Проверочная работа. Имя существительное. 5 класс

Проверочная работа 5 класс Ф.И. ___________________________________

Мой маленький друг.
У меня есть маленький четвероногий друг. Это щ…нок по им…н… __узик.
__узик ч…рный с белым п…тном на тем…н... . У него толстые лапы и мохнатая морда.
Целый день он готов играть с мяч…м валят_ся на моей кроват… гры…ть кости в мамином кресл… . Вот ему начинают в…рить кашу щи или какао и он в волнени... высовывает розовый языч…к. __узик ужасный неряха и после еды мы моем ему усы и бороду тёплой водой а потом вытираем полотенц…м.
Скоро собач…нка выр…стет станет большой и сильной. Но я не забуду как этот маленький комоч…к шерст… по…вился в нашей семье и зан…л место в моём сердц… .

Задания к тексту.
1. Выпиши из текста:
а) собственное имя существительное ______________________________________
б) нарицательное неодушевленное существительное _________________________
в) нарицательное одушевленное существительное ___________________________
д) разносклоняемое существительное ______________________________________
ж) существительное, имеющее форму только ед.ч. ___________________________
з) существительное, имеющее форму только мн.ч. ___________________________
и) существительное I склонения ___________________________________________
II склонения ___________________________________________
III склонения __________________________________________

2. Найди среди слов с пропусками и выпиши слова со следующими орфограммами:
а) проверяемая гласная в корне слова________________________________________
б) буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях существительных
________________________________________________________________________
в) буквы Е и И в безударных падежных окончаниях существительных ____________
4. Сделай морфологический разбор существительного ( I вар. – водой, II вар. – еды):

I. ______________________________________________________________________

II. Морфологич. признаки:

1. Пост.: ______________________________________________________________
2. Непост.: ____________________________________________________________
III. Синт. роль - ___________________________________________________________