Прощай, Азбука!!!

Сценарий праздника

на тему:

“Прощай, Азбука”,

проведенный в 1 классе

Учитель: Аврахова М.П.

2024 г.

Цель: повторить и обобщить знания обучающихся об изученных звуках и буквах

русского языка; формировать интерес к урокам чтения;

развивать связную речь, память, мышление, воображение,

навыки культурного общения и творческие способности обучающихся;

воспитывать умение общаться, помогать друг другу и совместно трудиться.

Оборудование: плакат: «Азбука, прощай!»; презентация «прощай, Азбука!»;

листи с написанными буквами; конверт с заданиями;

сказочные герои; телевизор; ноутбук.

Ход праздника

СЛАЙД 1

Учитель
- Совсем недавно наши маленькие школьники стали первоклассниками. Каждый день они знакомились с цифрами и буквами, и вот уже научились читать и писать, закончили изучать свой первый школьный учебник, который у них называется «Азбука». И сегодня они пригласили Вас к себе на праздник. Встречайте наших первоклассников громкими аплодисментами!

(Под музыку входят первоклассники) Музыка1

Учитель
Вы в школе почти целый год отучились,
Вы много успели и много узнали.
Писать и считать вы уже научились
И первые книги свои прочитали.

А верным помощником в этом вам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.

Буквы потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда
Открылся, ребята, вам сразу.

Вы прочитаете хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Вам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!

Учитель Праздник начинается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать

Всё, чему учились, всё к чему стремились,

Потому что в мире надо много знать.

Учитель

-Дорогие ребята! Поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря трудолюбию, старанию и желанию учиться. Вы изучили все буквы русского алфавита, научились читать по первой вашей книге – Азбуке. Но Азбука познакомила вас не только с буквами. Она учила вас быть добрыми, дружными, воспитанными учениками. СЛАЙД 2

Это сейчас, ребята, вы учите буквы по азбуке, а раньше, много-много лет назад у детей не было ни букваря, ни других учебников. И вот более тысячи лет назад два брата – Кирилл и Мефодий, создали первую азбуку. СЛАЙД 3. И называлась она тогда кириллица. Шло время, кириллица менялась и появилась первая учебная книга для детей «Азбука». СЛАЙД 4

Азбука, Кто знает, почему ее так назвали? Все очень просто. Сейчас мы называем буквы а, бэ, вэ, гэ. А раньше А называли Аз, Б – Буки, В – Веди. Сложили две первые буквы АЗ и БУКИ – получилось АЗБУКА.

Самая первая «Азбука» была напечатана русским печатником Иваном Федоровым в 1574 году в городе Львове при Петре I. СЛАЙД 5

Сегодня мы должны с ней попрощаться, но знания, которые она нам дала, мы возьмём в страну Литературию. В этой стране мы познакомимся с новыми интересными произведениями.

Ученик 1

Как хорошо уметь читать!               Не надо умолять сестрицу:
Не надо к маме приставать,               Ну прочитай ещё страницу!
Не надо бабушку трясти:                    Не надо звать, не надо ждать,
Прочти, пожалуйста, прочти!            А можно взять и прочитать.

Учитель

Чтобы буквы знать, читать,

Нужно Азбуку позвать!

Где ж она?

(Первоклассники зовут Азбуку. Под музыку входит Азбука) СЛАЙД 6 Музыка 2

Азбука

Привет всем дружный!

Вы, ребята, так послушны!

Все нарядны и стройны!

На праздник вы ко мне пришли?

Ученик 2

Азбука - первая книга моя!

Как не любить мне за это тебя?

Складывать буквы меня ты учила,

Радость открытий ты мне подарила.

Исполняется песня «Азбука» (муз. А. Островского, сл. 3. Петровой)

Песня 1

Текст песни "Азбука"

Ученик 3

Азбука научит нас писать,

Азбука научит нас читать!

Разные буквы есть в алфавите,

И ни одной вы не пропустите.

Азбуку нашу вы берегите,

Не потеряйте и не порвите.

Ученик 4

Я с этой книгой в первый раз
Пришёл в свой первый, светлый класс.
Я эту книгу полюбил, я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
Умею я теперь читать!
Спасибо книге Азбуке за это говорю!
Спасибо Родина тебе за все заботы обо мне!

Ученик 5

Книгу первую мою берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам, я её читаю сам.
И с конца, и с серединки, в ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней.

Есть конверты в этом зале,

Где написаны заданья.

Первый близко здесь лежит

Там, где музыка звучит.

(Дети находят конверт. Азбука читает задания.)

Задание 1. Угадай букву

1. Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)  

2. В этой букве нет угла - до того она кругла.

    До того она кругла - укатиться бы могла. (О)  

3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф)  

4. На эту букву посмотри - она совсем как цифра 3. (З)  

5. Палочка и палочка, между ними галочка.

   И понятно сразу всем: получилась буква ... (М)  

Задание 2

Азбука: Ребята, а хорошо ли вы знаете сказки? Сейчас мы это проверим.

(Дети отгадывают и герой на слайде)

Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё,

Вы подскажите, как звали её? (Красная Шапочка) СЛАЙД 8

С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка? (Буратино) СЛАЙД 9

Кто работать не хотел,

а играл и песни пел?

К братцу третьему потом

прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись,

но долго хвостики тряслись.

Сказка известна любому ребёнку

и называется…. («Три поросёнка») СЛАЙД 10

Подарит новое корыто, и новый дом,

и слуг в придачу.

Но если уж она сердита,

с ней вместе уплывёт удача!

Исчезнет всё, и в море зыбком растает…. («Золотая рыбка») СЛАЙД 11

Удивляется народ: едет печка, дым идёт,

А Емеля на печи ест большие калачи!

Чай сам наливается по его хотению,

А сказка называется… («По щучьему велению») СЛАЙД 12

Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной.

Он сам, того не ведая, несёт её домой.

Ну, отгадал загадку? Тогда ответь!

Названье этой книжки… («Маша и медведь») СЛАЙД 13

Было яичко у нас золотое,

а осталось лукошко пустое…

Плачет дед, плачет баба,

но их утешает… («Курочка Ряба») СЛАЙД 14

Их приглашают с другом Геной

На день рожденья непременно.

И любит каждую букашку

Забавный добрый ….. (Чебурашка) СЛАЙД 15

Укатился он из дома

По дороге незнакомой…

Ты узнал его, дружок?

Это самый непослушный, говорливый, простодушный

И румяный… (Колобок) СЛАЙД 16

Ученик 6

Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком,
А для тебя они – ключи
Ко всем хорошим книжкам. СЛАЙД 17

Ученик 7

В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдёшь ты путь,
Войдёшь в любую сказку.

Ученик 8

Прочтёшь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях и на седых вершинах.
Тебе чудесные края
Откроет путь от «А» до «Я».

Ученик 9

Вооружись учебником-книгой,
С детства мозги развивай и двигай!
Помни про школу – только с ней
Станешь строителем радостных дней.

Ученик 10

Азбуку прочли до корки,
Нам по чтению – пятёрки!
И теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки.

Задание 3 «Живые буквы»

Учитель. У каждого из вас в руках есть буква. Азбука называет слово, а нужные буковки выбегают и образуют его. (Слова: азбука, школа, эхо, семья.)

Задание 4. Ну, а сейчас посмотрим, знаете ли вы волшебные слова.
(Азбука читает стихи, а ребята досказывают последнее слово.)

1.Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться: Доброе...(Утро)

2.Если в ночь случилась встреча,
Говорим мы...(Добрый вечер)

И всегда при расставанье

3. Говорите...(До свиданья)
Уезжает кто-нибудь — Пожелайте...
(В добрый путь)

4.Попал я в дедушку мячом
И закричал: «А я при чём?»
Но, досчитав до 30,
Сказал: «Ну, дедушка,..» (Прости)

5.Встретил Витю я, соседа,
Встреча грустная была:
На меня он, как торпеда,
Налетел из-за угла.
Но, представьте, зря от Вити

Ждал я слова...(Извините)

6.Если дарят в день рожденья
Вам конфеты и печенье.
Карандаш, альбом и книжку
Или мягкую мартышку,
Не молчи, как в речке рыба,
Говори друзьям...(Спасибо)

7.За день и ночь, за солнца луч,
За небо, чистое от туч,
За звезды, утро и зарю
Ты говори…(Благодарю)

Учитель: Сейчас мы узнаем, как же вы знаете пословицы о книгах. (Учитель читает, дети говорят концовку)

Пословицы о книгах СЛАЙД 18

• Ум без книги, что птица без крыльев.

• Кто много читает, тот много знает.

• Книга поможет в труде, выручит в беде.

• Одна хорошая книга лучше всякого сокровища.

• Книга – мост в мир знаний.

• Прочёл хорошую книгу – встретился с другом.

• Книга – твой друг, без неё как без рук.

Азбука

Чтобы вам не скучно было,

Друзей я верных пригласила –

Познакомьтесь, Книга чтенья,

Требует к себе почтенья. СЛАЙД 19

Вот и Русский наш язык,

Грамоте научит вмиг! СЛАЙД 20

(Азбука знакомит детей с учебниками и вручает каждому ученику удостоверение за усердное прочтение «Азбуки».)

Вот и пришла пора проститься

И я хочу вам пожелать:

Всегда старательно учиться,

Всегда с охотою трудиться

И Азбуку не забывать!

Сегодня я прощаюсь с вами, но мои буквы останутся в каждой книге, на каждой странице, в ваших тетрадях, письмах и открытках. СЛАЙД 21

Учитель: На прощание споём песенку «Первоклашка» Песня 2

1. Пусть бегут неуклюже

Первоклашки по лужам,

Дети в школу спешат на урок.

Даже дождь не пугает,

Если в класс приглашает,

Лучший друг наш, веселый звонок.

Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.

2. Наши книжки, тетрадки

В идеальном порядке

В выходные устали отдыхать!

Дома скучно ужасно,

Ну, а в школе прекрасно:

Снова будем писать и читать!