Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Самарский техникум аграрного и промышленного сервиса»
«Утверждаю»
Директор ГБОУ СПО «СОТАПС»
________________________К.Т.Ткачев
«______»____________________2014г..
Протокол заседания Педагогического совета
От «______»___________ 2014 г. № ___
Протокол заседания Методического совета
От «______»____________ 2014 г. № ___
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ОСНОВНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
профессия
19149 Токарь
КВАЛИФИКАЦИЯ
Токарь 2 разряда
Самара
2014
СОДЕРЖАНИЕ
|
| стр.
|
| 1. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения оСНОВНОЙ программы профессиональноГО ОБУЧЕНИЯ | 3 |
|
2. Характеристика подготовки по профессии
| 5 |
| 3. базисный учебный план.
| 5 |
| 4. перечень программ дисциплин, профессиональных модулей и практик
| 5 |
| 5. Контроль и оценка результатов освоения ОСНОВНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
| 6 |
| ПРИЛОЖЕНИЯ
| 10 |
1. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения ОСНОВНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ.
1.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускников
Область профессиональной деятельности выпускников: обработка деталей, металлических изделий с использованием основных технологических процессов машиностроения на металлорежущих станках токарной группы.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
заготовки; детали и изделия; инструменты;
токарные станки различных конструкций и типов; специальные и универсальные приспособления;
контрольно-измерительные инструменты и приборы;
режущие инструменты; охлаждающие и смазывающие жидкости; техническая и справочная документация.
1.2. Требования к результатам освоения образовательной программы профессиональной подготовки
В результате освоения профессиональной образовательной программы, обучающиеся должны овладеть следующими основными видами профессиональной деятельности (ВПД), общими (ОК) и профессиональными (ПК) компетенциями.
Общие компетенции
| Код | Наименование общих компетенций |
| OK 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
| ОК 3. | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
| ОК 4. | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6. | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
| ОК 7. | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
Основные виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции
| Код | Наименование видов профессиональной деятельности и профессиональных компетенций |
| ВПД 1 | Токарная обработка заготовок, деталей, изделий и
инструментов. |
| ПК 1.1 | Обрабатывать детали и инструменты на токарных станках. |
| ПК 1.2 | Проверять качество выполненных токарных работ. |
Программа представляет собой комплекс нормативно-методической документации, регламентирующей содержание, организацию и оценку результатов подготовки. прошедший подготовку и итоговую аттестацию должен быть готов к профессиональной деятельности в качестве токаря 2-3-го разряда в организациях (на предприятиях) различной отраслевой направленности независимо от их организационно-правовых форм.
2. Характеристика подготовки по профессии
2.1. Нормативные сроки освоения программы
Нормативный срок освоения программы при очной форме получения образования:
– 10 месяцев
3. учебный план РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
профессиональной подготовки по профессии
19149 Токарь
Квалификация: токарь
Форма обучения – очная
Нормативный срок - 1404 часа
36 часов в неделю
| Индекс | Элементы учебного процесса, в т.ч. учебные дисциплины, профессиональные модули, междисциплинарные курсы | Срок обучения 10 месяцев |
| Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося, час. | Всего Аудиторной нагрузки час. |
| 1 | 2 | 4 | 5 |
| | Обязательная часть циклов ОПОП |
|
|
| ОП.00 | Общепрофессиональный цикл | 384 | 256 |
| ОП.01 | Технические измерения | 48 | 32 |
| ОП.02 | Техническая графика | 48 | 32 |
| ОП.03 | Основы электротехники | 48 | 32 |
| ОП.04 | Основы материаловедения | 48 | 32 |
| ОП.05 | Общие основы технологии металлообработки и работ на металлорежущих станках | 48 | 32 |
| ОП.06 | Безопасность жизнедеятельности | 48 | 32 |
| ОП.07 | Введение в профессию: общие компетенции профессионала | 48 | 32 |
| ОП.08 | Физическая культура | 48 | 32 |
| П.00 | Профессиональный цикл | 534 | 356 |
| ПМ.01 | Токарная обработка заготовок, деталей, изделий и инструментов
| 534 | 356 |
| МДК.01.01 | Технология металлообработки на токарных станках | 534 | 356 |
|
| Всего теоретическое обучение | 918 | 612 |
| УП.00 | Учебная практика (производственное обучение) | | 792 |
| ПП.00 | Производственная практика | |
|
| Всего по циклам |
| 1404 |
3.1.Сводные данные по бюджету времени (в неделях) для очной формы обучения
| Курсы | Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам | Учебная практика | Производственная практика | Промежуточная аттестация | Государственная итоговая аттестация | Каникулы | Всего по курсам |
| по профилю профессии СПО | преддипломная (для СПО) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1курс | 17 | 612 |
|
|
|
|
|
|
|
| Всего | 17 |
| 22 |
|
| 1 | 1 | 2 | 43 |
|
|
|
| 22 неделя |
|
|
|
|
|
4. перечень программ дисциплин, профессиональных модулей и практик
| Индекс дисциплины, профессионального модуля, практики по ФГОС | Наименование циклов, разделов и программ |
| 1 | 2 |
| ОП. 00 Общепрофессиональный цикл |
| ОП.01. | Технические измерения |
| ОП.02. | Техническая графика |
| ОП.03. | Основы электротехники |
| ОП.04. | Основы материаловедения |
| ОП.05. | Общие основы технологии металлообработки и работ на металлорежущих станках |
| ОП.06. | Безопасность жизнедеятельности |
| ОП.07 | Введение в профессию: общие компетенции профессионала |
| ОП.08 | Физическая культура |
| П. 00 Профессиональный цикл |
| ПМ.01 | Токарная обработка заготовок, деталей, изделий и инструментов |
| МДК.01.01 | Технология металлообработки на токарных станках |
| УП.01 | Программа учебной практики |
| ПП.01 | Программа производственной практики |
|
| Программа квалификационного экзамена |
5. Контроль и оценка результатов освоения образовательной программы профессиональной подготовки 5.1. Контроль и оценка освоения основных видов профессиональной деятельности, профессиональных и общих компетенций
Образовательное учреждение, реализующее подготовку по программе профессионального модуля, обеспечивает организацию и проведение текущего контроля и промежуточной аттестации.
Текущий контроль проводится преподавателем в процессе обучения.
Обучение по профессиональному модулю завершается квалификационным экзаменом. Формы и методы текущего и итогового контроля по профессиональному модулю самостоятельно разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся не позднее начала двух месяцев от начала обучения.
Для текущего и итогового контроля образовательными учреждениями создаются фонды оценочных средств (ФОС).
ФОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки.
5.2. Организация итоговой государственной аттестации выпускников
Профессиональное обучения завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена. Квалификационный экзамен проводится организацией, осуществляющей образовательную деятельность, для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков программе профессионального обучения и установления на этой основе лицам, прошедшим профессиональное обучение, квалификационных разрядов, классов, категорий по соответствующим профессиям рабочих, должностям служащих.
Квалификационный экзамен независимо от вида профессионального обучения включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований, указанных в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных стандартов по соответствующим профессиям рабочих, должностям служащих. К проведению квалификационного экзамена привлекаются представители работодателей, их объединений.
Лицам, успешно сдавшим квалификационный экзамен, присваивается разряд или класс, категория по результатам профессионального обучения и выдается свидетельство о профессии рабочего, должности служащего.
Зам.директора по УПР Л.А.Вьюшкова
Методист А.В.Богданаш
Председатель ПЦК И.А.Афанасьев
2 786
24 830 
