Араван району
№ 48 «Гүлбаар»орто мектеби
Ачык сабактын иш телмеси
М атематика
5-класс
Математика мугалими: Айдаркулова Жылдызкан
Өтүлгөн темалар боюнча кайталоо
1.Бүтүн нерсени үлүштөргө бөлүүдөн келип чыккан түшүнүк.......
2.Алымы бөлүмүнөн кичине болгон бөлчөктөр ......
3.1ден баштап чексизге чейинки оң сандар......
4. Алымы бөлүмүнөн чоң болгон бөлчөктөр...
5.Үтүр менен жазылган сандар.......
6.Өзүнө жана бирге гана бөлүнгөн сандар.....
7.Кутуланган товардын салмагы.....
7.Кутуланган товардын салмагы.....
8.Ар бир бети квадрат болгон алты грандуу фигура .....
8.Ар бир бети квадрат болгон алты грандуу фигура .....
9.Аянтын табууда узуну менен туурасы көбөйтүлгөн фигура....
9.Аянтын табууда узуну менен туурасы көбөйтүлгөн фигура....
10. Товардын таза салмагы......
10. Товардын таза салмагы......
11. бөлчөгү эмне деп аталат
11. бөлчөгү эмне деп аталат
12. бөлчөгү эмне деп аталат
12. бөлчөгү эмне деп аталат
Сабактын темасы: Процент түшүнүгү
Сабактын максаты:
1.Процент жөнүндө түшүнүк алышат
2.Сандын процентин таба алышат.
3.Санды процентке, процентти санга айландырууну үйрөнүшөт.
4.Проценттин турмуштагы ролун билишет.
Төмөнкү сүрөттөн эмнени түшүндүңөр
Процент – бул сандын жүздөн бир бөлүгү «Процент» латындын «Центи» ,француздун «Санти» деген сөзүнөн алынган б.а. өлчөө бирдигин 100 жолу төмөндөтүү дегенди түшүндүрөт. Бир бүтүн нерсе 100 процентти билдирет.Кыргызча пайыз деп айтылат. Мисалы : Сомдун жүздүк үлүшү -1 тыйын
Сандын бир проценти бул сандын жүздөн бир бөлүгү. Кыргызча «пайыз»болот. Мисалы: 8 санынын 1% и канча? Чыгаруу: 8:100=0,08 0,08*1=0.08 2%и канча? Чыгаруу: 0,08*2=0,16 Биз мындай учурда процентти санга айландырдык.
Демек процентти сан түрүндө жазыш үчүн, аны 100 гө бөлүп, процент белгисин алып коюш керек.
- Төмөнкү мисалдарды оозеки аткарып көрөбүз:
- 5%= 5:100=0,05
- 7%=7:100=0,07
- 11%=11:100=0,11
- 125%=125:100=1,25
Санды процент түрүндө жазыш үчүн, аны 100гө көбөйтүп жана процент белгисин коюш керек .
Мисалы: 0,1=0,1*100%=10%
0,25*=0,25*100=25%
55,2=55,2*100%=5520%
63,35=63,35*100=6335%
Процентсиз жашоону элестетүү мүмкүн эмес. Оозеки мисалдар келтиребиз.
Сабакты жыйынтыктоо: 1.Процент деген эмне? 2.Процент кайсы тилдерден алынган? 3.Процентти сан түрүндө жазуу? 4.Санды процент түрундө жазуу? 5.Проценттин жашоодогу ролу?
Сабактын көрсөткүчтөрү
Сандын процентин таба алышса;
Процент жөнүндө түшүнүк алышса;
Процентти санга айландыра алышса;
Проценттин турмуштагы маанисин билишсе;
Үйгө тапшырма
Китебиңердин 208-бетиндеги
№ 500-501-көнүгүүлөр
Жогорудагы көрсөткүчтөргө ээ болсок,
Анда сабагыбыз максатына жетти .
Көңүл бурганыңарга чоң рахмат.
Саламатта калгыла!