СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Путешествие в страну Литературию

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Обобщающая игра по курсу литературы 5 класса "Путешествие в страну Литературию"

Просмотр содержимого документа
«Путешествие в страну Литературию»

Путешествие в страну Литературию

(обобщающая игра по курсу литературы 5 класс)

Ход игры

Учитель. В этом году страна Литературия раскрыла перед нами двери, но, чтобы попасть в эту страну, нам предстоит пройти нелегкие испытания: надо показать свои знания в области литературы.


На свете есть чудесная страна,

Где книги добрые живут.

И там всегда нас в гости ждут.

В любой стране ты сможешь побывать,

Не выходя из комнаты своей,

Лишь стоит книгу в руки взять,

Наедине оставшись с ней.

1. Конкурс «Собери ромашку»

Командам даются ромашки в разобранном виде: сердцевина – имя писателя, лепестки – произведения. Надо правильно к сердцевине подобрать лепестки, т.е. назвать произведения писателя.

А.С. Пушкин

«Руслан и Людмила»

«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и царевне Лебеди»

«Спящая царевна»

«Бородино»

«Бесы»

«Фейные сказки»

«Няне»

М.Ю. Лермонтов

«Ночь перед Рождеством»

«Парус»

«Сказка о золотом петушке»

«Бородино»

«Ангел»

«Муму»

«Черемуха»

Учитель. Молодцы, ребята!С такими знаниями можно смело шагать по улицам и проспектам страны Литературии. Но пока мы с вами только попали в переулок Стихотворный, и нас ждут новые препятствия.

2. Конкурс «Ералаш»

Что такое «ералаш» знает каждый. Это беспорядок, путаница.Так называется и наша следующая игра.

Каждой команде раздаются карточки с четверостишиями, в которых написаны только первые строки, и полоски с возможным продолжением. Надо разложить их так, чтобы каждая оказалась на своем месте, соответствовала смыслу.

Карточка 1.

Буря мглою небо кроет

…………………………

…………………………

…………………………

А.С. Пушкин



Полоски с продолжением.

Вихри снежные крутя

То, как зверь, она завоет

То, по кровле обветшалой

То, как путник запоздалый

К нам в окошко застучит

То, заплачет как дитя.




Карточка 2

Черемуха душистая

…………………….

…………………….

…………………….

С.А. Есенин



Полоски с продолжением

А зелень золотистая

И ветки золотистые

С весною расцвела

На солнышке горит

Развесивших, стоит.



Учитель. Много интересного узнаем мы в стране Литературии. Вот сейчас нас ждет встреча с загадочными литературными персонажами. Кто они? Из какого литературного произведения?




3. Конкурс «Узнай героя»

1.Бедный крестьянский сын, живущий вместе с матерью на пенсию отца (копейка в месяц), спасший от смерти трех невинных животных, построил хрустальный мост и женился на царской дочери благодаря царскому же подарку. Кто я?

2.Отважная девочка, совершившая путешествие в страну чудес, где она превращалась то в крошечную, ростом с дюйм, то в великаншу, которая не видит собственных ног.

3. Тринадцатилетний мальчишка, в честь которого было названо озеро. Он отправился за орехами в тайгу, когда до первого сентября оставалось несколько дней. Заблудившись, он мужественно преодолевал все невзгоды и даже сделал географическое открытие.

4. Самый правидный человек на земле, старичок с длинным носом, попадавший в самые невероятные приключения и всегда выходивший из трудных положений благодаря юмору и находчивости.


4. Конкурс «Детектив идет по следу»


Учитель. Назовите литературного героя.

  1. Обыкновенный мальчишка 10 лет. Образование: начальная школа и иногда воскресная. Неунывающий фантазер и любитель приключений. Любимые вещи: зуб на ниточке, жук в коробке, книжка «Приключения Робина Гуда». Девиз: «Никакое богатство не помешает мне уйти в разбойники».

  2. Возраст 120 лет. Профессия: ведьма. Образование : домашнее, колдовское. Характер: подвижная, в меру добрая. Транспортное средство: метла. Особые предметы: нос крючком.

  3. Человек, только то научившийся ходить, побеждает разбойника, убивавшего людей одним звуком своего голоса.

  4. В одной стране для установления личности стали измерять специальной меркой ноги. Кого искали таким необычным способом ?

  5. Суровая пожилая дама высокого роста, грузная, весьма решительная во мнениях и действиях. У нее несколько подбородков, злющие глаза и любимый кот в клетке.

  6. Нечто среднее между человеком и кроликом, живет в норе, низкорослый, чуть ниже бородатых гномов, безбородый, миролюбивый и гостеприимный, с толстеньким брюшком, с кожаными подошвами на ногах, покрытыми теплым бурым мехом. Он любит комфорт, а еще плотно поесть два раза в день и покурить трубку, одевается в яркую одежду, предпочитает все желтое и зеленое.


5. Конкурс «Доска объявлений».

Учитель. А вот и доска объявлений на Сказочном проспекте. Определите, какие сказочные персонажи написали эти объявления.

1.Владелец частной авиакомпании «Мартин энд стая диких гусей» предлагает туристические рейсы в любую страну мира.

2.Вышлите живого соловья.

3.Всем принцам! В ближайшие сто лет прошу не беспокоить своими поцелуюями – очень спать хочется.

4.Уезжаю на поиски Кая. Вернусь нескоро.



6. Конкурс знатоков.

(Кроссворды)



7.Творческий конкурс

(Сочинить и произнести хвалебную речь персонажам басен И.А. Крылова)


8. Конкурс «Что произошло дальше?»



9. Итоги

Я желаю всей душой,

Вам, девчонки и мальчишки,

С книжкой ладить и дружить.

Пусть любовь к хорошей книжке

С вами вместе будет жить.