Программа внеурочной деятельности "Морское дело"

Наименование программы

«Морское дело»

Основание для разработки программы

1. Приказом Министерства Обороны Российской Федерации и Министерства Образования и Науки Российской Федерации от 24 февраля 2010г №96 №134 «Об утверждении инструкции об организации обучения граждан РФ начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в учебных пунктах»;

1. «Морская доктрина Российской Федерации на период до 2020 года»

1. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы»;

2. Постановление Правительства РФ от 24.06.2000 г. №551 «О военно-патриотических молодежных и детских объединениях»;

3. Федеральный закон «О дополнительном образовании» от 12.07.2001 г.

Разработчик программы

Воспитатель морского кадетского класса.

Основные исполнители программы

В реализации программы участвуют заместитель директора по ВР, воспитатель, классный руководитель, учителя предметники, обучающиеся кадетского класса.

Актуальность программы

На современном этапе общественного развития России одной из важнейших задач является возрождение историко-культурного наследия российского народа. К сожалению, ни для кого не секрет, что в сознании многих молодых людей преобладает негативное отношение к воинской службе. Изменить данную ситуацию, подготовить современную молодежь психологически к службе в армии, подготовить духовно и физически здоровое поколение, воспитать патриота своей страны – одна из задач данного курса.

Цель программы

Способствовать формированию образователь­ного пространства, воздействующего на развитие личности пат­риота России на основе изучения основ морского дела, объясняющих историю создания военно-морского флота России, его структуру, функции и основные задачи, место и роль в обеспечении национальной безопасности. А также, формировать духовно­-нравственную, высококультурную личность на духовных и нравственных основах морского дела.

Задачи

- формировать  у школьников определённую систему знаний, умений и навыков по морскому делу;

- знакомить с историей становления военно-морского флота;

- развивать у школьников личностные качества, необходимые для успешного выполнения профессионального, гражданского и воинского долга;

- формировать у школьников интерес к морским профессиям;

- формировать у обучающихся познавательный интерес к истории  военной славы нашего государства

Сроки реализации

5 лет

Ожидаемые конечные результаты

В результате освоения обязательного минимума содержания учебного предмета «Морское дело» учащиеся должны:

- знать:

• требования воинской дисциплины;

• обязанности Гардемарина перед построением и в строю;

• взаимоотношения между военнослужащими, воинские звания и правила ношения форменной одежды;

• правила выполнения строевых приемов;

• историю военно-морского флота;

• способы измерения расстояний;

• способы определения сторон горизонта;

• морскую азбуку;

• флажный семафор;

• азбуку Морзе;

• разновидности морских судов;

- уметь:

• обращаться к старшим (начальнику);

• действовать при выполнении приказаний и отдании воинского приветствия;

• соблюдать воинскую вежливость;

• правильно выполнять команды в строю и одиночные строевые приемы без оружия;

• определять свое местонахождение;

• ориентироваться на местности без карты;

• совершать движение по азимуту;

• оказывать первую доврачебную помощь при травмах, ранениях.

№ п/п

Тема

Количество часов

5 класс (34 ч)

1.

История мореплавания

1 ч

2.

История военно-морского флота. Век 18.

4 ч

2.

Морские специальности

2 ч

3.

Морские традиции

2 ч

4.

Морская азбука

12 ч

5.

Флажный семафор

12 ч

6.

Морская душа

1ч

6 класс (34 ч)

1.

История военно-морского флота. Век 19.

4 ч

2.

Великие флотоводцы и мореплаватели

2 ч

3.

Морские традиции

2 ч

4.

Морская азбука, флажный семафор

5 ч

7.

Морские узлы

20 ч

9.

Морская душа

1 ч

7 класс (34 ч)

1.

История военно-морского флота. Век 20.

10 ч

2.

Великие флотоводцы и мореплаватели

1 ч

3.

Морские специальности

1 ч

4.

Морские традиции

1 ч

5.

Морская азбука

5 ч

6.

Флажный семафор.

8 ч

7.

Морские узлы.

7 ч

8.

Морская душа

1 ч

8 класс (34 ч)

1.

История военно-морского флота. Век 21.

10 ч

2.

ВМФ в годы ВОВ 1941-1945 гг.

10 ч

3.

Великие флотоводцы и мореплаватели Вологодчины

2 ч

5.

Морская география

7 ч

7.

Морские узлы

2 ч

9.

Флажная азбука

2 ч

10.

Морская азбука

1 ч

9 класс (34 ч)

1.

ВМФ современной России.

10 ч

2.

Морская география

14 ч

3.

Я – сигнальщик.

6 ч

4.

Морские профессии

4 ч

ИТОГО:

170 ч