РОССИЯ, Братск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 24.09.2024 17:24
Ткач Валентина Николаевна
учитель математики
62 года
3 245
15 387 
Местоположение
Специализация
Промежуточная аттестация по математике в 10 классе.
Категория:
Математика
12.02.2021 21:15
Просмотр содержимого документа
«Промежуточная аттестация по математике в 10 классе.»
Материал
для проведения промежуточной аттестации по математике в 10 классе
Пояснительная записка
Данный материал предназначен для проведения промежуточной аттестации по математике за курс 10 класса. Составлен на основе государственного стандарта среднего (полного) общего образования по математике, Программ общеобразовательных учреждений. Алгебра и начала анализа. 10-11 классы и Геометрия 10-11 классы - М.Просвещение, 2011. (Составитель Т. А. Бурмистрова), учебников «Алгебра и начала анализа 10», М. Просвещение 2010г. Авторы: С. М. Никольский и др. и «Геометрия 10-11», М. Просвещение 2011г. Авторы: Л. С. Атанасян и др.
На выполнение работы отводится 45 минут. Работа состоит из двух частей и содержит 10 заданий.
Часть 1 содержит 6 тестовых заданий обязательного уровня. При выполнении этих заданий надо записать верный ответ
Часть 2 содержит 2 задания (В1–В2) повышенного уровня сложности.
Часть 3 содержит 2 задания (С1–С2) высокого уровня сложности.
При выполнении заданий частей 2,3 надо записать полное решение и записать ответ.
Таблица количества баллов за выполнение задания
| Максимальное количество баллов за 1 задание | Количество баллов за работу в целом | ||
| Часть 1 | Часть 2 | Часть 3 | |
| задания А1-А6 | задания В1-В2 | Задания С1-С2 | |
| 1 балл | 2 балла | 3 балла | 16 баллов |
Таблица перевода тестовых баллов в школьные оценки
| Тестовый балл | Школьная оценка |
| 1-4 5-8 9-12 13-16 | «2» «3» «4» «5» |
Вариант 1. Промежуточная аттестация по математике за курс 10 класса
| Часть 1 А1. Упростите выражение A2 Решите уравнение A3 Решите неравенство
А4. Найдите множество значений функции
А5 Решить уравнение уравнения : А6. Из данных утверждений выберите верное. А) Все ребра правильной пирамиды равны; Б) Площадь поверхности пирамиды равна половине произведения периметра основания на апофему; В) Боковые грани усеченной пирамиды - трапеции; Г) Утверждения а-в не верны | Часть 2 В1. Найдите количество корней уравнения В2. Найдите значение выражения
Часть 3
С1. Решите систему уравнений
С2. Основанием прямой призмы АВС
|
является прямоугольный треугольник АВС с прямым углом С. ВС = 3 см. Высота призмы равна 4 см. Найдите расстояние от точки В до плоскости АС
|
Вариант 2. А1. Упростите выражение A2 Решите уравнение
A3 Решите неравенство
А4. Найдите множество значений функции А5. Решить уравнение: А6. Из данных утверждений выберите верное. А) Все грани правильной пирамиды равны; Б) Площадь боковой поверхности правильной усеченной пирамиды равна произведению суммы периметров оснований на апофему; В) Боковые грани усеченной пирамиды – трапеции; Г) Утверждения а-б не верны.
|
Часть 2 В1 Найдите количество корней уравнения
В2 Найдите значение выражения:
Часть 3 С1.Решите систему уравнений
С2.
|
© 2021, Ткач Валентина Николаевна 165 1
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
