Протокол хронометрирования урока

Класс

6 класс

Фамилия проводящего урок

Сосновская Марина Владимировна

Фамилия наблюдаемого ученика

Тип урока

Обучающий

Задачи урока:

1. Образовательная

Учить верхней передачи мяча в волейболе.

2. Развивающая

Учебная игра в пионербол.

3. Оздоровительная

Комплексное развитие физических качеств.

4. Воспитательная

Развивать и воспитывать выносливость, координацию движений.

Место проведения:

Спортивный зал

Действия занимающихся

Время окончания действия

Умственная (по преимуществу) работа

Физическая (по преимуществу) работа

Отдых

Нецелесообразные затраты времени

Примечания

+

-

+

-

+

-

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Построение, рапорт, сообщение задач урока.

2м 05с.

1м

1м 5с

Внешний вид. Обращение внимания на осанку.

Строевые упражнения. Ходьба с заданием.

3м45с.

1м

40с

Есть методи-ческие указания.

Бег с заданием.

6м45с.

3м

Методи-ческие указания.

Ходьба с перестроением.

7м30с

45с

Организовано.

ОРУ на месте

15м

2м

5м 30с

Показ образный, красивый.

Прием инвентаря. Пауза.

16м

30с

30с

Организовано.

1 задание с мячом.

Объяснение и показ.

Выполнение.

18м 40с

40с

2м

Хорошее эмоцион-ное настроение.

2 задание с мячом.

Объяснение и показ.

Выполнение.

21м 40с

1м

2м

Индиви-дуальная работа с ребятами.

3 задание с мячом.

Объяснение и показ.

Выполнение.

25м

10с

1м

2м 30с

Красивый показ. Методи-ческие указания.

4 задание с мячом.

Объяснение и показ.

Выполнение.

29м 40с

1м 30с

3м

Индиви-дуальная работа с ребятами.

5 задание с мячом.

Объяснение и показ.

Выполнение.

33м

1м 20с

2м

Исправление ошибок, обучающий момент.

Сдача инвентаря. Пауза.

35м

2м

Разделение на команды.

Учебная игра.

Подведение итога.

45м

9м

1м

Интересная игра. Д.з.

Общая сумма времени урока

45м

8м 30с

1м 35с

32м 25с

2м 30с

Общая плотность (%)

96 %

Моторная плотность (%)

71 %

Оценка плотности урока

Моторная плотность урока высокая, благодаря образному показу, организации учащихся, индивидуальному подходу к каждому учащемуся, а также владение командным голосом, терминологией.

Выводы и рекомендации

Соответствует данному типу урока, решению образовательной, воспитательной и развивающей задач урока.