Проверочная работа по басням. 6 класс

Творческая работа по теме «Басни». 6 класс

1.Басня – это:
а) меткое народное выражение, вошедшее в нашу речь;
б) произведение устного народного творчества, повествование, основанное на вымысле;
в) стихотворное или прозаическое произведение нравоучительного, сатирического характера;
г) рассказ исторического или легендарного содержания

2. Мораль басни - это:
а) изображение неодушевленных предметов как одушевленных, при котором они наделяются свойствами живых существ: даром речи, способностью мыслить и чувствовать;
б) та часть басни, в которой описываются основные события;
в) художественный приём, основанный на иносказательном изображении предметов и явлений;
г) нравственное наставление, нравоучение.

3.Найдите мораль басни «Осёл и Соловей»:

5. Какую басню написал И.И. Дмитриев?
а) «Ларчик»; б) «Муха»; в) «Свинья под дубом»; г) «Листы и Корни».
6. Назовите художественный приём, основой которого является иносказание:
а) аллегория; б) олицетворение; в) метафора; г) эпитет.
7. Укажите известного древнегреческого баснописца:
1) Ж. де Лафонтен 2) Эзоп 3) Сократ 4) Федр
8. Найдите мораль басни «Муха»:

9. В чём иносказательный смысл басни «Листы и Корни»?

а) без корней дерево погибнет; б) листы справедливо считают, что они «краса долины всей»; в) корни не умеют ценить красоту; г) процветание государства зависит от всех социальных слоёв общества.

У Вдовушки была Курочка, каждое утро сносившая по яичку. Подумала Вдовушка: «Дай-ка, буду я давать своей Курочке в два раза больше ячменя, — глядишь, она будет нести по два яичка в день!»

Так она и сделала, но Курочка вскоре так растолстела и разжирела, что и вовсе перестала нестись!

К сожалению, простая арифметика не всегда работает!