Просмотр содержимого документа
«Проверочный тест по теме "Литературные направления"»
Проверочный тест по теме «Литературные направления»
1. Сопоставьте литературные направления с определениями:
| 1. реализм | А. Художественное направление в литературе XVII – начала XVIII веков, одна из важнейших черт которого – обращение к античному искусству как к эстетическому образцу, эталону. |
| 2. романтизм | Б. Художественное направление в литературе второй половины XVIII века, в котором главным предметом изображения стали чувства человека. |
| 3. классицизм | В. Направление в литературе конца XVIII – первой половины XIX века, изображавшее исключительного героя в исключительных обстоятельствах. |
| 4. сентиментализм | Г. Направление в литературе, сформировавшееся в середине XIX века, отражавшее жизнь «в формах самой жизни». |
2. Дополните правило «трёх единств»:
1) единство ________________;
2) единство ________________;
3) единство ________________.
3. Сопоставьте направления с писателями, творившими в это время:
| 1. реализм | А. В.Тредиаковский, А.Кантемир, М.Ломоносов. Г.Державин, Д.Фонвизин |
| 2. романтизм | Б. Н.М.Карамзин, Н.А.Радищев, В.Капнист |
| 3. сентиментализм | В. А.С.Грибоедов, Н.В.Гоголь, И.С.Тургенев, Н.А.Некрасов, Л.Н.Толстой |
| 4. классицизм | Г. В.А.Жуковский, М.Ю.Лермонтов, А.С.Пушкин, К.Батюшков, К.Рылеев |
4. Дополните выражение.
Ведущими представителями европейского реализма считаются: во Франции – ___________, _________, П.Мериме; в _________ – У.Теккерей и Ч.Диккенс; в России – ____________________ и ______________________.
5. Сопоставьте группы жанров в литературе классицизма с их характеристиками.
| Группы жанров | Жанр | Особенности языка | Тематика |
| «Высокие» |
|
|
|
| «Низкие» |
|
|
|
Трагедия, эпопея, ода; комедия, сатира, басня; высокий, поэтический язык, богатый устаревшими словами; использование разговорной лексики; исторические события, важные общественные проблемы; любовно-бытовые сюжеты.
6. Сопоставьте жанры с их определениями.
| 1. Ода | А. небольшое сюжетное стихотворение фантастического, исторического или героического содержания. |
| 2. Элегия | Б. торжественное стихотворение, в котором выражены чувства, вызванные грандиозным событием в истории государства или в жизни известного общественно-политического деятеля. |
| 3. Баллада | В. Эмоционально окрашенное лирическое стихотворение, обычно грустного, печального характера. |
7. Борьба между чувством и долгом, деление героев на положительных и отрицательных, «говорящие» фамилии, культ разума, иерархия жанров – это черты ….
8. Романтический герой – это …
9. Использование символов является отличительной чертой …..
10. Дополните выражение.
Романтизм получил широкое распространение по всей Европе. Его крупнейшими представителями были: в Германии – И.В.Гёте, __________, Э.Т.Гофман; во Франции – _____________, Ж.Санд, __________; в Дании – _________________; в ___________ – Дж.Г.Байрон, П.Шелли, В.Скотт; в России – А.А.Дельвиг, _____________________, В.К.Кюхельбекер, Е.А.Баратынский, К.Н.Батюшков, _______________________, ранние ____________________ и _______________________.
Ответы к тесту «Литературные направления»
| 1. | 1.Г 2.В 3. А 4.Б |
| 2. | Единство времени, единство места, единство действия |
| 3. | 1. В 2. Г 3. Б 4. А |
| 4. | Ведущими представителями европейского реализма считаются: во Франции – Стендаль, О. де Бальзак, П.Мериме; в Англии – У.Теккерей и Ч.Диккенс; в России – А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов. |
| 5. | | Группы жанров | Жанр | Особенности языка | Тематика | | «Высокие» | Трагедия, эпопея, ода | высокий, поэтический язык, богатый устаревшими словами | исторические события, важные общественные проблемы | | «Низкие» | комедия, сатира, басня | использование разговорной лексики | любовно-бытовые сюжеты |
|
| 6 | 1. Б 2. В 3. А |
| 7 | классицизма |
| 8 | исключительная, сложная, сильная, талантливая личность с глубоким внутренним миром, которая находится в конфликте с собой и окружающими |
| 9 | романтизма |
| 10 | Романтизм получил широкое распространение по всей Европе. Его крупнейшими представителями были: в Германии – И.В.Гёте, Ф.Шиллер, Э.Т.Гофман; во Франции – В.Гюго, Ж.Санд, А.Дюма; в Дании – Г.Х.Андерсен ; в Англии – Дж.Г.Байрон, П.Шелли, В.Скотт; в России – А.А.Дельвиг, В.А.Жуковский, В.К.Кюхельбекер, Е.А.Баратынский, К.Н.Батюшков, К.Рылеев, ранние А.С.Пушкин и М.Ю.Лермонтов |
6 907
8 246 
