятельность также имеют профориентационную направленность.

Ожидаемые результаты.

2022 год:

1 смена -70 детей;

Критерии результативности

программы

Воспитанник лагеря:

1.Имеет представление о мире профессий, о практических умениях специалистов определенных профессий и специальностей:

• спасатель МЧС, пожарный, полицейский.

• медико – педагогические профессии: врач, учитель.

• Рабочие профессии: повар, продавец, бухгалтер, водитель.

• Профессии искусства и культуры: художник, актер, хореограф.

• Профессии СМИ: фотограф.

2.Способный самореализоваться в личностно-значимой деятельности:

• осуществлять коллективную и индивидуальную деятельность;

• изготовить поделки, рисунки в различных техниках;

• организовать игры для друзей, для младших; стать участником театрального представления (готовить декорации, костюмы, быть актером.);

3.Любознательный, активно и заинтересованно познающий мир.

4.Владеющий навыками сотрудничества и взаимодействия.

5.Выполняющий правила здорового и безопасного поведения для себя и окружающих.

Сроки реализации

Среднесрочная программа (2022г.).

Программа смены рассчитана на 21 день.

Категория участников программы

Программа универсальна, так как может использоваться для работы с детьми из различных социальных групп, разного возраста, уровня развития и состояния здоровья, в учреждениях разного типа (в общеобразовательных, в учреждениях дополнительного образования.)

Возраст участников программы: 7 - 17 лет.

Кадровое обеспечение программы

1. Начальник лагеря

2. Воспитатели

3. Медицинский работник (по согласованию с «Лежанский ФАП»)

4. Вожатые - обучающиеся среднего и старшего звена МБОУ «Лежанская СОШ».

Материально-технические условия реализации программы

1. Игровые комнаты (классы) с необходимым набором оборудования.

2. Игровая площадка.

3. Школьный краеведческий музей МБОУ «Лежанская СОШ»

4. Столовая МБОУ «Лежанская СОШ».

5. Спортивный зал МБОУ «Лежанская СОШ».

6. Площадка для настольного тенниса.

Социальное партнерство

1. МБУ «Лежанская библиотека».

2. МБУ «Лежанский ЦДиТ».

Дата

Название

Задачи, содержание

Ответственные

06.06.

Встреча «Будем знакомы. Будем дружить!»

Игровая программа «Поясок дружбы», тренинги, игры на знакомство, на сплочение коллектива.

Выбор названия отрядов, выбор командира, речёвки, знакомство с законами лагеря.

Начальник лагеря, воспитатели, вожатые.

07.06.

Игра по станциям: «Знакомство с лагерем»

Научить работать в коллективе; уметь создавать атмосферу праздника; развивать творческую фантазию. Участники этого праздника, объединенные в небольшие группы, выполняют творческие задания и по очереди представляют их.

Ответственный за мероприятие педагог, воспитатели, вожатые.

08.06.

Игра - путешествие: «Дорога в страну профессий»

Разбудить в детях живой интерес к миру разных профессий. Приглашенные гости по разным специальностям. Диалог с детьми, рассказ, просмотр мультфильмов про профессии.

Познакомить ребят с миром профессий различных видов деятельности: «Профессии охраны порядка и безопасности», «Профессия педагог»; «Вкусные профессии»; «Профессии транспорта»; «Профессия медик»;

Ответственный за мероприятие педагог, воспитатели, вожатые.

09.06.

Праздник

«Здравствуй, лагерь, это Я!»

Церемония открытия лагерной смены: торжественная линейка, праздник с играми и конкурсами.

Начальник лагеря Кожушко Ю.Н.,

воспитатели, вожатые.

10.06.

День семейных профессий.

Укрепление семейных традиций. Расширение знаний о мире профессий. Рассказ родителей о своей профессии.

Конкурс рисунков на асфальте «Дерево семейных профессий».

Мини-сочинение «Кем я хочу быть».

(по выбору)

Начальник лагеря Кожушко Ю.Н.,

Ответственный за мероприятие педагог, воспитатели, вожатые.

11.06

День России.

Воспитание патриотического чувства.

Викторина «Что я знаю о своем селе?»

Спортивная игра «Путешествие на поезде здоровья».

Начальник лагеря Кожушко Ю.Н.,

Ответственный за мероприятие педагог, воспитатели, вожатые.

12.06

День библиотекаря. «С книгой по жизни».

Праздник Сказок.

Знакомство с профессией библиотекарь, экскурсия в сельскую библиотеку.

Викторина «По сказочным тропинкам». Акция «Читаем сказки вслух».

Ответственный за мероприятие педагог, сельский библиотекарь, воспитатели, вожатые.

13.06

Путешествие на улицу «Спасателей».

Знакомство с профессиями: спасатель МЧС, пожарный, полицейский.

Информационная часть: показ мультфильма.

Беседа – игра: «Всё о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях».

Ответственный за мероприятие педагог, воспитатели, вожатые.

14.06.

Путешествие на улицу «Фотографов».

Знакомство с профессией «Фотограф» и смежными профессиями.

Мастер – класс «Внимание, снимаю». Мастер – класс «Фотошоп».

Мастер – класс «Делаем презентацию». (по выбору)

Конкурс фотографий, показ слайд - шоу «Я вижу мир».

Ответственный за мероприятие педагог, воспитатели, вожатые.

15.06.

Путешествие на улицу «Искусства и культуры».

День актёра.

Развить творческое мышление, фантазию, художественный вкус.

Знакомство с профессией «актёр» экскурсия в «Лежанский ЦДиТ».

Мастер-класс по актёрскому мастерству. Квест - игра «Мы звёзды».

Начальник лагеря Кожушко Ю.Н.,

Ответственный за мероприятие педагог, воспитатели, вожатые.

16.06.

Путешествие на улицу «Искусства и культуры».

День хореографии.

Мастер-классы по хореографии. Презентация по отрядам «Самый лучший танец». Танцевальный батл между отрядами. Дискотека.

Ответственный за мероприятие педагог, воспитатели, вожатые.

17.06.

Путешествие на улицу «Искусства и культуры».

День художника.

Познакомить ребят с профессией художник и смежными специальностями, встреча со специалистом Яковлевой Е.Ю. МБУ «Лежанский ЦДиТ». Мастер-класс от специалиста. Игра «Волшебная кисточка».

Ответственный за мероприятие педагог, воспитатели, вожатые.

18.06.

Путешествие на улицу «Рабочую».

День повара.

Знакомство и поддержание интереса к профессии повар. Мультимедийная интерактивная викторина "Здорового аппетита";

Мастер – класс «Пальчики оближешь».

Игра «Съедобное – несъедобное».

Ответственный за мероприятие педагог, воспитатели, вожатые.

19.06.

День антитеррора

Просмотр слайдов и фильмов. Беседа. Шашечный турнир, турнир по настольному теннису, посвящённые антитеррору. Конкурс рисунков на асфальте «Мы за мир! Нет войне!» (по отрядам на выбор)

Ответственный за мероприятие педагог – организатор, воспитатели, вожатые.

20.06

Путешествие на улицу «Рабочую».

День водителя.

Встреча со специалистами.

Конкурсно – игровая программа «Мой веселый светофор». (Правила дорожного движения).

Конкурс творческих работ «Моя безопасность на дорогах».

Ответственный за мероприятие педагог – организатор, воспитатели, вожатые.

21.06.

Путешествие на улицу «Рабочую».

Профессия продавец, бухгалтер.

Знакомство и поддержание интереса к профессии продавец, бухгалтер.

Сладкая ярмарка.

Квест - игра «Путешествие в страну Финансов» (будь финансово грамотным).

Ответственный за мероприятие педагог – организатор, воспитатели, вожатые.

22.06.

Митинг ко Дню Памяти начала ВОВ «Вспоминая годы войны…»

Линейка Памяти (у Стеллы памяти павшим воинам – Лежанцам совместно с Лежанским ЦДиТ).

Проведение экскурсии в школьном музее.

Начальник лагеря Кожушко Ю.Н.,

Ответственный за мероприятие Педагог – организатор, воспитатели, вожатые.

23.06

Путешествие на улицу «медико – педагогическую» Профессия врач.

Знакомство и поддержание интереса к профессии врач. Просмотр профориентационного мультфильма по теме. Игра по станциям "В гостях у Айболита"

Ответственный за мероприятие педагог – организатор, воспитатели, вожатые.

24.06.

Путешествие на улицу «медико – педагогическую». День учителя.

Знакомство и поддержание интереса к профессии учитель. Просмотр профориентационного мультфильма по теме.

Физкультурно-оздоровительный праздник «Богатырские потешки».

Ответственный за мероприятие педагог – организатор, воспитатели, вожатые.

25.06.

День труда в «Городе мастеров».

Игровая программа «Без труда не вынешь рыбку из пруда». Мастер – класс «Работа с бросовым материалом». Выставка работ.

Ответственный за мероприятие педагог – организатор, воспитатели, вожатые.

26.06.

День мастера в «Городе мастеров».

Подведение итогов смены. Ярмарка - выставка поделок, конкурс рисунков, показ сценок, танцев.

Ответственный за мероприятие педагог – организатор, воспитатели, вожатые.

27.06.

Закрытие лагерной смены. Праздник «День города мастеров».

Торжественная линейка. Выставка работ.

Праздничный концерт. Вручение наград и подарков. Праздничная дискотека.

Начальник лагеря Кожушко Ю.Н.,

Ответственный за мероприятие

воспитатели, вожатые.

Сбор детей

8.30 – 8.45

Утренняя зарядка

8.45 – 9.00

Открытие лагерного дня (линейка)

9.00 – 9.15

Завтрак: 1,2 отряды

3 отряд.

9.15 – 9.35

9.35 – 10.00

Тематические беседы: 1,2 отряды

3 отряд.

9.35 – 10.05

9.15 – 9.35

Творческая мастерская «Творим и вытворяем»

10.10 – 11.00

Витаминный стол

11.00 – 11.30

Прогулки на свежем воздухе (солнечные ванны, подвижные игры)

11.30 – 12.00

Массовые мероприятия

12.00 – 13.00

Обед: 1,2 отряды;

3 отряд.

13.00 – 13.20

13.20 – 13. 40

Подведение итогов в отрядах: 1,2 отряды;

3 отряд.

13.20 – 13. 40

13.40 – 14.00

Прогулки на свежем воздухе (солнечные ванны): 1,2,3 отряды

13.40 – 14.20

Закрытие лагерного дня (линейка)

14.20 – 14.30