Рабочая программа по чтению и развитию речи для 3 класса составлена на основе программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В. Воронковой. (Москва «Просвещение» 2010 год) и ориентирована на учебник В. В. Воронковой «Чтение», учебник для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, выпущенный издательством «Просвещение» в 2005 году, З.Н. Смирновой «Чтение», учебник для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, выпущенный издательством « Просвещение» в 2009 году.
Рабочая программа рассчитана на 5 часов в неделю.
В 3 классе осуществляется объяснительное чтение, в процессе которого у учащихся последовательно формируется умение разбираться в содержании прочитанного, объяснять поступки героев. Доступность анализа создаётся за счёт группировки материала в соответствии с определёнными темами, связанными с жизнью и опытом детей. Такое расположение материала даёт возможность опираться в разборе произведений на происходящие в данный момент события.
Ведется систематическая работа по обучению чтению про себя, формируется орфоэпическое выразительное чтение с переходом на чтение целыми словами.
Большое внимание на уроках чтения уделяется развитию связной речи. Учащиеся овладевают правильным, полным и последовательным пересказом в процессе систематической работы, направленной на понимание содержания произведений, обогащение и уточнение словарного запаса, и в процессе упражнений в воспроизведении прочитанного.
Внеклассное чтение ставит задачу начала формирования читательской самостоятельности у учащихся.
овладение навыком чтения целыми словами.
| Чтение и развитие речи I четверть По плану 42 часа. |
| № п/п | тема урока
Учебник Воронковой - № 1 Учебник Смирновой - № 2 | кол-во часов | дата |
| Сентябрь начинается школьным звонком. |
| 1 | №1 | Г. Белова «Мы хотим учиться», заучивание. | 1 | 01.09 |
| 2 | №1 | В. Сухомлинский «Лисёнок – первоклассник», чтение. | 1 | 02.09 |
| 3 | №1 | С. Баруздин «Стихи о человеке и его часах», чтение. | 1 | 05.09 |
| 4 | №1 | В. Голявкин «Как я под партой сидел», чтение. | 1 | 06.09 |
| Вспомним лето. |
| 5 | №1 | Г. Демченко «Луг». Е. Серова «Одуванчик», заучивание. | 1 | 07.09 |
| 6 | №1 | По И. Соколову – Микитову «Незабудки», чтение. | 1 | 08.09 |
| 7 | №1 | И. Соколов – Микитов «Рассвет в лесу», чтение. | 1 | 09.09 |
| 8 | №1 | С. Козлов «Ливень», чтение. | 1 | 12.09 |
| 9 | №1 | По Л. Воронковой «Жаркий день» Т. Днепровская «Летний дождь», чтение. | 1 | 13.09 |
| Осенняя пора. |
| 10 | №1 | По В. Пескову «Листья опадают с клёнов», чтение. | 1 | 14.09 |
| 11 | №1 | По В. Бианки «Осени щедрые дары», чтение. | 1 | 15.09 |
| 12 | №1 | По Я. Тайцу «В поле», чтение по ролям. | 1 | 16.09 |
| 13 | №1 | Сказка «Два лентяя», чтение. | 1 | 19.09 |
| 14 | №1 | Н. Сладков «Осень на пороге» чтение. | 1 | 20.09 |
| 15 | №1 | И. Мазнин «Посмотри, как день прекрасен», чтение. | 1 | 21.09 |
| Здравствуй, школа! |
| 16 17 | №2 | Т. Чинарёва «Здравствуйте!», чтение. | 2 | 22.09 23.09 |
| 18 | №2 | В. Берестов «Где право, где лево», заучивание. | 1 | 26.09 |
| 19 20 | №2 | В. Драгунский «Что любит Мишка», чтение. | 2 | 27.09 28.09 |
| 21 | №2 | По М. Коршунову «Петя и его жизнь», чтение. | 1 | 29.09 |
| 22 23 | №2 | К. Чуковский «Мойдодыр», чтение и заучивание отрывка. | 2 | 30.09 03.10 |
| Люби всё живое. |
| 24 | №2 | Л. Толстой «Котёнок», чтение. | 1 | 04.10 |
| 25 | №2 | В. Орлов «Учёный кот», чтение. | 1 | 05.10 |
| 26 | №2 | В. Бианки «Ёж-спаситель», чтение. | 1 | 06.10 |
| 27 | Внеклассное чтение Рассказы Л.Н.Толстого для детей. | 1 | 07.10 |
| 28 | №2 | В. Бианки «Ёж – спаситель», пересказ. | 1 | 10.10 |
| 29 | №2 | М. Пришвин «Ребята и утята», чтение. | 1 | 11.10 |
| 30 | №2 | М. Пришвин «Ребята и утята», пересказ. | 1 | 12.10 |
| 31 | №2 | Р. Фраерман «Мальчик в лесу» | 1 | 13.10 |
| 32 | №2 | В. Сухомлинский «Пусть будут и соловей, и жук», чтение по ролям. | 1 | 14.10 |
| 33 | №2 | Обобщающий урок «Люби всё живое» | 1 | 17.10 |
| 34 | №1 | Г. Снегирёв «Как птицы и звери к зиме готовятся», пересказ. | 1 | 18.10 |
| 35 36 | №1 | В. Сутеев «Яблоко», чтение по ролям. | 2 | 19.10 20.10 |
| 37 | №1 | Г. Скребицкий «Осень», чтение. | 1 | 21.10 |
| 38 | №1 | Итоговый урок по теме «Осень». | 1 | 24.10 |
| Учимся трудиться. |
| 39 | №2 | С. Михалков «Важные дела», заучивание. | 1 | 25.10 |
| 40 41 | №2 | По О. Донченко «Телёнок», чтение. | 2 | 26.10 27.10 |
| 42 | Внеклассное чтение. Рассказы о труде. | 1 | 28.10 |
|
|
|
|
|
|
| Чтение и развитие речи II четверть По плану 35 часов |
| Учимся трудиться |
| 1 | №2 | По Е. Пермяку «Смородинка», чтение. | 1 | 07.11 |
| 2 | №2 | Украинская сказка «Колосок», чтение. | 1 | 08.11 |
| 3 | №2 | Украинская сказка «Колосок», чтение. | 1 | 09.11 |
| 4 | №2 | Обобщение по теме «Учимся трудиться» | 1 | 10.11 |
| Что такое хорошо… |
| 5 | №2 | М. Басина «Удивительная верёвка», чтение. | 1 | 11.11 |
| 6 | №2 | А. Барто «Уехали», заучивание. | 1 | 14.11 |
| 7 8 | №2 | В. Киршина «Вот такая история», чтение и пересказ. | 2 | 15.11 16.11 |
| 9 10 | №2 | Л. Воронкова «Что сказала бы мама?», чтение по ролям. | 2 | 17.11 18.11 |
| 11 12 | №2 | По Н. Носову «Огурцы», чтение. | 2 | 21.11 22.11 |
| 13 | Внеклассное чтение Н. Носов «Мишкина каша» | 1 | 23.11 |
| 14 15 16 | №2 | В. Осеева «Волшебное слово», чтение по частям. | 3 | 24.11 25.11 28.11 |
| 17 | №2 | Е. Пермяк «Бумажный змей», чтение. | 1 | 29.11 |
| 18 19 | №2 | А. Котовщикова «Как же так получилось?», чтение и пересказ. | 2 | 30.11 01.12 |
| 20 | №2 | Л. Пантелеев «Трус», чтение. | 1 | 02.12 |
| 21 22 23 | №2 | По Л. Пантелееву «Честное слово», чтение по частям. | 3 | 05.12 06.12 07.12 |
| 24 | Внеклассное чтение. Рассказы В. Осеевой | 1 | 08.12 |
| 25 | №2 | Обобщение по теме: «Что такое хорошо…» | 1 | 09.12 |
| Зимушка – зима, как ты хороша! |
| 26 | №1 | Л. Яхнин «Зима», заучивание. | 1 | 12.12 |
| 27 | №1 | М. Пляцковский «Какая бывает зима…», чтение по ролям. | 1 | 13.12 |
| 28 | №1 | А. Пушкин «Зимнее утро», заучивание. | 1 | 14.12 |
| 29 | №1 | «Отчего у белого медведя нос чёрный?» (сказка), чтение. | 1 | 15.12 |
| 30 | №1 | А. Шабаев «Загадка», чтение. | 1 | 16.12 |
| 31 | №1 | Н. Сладков «Суд над декабрём», чтение. | 1 | 19.12 |
| 32 | №1 | Е. Ровинская «Загадки на снегу», заучивание. | 1 | 20.12 |
| 33 34 | №1 | «Лиса и волк» (русская сказка в обработке А. Толстого), чтение. | 2 | 21.12 22.12 |
| 35 | №1 | А. Прокофьев «Как на горке, на горе…» А. Фет «Чудная картина…», заучивание. | 1 | 23.12 |
| Чтение и развитие речи III четверть По плану 52 часа |
| № п/п | Тема урока
Учебник Воронковой - № 1 Учебник Смирновой - № 2 | Кол-во часов | Дата |
| О хорошем и плохом. |
| 1 | №1 | М. Пляцковский «Урок дружбы», чтение. | 1 | 09.01 |
| 2 | №1 | По М. Бартеневу «Как трудно бить баклуши», чтение. | 1 | 10.01 |
| 3 | №1 | В. Осеева «Просто старушка», чтение. | 1 | 11.01 |
| 4 | №1 | М. Зощенко «Смелый, да не очень», чтение. | 1 | 12.01 |
| 5 | №1 | По Б. Бушелевой «Ко мне пришёл гость», чтение. | 1 | 13.01 |
| 6 |
| Внеклассное чтение. Рассказы В. Осеевой. | 1 | 16.01 |
| 7 | №1 | В. Осеева «Три товарища», чтение. | 1 | 17.01 |
| 8 | №1 | Ю. Ермолеев «Два пирожных», чтение. | 1 | 18.01 |
| 9 | №1 | Обобщение по теме: «О хорошем и плохом». | 1 | 19.01 |
| Вот пришли морозы – и зима настала… |
| 10 | №2 | И. Суриков «Зима» А. Чехов «Первый снег», заучивание. | 1 | 20.01 |
| 11 | №2 | В. Орлов «Никто не обижается» Н. Сладков «Воробьиный термометр», чтение. | 1 | 23.01 |
| 12 13 | №2 | Н. Носов «На горке», чтение по частям. | 2 | 24.01 25.01 |
| 14 15 | №2 | Д. Мамин – Сибиряк «Река стала», чтение. | 2 | 26.01 27.01 |
| 16 | №2 | А. Пушкин «Зимнее утро», заучивание. | 1 | 30.01 |
| 17 | №2 | К. Ушинский «Проказы старухи зимы» (сказка), чтение. | 1 | 31.01 |
| 18 | №2 | Е. Пермяк «Знакомые следы», чтение. | 1 | 01.02 |
| 19 20 | №2 | «Два мороза» (сказка), чтение. | 2 | 02.02 03.02 |
| 21 | №2 | В. Бианки «Из лесной газеты», чтение. | 1 | 06.02 |
| 22 | №2 | По Одоевскому «В гостях у дедушки Мороза» (сказка), чтение. | 1 | 07.02 |
| 23
| №2 | По Г. Скребицкому «Дружба», чтение. | 1 | 08.02 |
| 24 |
| Внеклассное чтение. Рассказы русских писателей о зиме. | 1 | 09.02 |
| 25 | №2 | А. Барков «Кот в сапогах», чтение. | 1 | 10.02 |
| 26 27 | №2 | По Я. Длугуленскому «Как Зубов однажды был врачом», чтение. | 2 | 13.02 14.02 |
| 28 | №2 | По К. Ушинскому «Четыре желания», чтение. | 1 | 15.02 |
| 29 | №2 | Обобщение по теме: «Вот пришли морозы – и зима настала…» |
| 16.02 |
| Хитрость, мудрость и смекалка. |
| 30 | №1 | «Как мужик гусей делил» (русская сказка), чтение. | 1 | 17.02 |
| 31 | №1 | «Каша из топора» (русская сказка), чтение. | 1 | 20.02 |
| 32 | №1 | «Ворона и рак» (русская сказка), чтение. | 1 | 21.02 |
| 33 | №1 | Н. Сладков «Двое на одном бревне», чтение. | 1 | 22.02 |
| 34 35 | №1 | По В. Сутееву «Палочка – выручалочка», чтение. | 2 | 27.02 28.02 |
| 36 | №1 | «Мужик и межведь» (русская сказка), чтение. | 1 | 01.03 |
| 37 | №1 | Обобщение по теме «Хитрость, мудрость и смекалка». | 1 | 02.03 |
| Весна пришла. |
| 38 | №1 | Г. Ладонщиков «Весна», заучивание. | 1 | 03.03 |
| 39 | №1 | По Л. Толстому «Весна», чтение. | 1 | 06.03 |
| 40 | №1 | Н. Найдёнова «Поздравляем с женским днём», заучивание. | 1 | 07.03 |
| 41
| №1 | Е. Серова «Подснежник», заучивание. | 1 | 09.03 |
| 42 43 | №1 | Х. К. Андерсен «Подснежник», чтение. | 2 | 10.03 13.03 |
| 44 | №1 | В. Бирюков «Весенняя песня», чтение. | 1 | 14.03 |
| 45 | №1 | Е. Пермяк «Как Миша хотел маму перехитрить», чтение. | 1 | 15.03 |
| 46 | №1 | И. Токмакова «К нам весна шагает…», чтение. | 1 | 16.03 |
| 47 | №1 | А. Усанова «Улетела злая вьюга…», чтение. | 1 | 17.03 |
| Весна в окно стучится… |
| 48 | №2 | Ф. Тютчев «Зима недаром злится», чтение. | 1 | 20.03 |
| 49 | №2 | Ф. Тютчев «Зима недаром злится», заучивание. | 1 | 21.03 |
| 50 | №2 | К. Паустовский «Стальное колечко», чтение. | 1 | 22.03 |
| 51 52 | Внеклассное чтение. Произведения о весне. | 2 | 23.03 24.03 |
| Чтение и развитие речи IV четверть По плану 39 часов |
| № п/п | тема урока Учебник Воронковой - № 1 Учебник Смирновой - № 2 | кол-во часов | дата |
| Смешные истории. |
| 1 | №2 | «Пых» (русская народная сказка), чтение. | 1 | 03.04 |
| 2 3 4 | №2 | К. Чуковский «Путаница», чтение и заучивание отрывка. | 3 | 04.04 05.04 06.04 |
| 5 6 | №2 | С. Маршак «Вот какой рассеянный», чтение и заучивание отрывка. | 2 | 07.04 10.04 |
| 7 8 | №2 | Н. Носов «Живая шляпа», чтение. | 2 | 11.04 12.04 |
| 9 10 11 | №2 | Б. Заходер «Хрюк на ёлке» (сказка), чтение. | 3 | 13.04 14.04 17.04
|
| 12
| №2 | По Н. Носову «Как Незнайка катался на газированном автомобиле», чтение. | 1 | 18.04 |
| 13 |
| Внеклассное чтение. Рассказы Н.Н. Носова. | 1 | 19.04 |
| 14 | №2 | Обобщение по теме: «Смешные истории». | 1 | 20.04 |
| О тех, кто рядом с нами. |
| 15 | №1 | К. Россетти «Никого не обижай», заучивание. | 1 | 21.04 |
| 16 | №1 | По Л. Толстому «Лев и собачка», чтение. | 1 | 24.04 |
| 17 | №1 | Б. Житков «Как слон спас хозяина от тигра», чтение. | 1 | 25.04 |
| 18 | №1 | Л. Толстой «Пожарные собаки», чтение. | 1 | 26.04 |
| 19 | №1 | Е. Пермяк «Двойка», чтение. | 1 | 27.04 |
| 20 | №1 | В. Орлов «Хрюшка обижается»., чтение. | 1 | 28.04 |
| 21 | №1 | И. Демьянов «Где сметана?», чтение. | 1 | 02.05 |
| 22 | №1 | Обобщение по теме: «О тех, кто рядом с нами». | 1 | 03.05 |
| Весна в окно стучится… |
| 23 24 | №2 | По Б. Емельянову «Мамины руки», чтение. | 2 | 04.05 05.05 |
| 25 26
| №2 | Н. Артюхова «Большая берёза», чтение. | 2 | 10.05 11.05
|
| 27 |
| Внеклассное чтение. Поэты и писатели о весне. | 1 | 12.05 |
| 28 | №2 | Я. Колас «Песня о весне», чтение. | 1 | 15.05 |
| 29 | №2 | В. Орлов «Что случилось», чтение. | 1 | 16.05 |
| 30 | №2 | М. Матусовский «Скворцы прилетели», чтение. | 1 | 17.05 |
| 31 | №2 | А. Барков «Голубой апрель», чтение. | 1 | 18.05 |
| 32 | №2 | А. Барков «Берёзкины слёзы», чтение. | 1 | 19.05 |
| 33 | №2 | А. Барков «Солнечный огонёк», чтение. | 1 | 22.05 |
| 34 | №2 | А. Барков «Комариный бал», чтение. | 1 | 23.05 |
| 35 | №2 | Г. Ладонщиков «Дождик, лей веселей!», чтение. | 1 | 24.05 |
| 36 | №2 | Н. Михайлова «Май», чтение. | 1 | 25.05 |
| 37 | №2 | В. Орлов «Когда на планете хозяева дети», чтение. | 1 | 26.05 |
| 38 | №2 | Е. Олейник «Полюшко – поле», чтение. | 1 |
|
| 39 | №2 | Обобщение по теме: «Весна в окно стучится…» | 1 |
|
1 046
63 431 
